ASKO scholen

We geloven dat jouw talent meer is dan een vaardigheid – het is een kracht die elke dag opnieuw het verschil maakt in het leven van een kind. Of je nu grootse plannen hebt of juist in de kleine momenten impact wilt maken: bij ons krijg je de ruimte om te zijn wie je bent en te groeien in wie je wilt worden. Want als jij doet waar je blij van wordt, groeien kinderen daar vanzelf in mee.

Met 33 basisscholen in Amsterdam en omstreken zijn we een grote en diverse onderwijsorganisatie, waar je echt het verschil kunt maken. Iedere ASKO-school heeft een eigen karakter en onderwijsconcept, maar we delen één gezamenlijke visie: investeren in ontwikkeling, kwaliteit en werkplezier – voor jou én voor onze leerlingen.

Voor het schooljaar 2026-2027 zijn wij op zoek naar collega's die het verschil willen maken.

Een volledig aanbod van onze vacatures kun je hier vinden ⬇️
https://www.askoscholen.nl/vacatures

𝗗𝗼𝗿𝗶𝗲𝗻 𝗱𝗲 𝗚𝗼𝗲𝗱𝗲-𝗦𝗰𝗵𝗶𝗽𝗽𝗲𝗿 (𝟰𝟰) 𝘀𝘁𝗮𝗮𝘁 𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗵𝗲𝗹𝗳𝘁 𝘃𝗮𝗻 𝗵𝗮𝗮𝗿 𝗹𝗲𝘃𝗲𝗻 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗱𝗲 𝗸𝗹𝗮𝘀: 𝗺𝗮𝗮𝗿 𝗹𝗶𝗲𝗳𝘀𝘁 𝟮𝟮 𝗷𝗮𝗮𝗿. 𝗭𝗲 𝗯𝗿𝗲𝗻𝗴𝘁 𝘇𝗲 𝗿𝗲𝗸𝗲𝗻𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝗹𝗶𝗲𝗳𝗱𝗲 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗹𝗲𝘇𝗲𝗻 𝗯𝗶𝗷, 𝗺𝗮𝗮𝗿 𝗼𝗼𝗸 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲 𝘃𝗮𝗮𝗿𝗱𝗶𝗴𝗵𝗲𝗱𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝗲𝗲𝗻 𝗴𝗼𝗲𝗱𝗲 𝘀𝗳𝗲𝗲𝗿.“Ik werk hier op Basisschool De Archipel IJburg met veel verschillende kinderen. Het is dus net zo belangrijk dat kinderen oog hebben voor elkaar.”

Dorien geeft les aan groep 8. Het lesgeven combineert ze met veel verschillende taken: als opleider in school begeleidt ze leraren in opleiding. Daarnaast coacht ze collega’s aan de hand van hun eigen beeldmateriaal. Doriens school, de Archipel op IJburg, werkt volledig thematisch. Ze is ook ondersteuner voor het ontwikkelingsgericht onderwijs.

𝗖𝗼𝗺𝗯𝗶𝗻𝗮𝘁𝗶𝗲 𝘃𝗮𝗻 𝘁𝗮𝗸𝗲𝗻 𝗶𝘀 𝗳𝗶𝗷𝗻𝗲 𝗮𝗮𝗻𝘃𝘂𝗹𝗹𝗶𝗻𝗴 𝗼𝗽 𝗹𝗲𝘀𝗴𝗲𝘃𝗲𝗻
“Werken in het onderwijs is niet alleen maar voor de klas staan, maar dat weten weinig mensen. De combinatie met de andere taken is voor mezelf een fijne aanvulling op het lesgeven: ik kom in andere klassen, zie veel kinderen en leer mijn collega’s goed kennen.”

“De relatie die ik met de kinderen opbouw is een belangrijk onderdeel van mijn baan. Ik kan ze echt iets waardevols meegeven voor de rest van hun leven.” Dorien leert ze meer dan alleen rekenen en spelling: sociale vaardigheden zijn net zo belangrijk. “Ik ben veel bezig met de sfeer aanvoelen. Zorgen dat het fijn is in de klas, dat kinderen oog hebben voor elkaar.”

