Geluksvogels

Geluksvogels Elk kind heeft recht op een gelukkige en pestvrije groep. Geluksvogels doet wat nodig is om dit te realiseren! Zonder relatie, geen prestatie! En hoe doe je dat?

Geluksvogels is er voor elke leerkracht en pedagogisch medewerker die samen met de kinderen een groep wil zijn waar het voor ieder fijn is. Dan is er ruimte voor iedereen om zich te ontwikkelen. Op welke wijze krijg je dit samen met de kinderen voor elkaar? Geluksvogels komen je erbij helpen! Zij bieden je een geïntegreerde aanpak om te komen tot een gelukkige groep. Deze aanpak berust niet op los

se lesjes maar op een wezenlijke verandering in het gedrag van kinderen en leerkrachten waarbij aan alle aspecten van de gelukkige groep gewerkt wordt. Het is geen methode maar een attitude met daarbij veel praktische handreikingen die deze attitude tot dienst zijn. Een fantastische wijze waarbij je echte handvatten krijgt om de leerkracht te zijn die je zou willen zijn. Wat betekent het nu echt om zelfstandigheid bij kinderen te stimuleren? Wat vraagt dit van de wijze waarop jij met de kinderen communiceert? En als een kind boos is, wat is daarop jouw reactie? Hoe komt dat? Hoe zou je hier effectief en vol respect op kunnen reageren en vooral: hoe betrek je steeds de groep erbij zodat het niet alleen jouw verantwoordelijkheid is? Wat is jouw aandeel aan een gelukkige groep? Geluksvogels brengen geen nieuwe methode in de school of kinderopvang maar stimuleren tot een andere kijk op de groep. Dit kun je niet op een stukje van de dag doen. Dit werkt ook door tijdens je instructies. De wijze waarop jij bijvoorbeeld je rekeninstructies geeft zijn een wezenlijk onderdeel van het hele proces. Geluksvogels kunnen je enorm op weg helpen met een scala aan uitdagingen waarbij je het integratief lesgeven ontwikkelt. Het team van Geluksvogels heeft haar sporen verdiend in de begeleiding van scholen en kinderdagverblijven en verzorgt binnen de Academie voor Psychotherapie de opleiding tot “Happy Coach”. Met ingang van het schooljaar 2013-2014 biedt Geluksvogels het Happy Coach Traject aan op maat voor elke school. Reacties van kinderen:
“ik had nooit gedacht dat het ons zou lukken”
“we hebben nog wel eens ruzie maar lang niet zo erg en het is veel sneller uitgepraat”
“ ik denk niet dat er nooit meer gepest wordt maar ik denk wel dat we het nooit meer zo ver laten komen”
“ ik heb het gevoel dat ik nu echt mezelf kan zijn”

Drie jaar geleden lanceerden we ons eigen boek: Het Inspiratieboek voor de Gelukkige Klas. Dit boek is een bundeling van...
17/10/2018

Drie jaar geleden lanceerden we ons eigen boek: Het Inspiratieboek voor de Gelukkige Klas. Dit boek is een bundeling van al onze ervaringen en ideeën om te werken aan een gelukkige groep. Alle lessen die we geleerd hebben. Met de verhalen en tips van iedereen die ons geïnspireerd heeft. In ons werk mogen we deze lessen dagelijks in de praktijk brengen. Meer weten of het boek bestellen voor je team of studenten? Met ingang van 1 september is Geluksvogels ondergebracht bij

https://www.hetkanvoorhetkind.nl/basisonderwijs/aanbod/de-gelukkige-groep/

07/01/2018

De nieuwe website van onze collega HetKan is klaar:

Het jaar Kan beginnen!
We wensen jullie een prachtig, vernieuwend en ’luchtig’ nieuw jaar.

Tijd voor kinderen, tijd voor jezelf, tijd voor een ontspannen ontwikkeling.
Het afgelopen jaar hebben wij hard gewerkt om ons aanbod op overzichtelijke manier in een nieuwe website te plaatsen.

HetKan! is in veel opzichten vernieuwd.
HetKan!
Ontdek het op onze website!

07/11/2017

De innerlijke stem van een kind

We kijken terug op weer een pracht schooljaar waarin we in mochten vliegen in verschillende groepen waar ze graag werken...
16/07/2017

We kijken terug op weer een pracht schooljaar waarin we in mochten vliegen in verschillende groepen waar ze graag werken aan een gelukkige groep. In het blad Kinderwijz staat een artikel over die gelukkige groep!

klik hier om het artikel te lezen:

16/07/2017

(Bijna) alles wat ik heb geleerd over pedagogiek
Heb ik geleerd van de grootste experts
De kinderen zelf
Door naar hen te kijken
Te luisteren
Er gewoon te zijn
Naast hen
Niet boven hen
Door vragen te stellen
Met altijd als uitgangspunt
Dat ze een goede reden hebben om te doen wat ze doen
En dat het mijn taak is dat te begrijpen
Te onderzoeken
Me te verplaatsen in hun schoenen
Omdat niets zo veel inzicht verschaft
In hun wereld en hun verdriet
En niets zoveel ruimte creëert
Om vanuit liefde te blijven reageren
Want ik weet
Dat het kind dat lacht
Vaak van binnen huilt
Het kind dat kliert
Me vraagt het mooie in hem te zien
Het kind dat schreeuwt
Schreeuwt om mijn liefde
Juist als je denkt dat hij het niet verdient
Het weten dat ik het niet weet
Maar er alles aan zal doen
Om te begrijpen en te erkennen
Maakt mij tot de pedagoog die ik wil zijn.

