SpeelS Geleerd

‘NIET DE BLAUWE SOM!’

Met grote ogen keek ze me verschrikt aan: ‘Nee, hoor, niet de blauwe sommen! Die mag ik niet! Die kan ik niet!’
Laat me even uitleggen wat de blauwe sommen zijn: de meer uitdagende sommen in het rekenboek van groep 8.

Slim en toch…
‘HET ZIT ER WEL IN, MAAR HET KOMT ER NIET UIT!’

Eind groep 7 meldde haar ouders haar bij me aan, vlak voor de zomer. Rekenen ging niet zo lekker. Of eigenlijk helemaal niet. Ze had er vooral ook écht geen zin meer in. Thuis oefenen resulteerde in nog meer weerstand en ‘maar wat doen om er zo snel mogelijk vanaf te zijn’.

In de vakantie hebben we elkaar 6 keer gezien. Eerst ontdekt wat haar -volledig onbewust- in de weg stond om te kunnen rekenen. Doordat het rekenen vaak fout ging en stress opleverde, had haar brein ‘bedacht’ dat het een goed idee was om black-outs in te zetten als het te moeilijk werd. Niet om te plagen, maar uit pure bescherming.

We ontdekten dat die black-outs haar even rust gaven en zo de stress verminderde. Dat laatste was heel fijn, maar de manier waarop? Niet per se heel handig 😉

Met kinesiologie zorgden we ervoor dat het brein niet meer op slot ging tijdens het rekenen. Zodat ze zélf na kon denken én geleerde strategieën in kon zetten. Black-outs waren verleden tijd.

Nu konden we de inhaalslag inzetten. We ontdekten tijdens het rekenen wélke som een emotie opwekte. Grote getallen: afkeer & woede. Getallenlijn: angst. Breuken: verdriet. Achter alle emoties zat eigenlijk een simpele vraag: HOE moet ik het doen?

Toen - met uitleg die aansloot bij haar leervoorkeur- het HOE duidelijk was, maakte ze een enorme ontwikkeling door. In samenwerking met de ouders, vloog ze door de lesstof van groep 7 heen. Na de zomer had de juf gezegd dat ze wel kon merken dat haar leerling geoefend had. Je had het meisje moeten zien stralen toen ze me dit vertelde! 😊

Vandaag hebben we weer gewerkt. Nu in het rekenboek van groep 8. In één sessie hebben we 6 rekenlessen doorgenomen. Want ze vliegt nu letterlijk door de stof heen. Ik daagde haar uit met een blauwe som. Precies zoals ik verwachtte: geen probleem voor haar! Toen ik haar liet zien dat ze moeiteloos een blauwe som op had gelost, straalde ze van oor tot oor. En ik ook!

Het probleem was niet dat ze niet kon rekenen, ze wist alleen nog niet hoe!
Herkenbaar? Waar heeft jouw kind (nu nog) moeite mee;
- Rekenen
- Lezen & spelling
- Faalangst
Stuur me gerust een DM. Ik denk graag met je mee!

Mocht je de kerstboom nog in je bezit hebben...

Maak van je kerstboom een insectenhotel | Natuurmonumenten Heb je een kerstboom die je niet kunt herplanten? Gooi hem niet weg, maar maak er een insectenhotel van! Fijn voor de insecten en leuk voor in je tuin of op je balkon.

REKEN MAAR UIT!

Vanaf 9 november wordt er bij SpeelS Geleerd weer gesprongen, gerend, samengewerkt en spelenderwijs keihard gewerkt aan het stampen van de tafels. Na zes keer sluiten we feestelijk af met een ‘Reken maar uit!’-diploma.

Nieuwsgierig wat we gaan doen? Kijk dan op
https://www.speels-geleerd.nl/agenda-item/reken-maar-uit/
Heb je nog vragen?
Aanstaande woensdag vertel ik je (online, start om 19:30 uur) alles wat je wil weten over 'Reken maar uit!'
Stuur je mailadres naar [email protected] en je ontvangt een persoonlijke uitnodiging.

Wil je jouw kind nu meteen al aanmelden voor Reken maar uit!, kan dat natuurlijk ook:
www.speels-geleerd.nl/reken-maar-uit/

Het hele programma nog even op een rij! 😊

Voor degene die het nog niet gehoord hebben...

Morgen, zaterdag 12 september, tussen 11 en 17 uur,
Dubbele Lus bij NoordOogst, Meteorenweg 280 Amsterdam

Markt, spelletjes, optredens, lekkers en ...

'Alles op tafel'
Open dag - SpeelS Geleerd

Moeite met leren of niet lekker in je vel?
Ontdek zelf hoe het anders kan!

- Jouw LeeR-brein
- Reken maar uit!
- Snap jij ’t nog?
- Cito in Beeld
- LEF
- FF NIX!
- Brainspotten
- GroepsGelukTypes

En nog veel meer (ook voor ouders)

Tot morgen!

De nieuwsbrief gemist?!

Dit Speelt er! 💡 - https://mailchi.mp/b7c8dfd5d430/dit-speelt-er