𝗚𝗼𝗲𝗱𝗲 𝘀𝗳𝗲𝗲𝗿
Hoe ze zorgt voor een goede sfeer in de klas? Sociale vaardigheden voordoen, herhalen en bespreken – aan de hand van goede voorbeelden of minder leuke incidenten. “Toen ik met een klas naar buiten liep stond een kind op de voet van een ander. Per ongeluk, maar het was gelijk heisa. Het kind had geen sorry gezegd, want ‘ik deed het niet expres’. Ja, zeg ik dan, maar dat kan een ander toch niet weten? Ook als je iets per ongeluk doet, bied je je excuses aan. Dat zijn basisvaardigheden.”

Dorien werkt met 30 kinderen in een klein lokaal, dus ze zitten letterlijk en figuurlijk dicht op elkaar. Fijn met elkaar omgaan is dan ook essentieel. Dorien: “Stel, op het schoolplein, tijdens het voetballen, krijgen twee kinderen ruzie. Dat kan blijven sudderen. Zoiets kan de hele dag bepalen voor een groep. Ook als iemand niet lekker in zijn of haar vel zit, merkt iedereen dat.”

𝗘𝗹𝗸𝗲 𝗱𝗮𝗴 𝗶𝘀 𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀
Andersom werkt het ook zo: soms heeft iedereen er ’s ochtends zin in. “Dan heb je tijd voor een spelletje tussendoor,” vertelt Dorien. “Ook na 22 jaar weet ik niet waarom het soms soepel loopt en soms niet. Maar elke dag is anders. Dat maakt het lesgeven afwisselend.”

Dorien geeft nu acht jaar les in Amsterdam. Daarvoor heeft ze veertien jaar in Purmerend voor de klas gestaan. Is lesgeven in Amsterdam anders dan daarbuiten? “Je hebt hier een parkeervergunning nodig,” vertelt Dorien lachend. “Mijn school bood die gelukkig aan. Toen ik naar Amsterdam kwam moest ik kiezen tussen twee scholen, dus dat maakte de keuze makkelijker.”

𝗡𝗼𝗿𝗺𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝘄𝗮𝗮𝗿𝗱𝗲𝗻
Werken in Amsterdam is een extra uitdaging, zegt Dorien. “De kinderen in deze wijk gedragen zich anders dan in, bijvoorbeeld, Purmerend. IJburg is een wijk met veel verschillende soorten kinderen. De niveauverschillen zijn groot, net als de verschillen in normen en waarden, in opvoeding. Daar staat tegenover dat je als leerkracht ontzettend veel kunt betekenen voor de kinderen. Je kunt echt het verschil maken.”

Bijvoorbeeld voor kinderen die niet opgroeien in een talige omgeving. “Meestal geef ik les aan groep 7 en 8. In twee jaar tijd zie je hun taalontwikkeling en leesplezier enorm groeien. Als je je best doet, gaan ze met veel plezier naar school.”

𝗛𝗼𝗲 𝗷𝗲 𝗻𝗶𝗲𝘁-𝗹𝗲𝘇𝗲𝗿𝘀 𝗯𝗼𝗲𝗸𝗲𝗻𝗹𝗶𝗲𝗳𝗱𝗲 𝗯𝗶𝗷𝗯𝗿𝗲𝗻𝗴𝘁
Dorien zag kinderen die nooit wilden lezen, maar nu zelf moeilijkere boeken pakken. “Ik krijg voor mijn verjaardag een nieuw boek van mijn moeder, vertellen ze dan. Dat lukt als school alleen door er veel tijd en aandacht aan te besteden. Lezen is hier een speerpunt. In je hele leven is het één van de belangrijkste dingen die je goed moet kunnen.”