Uitleg over onze werkwijze in het blad kinderwijz!
23/03/2017

Uitleg over onze werkwijze in het blad kinderwijz!

Juf Maike, wat heerlijk hoe enthousiast je aan de slag bent met de gelukkige groep!
21/12/2016

Juf Maike, wat heerlijk hoe enthousiast je aan de slag bent met de gelukkige groep!

Tips voor een positief begin van de dag in de klas. Dit versterkt de groepsband, zorgt voor verbinding en activeert ze om te leren.

In ons werk vragen we kinderen hoe zij denken over de gang van zaken in hun klas. En we vragen ze naar hun wensen. Hun...
12/12/2016

In ons werk vragen we kinderen hoe zij denken over de gang van zaken in hun klas. En we vragen ze naar hun wensen. Hun antwoorden zijn vaak even eenvoudig als ontroerend: Ik zou willen dat we meer samen konden spelen. Jongens met meisjes en meisjes met jongens. Dat we na schooltijd met zijn allen een spel doen en dat de juf dan vrij krijgt om mee te doen. Dat iedereen wat vriendelijker is tegen elkaar. De meeste kinderen zijn ook ontzettend eerlijk als we ze vragen naar hun eigen aandeel in de klas. Ze vertellen ons dat iedereen kliert als er een nieuwe juf komt. Waarom? Omdat we die niet kennen. Zo simpel is het vaak. Dat problemen ontstaan door gebrek aan verbondenheid en vertrouwen. Gelukkig is de oplossing vaak ook heel dichtbij. Door goed te luisteren naar de kinderen en weer samen plezier te gaan maken. En (opnieuw ) kennis te maken met elkaar zodat er ruimte ontstaat om elkaar te gaan waarderen. Kinderen weten het en kunnen het!

Mooi verhaal van een leerkracht uit het VO. Er was een discman verdwenen. (Ja het is al even geleden). Een paar leerling...
26/11/2016

Mooi verhaal van een leerkracht uit het VO. Er was een discman verdwenen. (Ja het is al even geleden). Een paar leerlingen wezen naar een medeleerling en vroegen haar om in zijn tas te kijken. In plaats daarvan nam ze de hele klas mee naar haar kamer. En vertelde dat ze zeker wist dat er een vergissing in het spel was. Elke leerling mocht 30 seconden in haar kamer met het licht uit. Na de laatste leerling ging het licht aan. Bij het zien van de discman barstte de klas uit in gejuich en high fives. Jaren later kreeg deze leerkracht een dankbrief. Van die ene leerling. Waarvan iedereen dacht dat hij het gedaan had. En hij had het ook gedaan. Uit boosheid omdat die ene pestkop alles had en hij niets. Tot hij de kamer binnen ging wist hij niet wat hij ging doen. Maar terwijl hij daar stond realiseerde hij zich dat deze leerkracht de eerste was die in hem geloofde en op hem vertrouwde. Het werd een keerpunt. Hij ging van school en haalde zijn diploma via het volwassenen onderwijs. Nu werkt hij als advocaat. Het goede doen, ook in de ogen van de kinderen. Elke dag opnieuw. Mooi voorbeeld van een leerkracht die het verschil maakt!

25/11/2016

Prachtig berichtje naar aanleiding van onze lezing in het Posthuistheater: Ik wil jullie bedanken want ik heb gisteren bij mijn eerste dag als invaljuf veel gehad aan jullie tips (bijv. erkennen en je verplaatsen in het kind). Het is een hele gezellige dag geworden. Ik was de laatste jaren steeds op zoek naar manieren om het leuk maar toch duidelijk te houden in de klas, na de lezing van jullie en het boek vallen er puzzelstukjes op de plaats :) . Zo fijn als iemand de moeite neemt om zo"n berichtje te sturen!

Prachtig berichtje naar aanleiding van onze lezing in het Posthuistheater: Ik wil jullie bedanken want ik heb gisteren ...
25/11/2016

Prachtig berichtje naar aanleiding van onze lezing in het Posthuistheater: Ik wil jullie bedanken want ik heb gisteren bij mijn eerste dag als invaljuf veel gehad aan jullie tips (bijv. erkennen en je verplaatsen in het kind). Het is een hele gezellige dag geworden. Ik was de laatste jaren steeds op zoek naar manieren om het leuk maar toch duidelijk te houden in de klas, na de lezing van jullie en het boek vallen er puzzelstukjes op de plaats :) . Zo fijn als iemand de moeite neemt om zo"n berichtje te sturen!

Adres

Amsterdam
1058HV

Website

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Geluksvogels nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Snelkoppelingen

Uitgelicht

Delen

Type