15/04/2025
Wat een geweldig project is Discussiëren kun je leren! Vandaag deden 2 leerlingen van onze school mee aan de voorrondes van de Amsterdamse Debatbattle. In de ochtend was R.B uit groep 7 aan de b***t, die na een aantal kei goede argumenten helaas toch niet door mocht naar de finale. In de middag was het de b***t aan Ruqaya uit groep 6/7. Met haar hele klas zaten we in De Balie om haar aan te moedigen. Bij de eerste twee stellingen over “botsende meningen” en “social media” kwam ze als eerste aan het woord en noemde ze een aantal keiharde feiten. Bij de laatste stelling: “omgaan met emoties kun je leren. “ Vertelde ze dat er op scholen meer aandacht besteed kan worden aan het werkelijke gevoel en dus emoties van kinderen, want niets is wat het lijkt. Ruqaya vindt het belangrijk dat er veel aandacht wordt gegeven aan discriminatie op scholen want diversiteit speelt steeds een grotere rol in haar omgeving. En… Ruqaya won vandaag de voorrondes van De Amsterdamse Debatbattle!
* Wij zijn zo trots op Ruqaya. Ze heeft ons zo ontzettend veel geleerd.. Ruqaya is een leerling die nog maar zo’n vier jaar geleden samen met haar broertje, moeder en vader moest vluchten uit haar geboorteland Syrië. Ze gingen met de boot naar Griekenland en vlogen richting Nederland. Ruqaya kwam bij ons in groep 3 en leerde beetje bij beetje steeds meer Nederlands praten. Toen ze bij ons in groep 5 kwam maakte ze kennis met het boek: “Kinderen van ver” geschreven door . Aan de hand van dit boek durfde ze haar verleden met de klas te delen en dit sloeg bij ons in als een bom. Er zijn meerdere kinderen in de klas met zo’n soortgelijk verleden dus die vonden juist steun en troost, terwijl ik als leerkracht, geboren en getogen in Amsterdam steeds meer begon te begrijpen hoe deze kinderen zich moeten voelen. Gelukkig leerde Ruqaya ons vandaag tijdens de Debatbattle dat emoties er best mogen zijn. Je bent een inspiratiebron voor elk kind. Nog maar vier jaar in Nederland en dan win je vandaag gewoon de voorrondes van De Amsterdamse Debatbattle! Op naar de finale!