De uitstroomprofielen, welk type onderwijs op de middelbare school bij een kind zou passen, zijn voor Dorien minder belangrijk. “Ik richt me daar niet specifiek op, al help ik wel vaak ouders die niets weten van middelbare scholen. Nee, het belangrijkst als leraar is dat je kinderen kunt laten groeien. Dat ze trots zijn op wat ze bereiken.”

💡Meer interviews van collega's lezen? Op de website van de Onderwijsregio staan heel wat verhalen. Ga daarvoor naar amsterdamseonderwijsregio.nl/portretten

➡️ Vacature: Administratief Medewerker ➡️ 0,4 FTE (verdeeld over 4 dagen) ➡️ Locatie: Duivendrecht ➡️ Salaris Conform cao en kennis en werkervaring

Wil je werken op een betrokken en groeiende basisschool in Duivendrecht, waar we samen werken aan goed onderwijs én een fijne organisatie daarachter?

Grijp dan nu je kans!

Binnen onze school speelt de administratie een belangrijke rol: jij zorgt ervoor dat alles soepel verloopt, zodat het team zich kan richten op de kinderen.

Geïnspireerd? Lees dan snel verder. ⬇️

https://www.askoscholen.nl/vacatures/administratief-medewerker-duivendrecht-0-4

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

➡️ Vacature: Sr. Leerkracht groep 6 ➡️ 1,0 FTE (Fulltime) ➡️ Locatie: Muiden ➡️ Salaris Conform cao en kennis en werkervaring

Wil jij lesgeven combineren met een leidende rol in schoolontwikkeling? Ben je sterk in de klas én zie je kansen om het onderwijs samen met collega’s verder te verbeteren?

Dan is deze functie iets voor jou.

Op de Jozefschool zoeken we een senior leerkracht voor groep 6 die niet alleen goed onderwijs verzorgt, maar ook een actieve bijdrage levert aan de ontwikkeling van ons team en ons onderwijs.

Als senior leerkracht ben je zichtbaar en van betekenis voor het hele team.

Meer weten of direct reageren?

Je leest de vacature hier ➡️ https://lnkd.in/efhFvTT5

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

➡️ Vacature: Leerkracht Groep 4 ➡️ 1,0 FTE ➡️ Locatie: Muiden ➡️ Dalton Onderwijs

Basisschool De Egelantier in Muiden groeit!
Daarom starten wij een nieuwe groep. We zoeken niet alleen een leerkracht die voor deze groep staat, maar ook graag meedenkt met de visie van de school.

Dit is dus geen standaard vacature, dit is een kans om vanaf het begin een groep neer te zetten binnen een jonge, ontwikkelende school.

Wij zoeken een leerkracht voor groep 4

Ben jij een "bouwer"? Dan zijn wij wellicht op zoek naar jou!

Lees verder ⬇️
https://www.askoscholen.nl/vacatures/leekracht-groep-4-amsterdam-asko-egelantier

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Adjunct Directeur van onze Sint Janschool en Primoraat Meertaligheid binnen ASKO Dieneke Blikslager is de nieuwe wijkverbinder voor Geen Kind de Buurt uit.

Dieneke is een echte verbinder en wil door samen te werken het verschil te maken voor haar leerlingen.

Van Bernlef Knossen naar Dieneke Blikslager - Geen kind de buurt uit! Geen Kind de Buurt gaat een volgende fase in. Na een aantal jaren te zijn begeleid door een extern ondersteunend team, wordt een deel van de werkzaamheden vanaf 1 augustus 2026 uitgevoerd door iemand vanuit de schoolbesturen zelf. Dat betekent dat wijkverbinder Bernlef Knossen, sinds 2023 betrokken....

➡️ Leerkracht groep 5 ➡️ Locatie: Muiden ➡️ 1,0 FTE (Fulltime) of Duo mogelijk ➡️ Dalton Onderwijs.

In augustus 2025 opende basisschool De Egelantier in Muiden haar deuren; een nieuwe school in een tijdelijk gebouw in afwachting van nieuwbouw in 2028.

De Egelantier wordt een school waar zelfstandigheid, samenwerking en eigenaarschap centraal staan. Waar kinderen vanuit welbevinden en betrokkenheid tot leren komen en een leven lang gaan leren. We willen een Daltonschool gaan worden en gaan nu al met de kernwaarden van Dalton aan het werk.

Op dit moment hebben we kinderen in groep 1 t/m 4, in schooljaar 2026-2027 groeit groep 4 door naar groep 5. Hierdoor zijn wij op zoek naar een leerkracht voor groep 5. Dit kan ook als duo –baan worden vormgegeven door twee personen die de dagen delen. We nodigen je dus ook van harte uit om te solliciteren als je minder dagen wilt werken.

Voor meer informatie over de vacature ⬇️
https://www.askoscholen.nl/vacatures/leerkracht-groep-5-muiden-egelantier-duobaan

Politiecommissaris Peter Holla bezoekt de Henricus: terug naar zijn oude school

Afgelopen vrijdag kreeg de Henricus bijzonder bezoek: politiecommissaris Peter Holla kwam langs om vragen te beantwoorden van de kinderen én om herinneringen op te halen aan zijn eigen schooltijd. Want speciaal detail: de commissaris zat vroeger zelf op de Henricus.

Je leest hier meer 👇👇
https://www.askoscholen.nl/berichten/politiecommissaris-peter-holla-bezoekt-de-henricus-terug-naar-zijn-oude-school

Afgelopen donderdag organiseerde een bijzondere samenkomst in een prachtig versierde zaal in Amsterdam. Aanleiding was de start van de vastenperiode voor de christelijke gemeenschap, die nu samenvalt met de vastenperiode van de moslimgemeenschap. Een moment waarin twee tradities elkaar ontmoetten en waarin vooral verbinding centraal stond. Hanife Sak, directeur van de Leertuin, las een prachtig gedicht voor dat de kern van de avond prachtig verwoordde.

Je leest het gedicht hier 👇
https://www.askoscholen.nl/berichten/samen-vieren-samen-verbinden-een-bijzondere-bijeenkomst-bij-de-leertuin

Wat was het weer mooi afgelopen week. Terwijl het zonnetje scheen, bruiste het weer op de ASKO scholen. Schoolvoetbal, Buiten les en hele leuke en leerzame excursies... Kijk je weer mee??

Groep 7 van de bracht een bezoek aan het Nationaal Militair Museum in Soest. Een leerzaam en leuk uitstapje dat perfect aansloot bij het nieuwe Blink-thema "Oorlog en vrede" en "Oorlogsgeheimen". De leerlingen ontdekten van alles over geschiedenis, techniek en het leven van militairen.

De kinderen van Basisschool hebben het heel goed gedaan op het schoolvoetbaltoernooi. Volgende week deel 2!

In samenwerking met het Muiderslot is groep 8 van Kindcentrum Muiderkring aan de slag gegaan met poëzie: ze leren gedichten te schrijven, beeldend te maken en voor te dragen. En hebben geleerd dat gedichten niet altijd hoeven te rijmen!

Afgelopen week werd er wereldwijd het Hindoestaanse Holi-feest gevierd. De kinderen van de Botteloef kregen daarom een gastles over Hindoeïsme en leerden ze meer over de religie en de gebruiken.

Het mooie weer van afgelopen week kan je niet ontgaan zijn. De kinderen van groep 6B van waren dan ook heel ijverig buiten aan het werk met de spellingles.

De kleuters van de gingen op bezoek bij de Albert Heijn met de supermarkt-bingo in de hand. Aan de hand van deze bingo kaarten mochten zij op zoek naar echte producten; Fruit, melk, brood, noem maar op!

De kleuters van mochten op cultuuruitje naar het Rijksmuseum. In het museum kregen zij een bijzondere theatrale rondleiding van twee acteurs. Zij speelden de allerbeste vrienden van elkaar en waren op zoek naar het állerleukste cadeau om aan de ander te geven. Samen met de kinderen gingen zij op ontdekkingstocht…