Junior Wereld Campus

Junior Wereld Campus

Delen

De enige lesmethode voor groep 3 t/m 8 die Onderzoekend en Ontwerpend Leren volledig combineert met W

25/10/2024

๐๐ž๐ง ๐ฃ๐ž ๐จ๐ฉ ๐ณ๐จ๐ž๐ค ๐ง๐š๐š๐ซ ๐ž๐ž๐ง ๐ฆ๐š๐ง๐ข๐ž๐ซ ๐จ๐ฆ ๐ฐ๐ž๐ซ๐ž๐ฅ๐๐จ๐ซ๐ขรซ๐ง๐ญ๐š๐ญ๐ข๐ž ๐ญ๐ž ๐ฅ๐š๐ญ๐ž๐ง ๐ฅ๐ž๐ฏ๐ž๐ง ๐ข๐ง ๐ฃ๐ž ๐ค๐ฅ๐š๐ฌ? Een methode die nieuwsgierigheid prikkelt, kinderen enthousiast maakt om te leren en jou tijd bespaart bij de voorbereiding?

Kom dan naar ons gratis webinar over Junior Wereld Campus!

Junior Wereld Campus is een lesmethode voor wereldoriรซntatie die volledig draait om onderzoekend en ontwerpend leren. ๐Œ๐š๐ค๐ค๐ž๐ฅ๐ข๐ฃ๐ค ๐ญ๐ž ๐ ๐ž๐›๐ซ๐ฎ๐ข๐ค๐ž๐ง, ๐›๐จ๐ž๐ข๐ž๐ง๐ ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ค๐ข๐ง๐๐ž๐ซ๐ž๐ง ๐ž๐ง ๐ก๐ž๐ฅ๐ž๐ฆ๐š๐š๐ฅ ๐œ๐จ๐ฆ๐ฉ๐ฅ๐ž๐ž๐ญ. Kinderen ontdekken de wereld spelenderwijs en ontwikkelen vaardigheden die ze hun hele leven lang nodig hebben.

๐Ÿ“… 5 november 2025
โŒš 15:30 - 16:30 uur
โœ๏ธ Meld je hier aan: https://juniorwereldcampus.nl/webinar/webinar-over-junior-wereld-campus/

08/10/2024

๐Ž๐ง๐ญ๐๐ž๐ค ๐๐ž ๐ฆ๐จ๐๐ฎ๐ฅ๐ž '๐‘๐ฎ๐ข๐ฆ๐ญ๐ž๐ค๐จ๐ฅ๐จ๐ง๐ข๐ž' ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ ๐ซ๐จ๐ž๐ฉ ๐Ÿ–

In deze module worden de leerlingen uitgenodigd mee te werken aan een wetenschappelijk experiment: hoe kan een grote groep mensen (kolonie) op een duurzame manier een jaar leven in een ruimteschip? In de verkenning verdiepen ze zich in de zonnestelsels en de verschillende omstandigheden op aarde en in de ruimte. Ze onderzoeken het belang van (schoon) water, zuurstof (lucht) en voeding. De leerlingen gaan oplossingen bedenken om de kolonie op een duurzame manier van deze drie voorwaarden in de ruimte te voorzien. Ten slotte bedenken ze hoe hun oplossingen ook op aarde toegepast kunnen worden en vergelijken ze een leven in de ruimte met de welvaart die ze kennen in hun eigen leven op aarde.

๐Ÿ‘‰Onderwerpen
Digitale Geletterdheid, Verschijnselen uit de natuurkunde en techniek, Ontwerpend leren, Planten, dieren en de mens, Burgerschap, De ruimte om je heen, De Samenleving

๐ŸŽฏ Deze lesmodule bevat de kerndoelen:
Wereldoriรซntatie: 34, 39, 40, 42, 45, 46
Taal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12
Rekenen: 26, 32, 33

๐Ÿ”Meer weten over de lesmethode? Plan een gratis demo in of vraag de gratis proeflicentie aan:
https://juniorwereldcampus.nl/ontdek-jwc-zelf/

24/09/2024

Omdat het deze week de Week tegen Pesten is stellen we deze week graag de module '๐‘๐ž๐ฌ๐ฉ๐ž๐œ๐ญ' voor!

In deze module voor groep 7 gaan de leerlingen aan de hand van vier casussen begrippen onderzoeken zoals vooroordelen en discriminatie en hoe ze respectvol met anderen om kunnen gaan. Ze brengen dit in verband met mensenrechten en de grondwet. Vervolgens gaan ze zelf een oplossing ontwerpen voor een van de casussen waarmee ze het dagelijks leven van die persoon kunnen verbeteren.

๐Ÿ‘‰ Onderwerpen
Ontwerpend leren, Burgerschap, De Samenleving, Digitale Geletterdheid, Jezelf en de ander

๐ŸŽฏDeze lesmodule bevat de kerndoelen:
Wereldoriรซntatie: 34, 36, 37
Taal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12
Burgerschap: OJW 34, 35, 36, 37, 38,

๐Ÿ”Meer weten over de lesmethode? Plan een gratis demo in of vraag de gratis proeflicentie aan:
https://juniorwereldcampus.nl/ontdek-jwc-zelf/

19/09/2024

๐“๐ข๐ฉ๐ฌ ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐‚๐ฅ๐จ๐ฌ๐ž ๐‘๐ž๐š๐๐ข๐ง๐  ๐ข๐ง ๐–๐ž๐ซ๐ž๐ฅ๐๐จ๐ซ๐ข๐žฬˆ๐ง๐ญ๐š๐ญ๐ข๐ž ๐ŸŒ๐Ÿ“š

Wil je close reading integreren in je wereldoriรซntatielessen? Hier zijn enkele tips om dit succesvol te doen:

๐Ÿ. ๐Š๐ข๐ž๐ฌ ๐ซ๐ž๐ฅ๐ž๐ฏ๐š๐ง๐ญ๐ž ๐ญ๐ž๐ค๐ฌ๐ญ๐ž๐ง
Kies teksten die direct aansluiten bij het thema van de les, zoals ooggetuigenverslagen, krantenartikelen of biografieรซn van belangrijke figuren. Dit maakt de tekst niet alleen boeiend, maar ook betekenisvol in de context van het onderwerp.

๐Ÿ. ๐Œ๐š๐š๐ค ๐ฏ๐ž๐ซ๐›๐ข๐ง๐๐ข๐ง๐ ๐ž๐ง ๐ฆ๐ž๐ญ ๐ก๐ž๐ญ ๐ญ๐ก๐ž๐ฆ๐š
Laat leerlingen de tekst koppelen aan het wereldoriรซntatiethema. Bijvoorbeeld, bij een les over de Tweede Wereldoorlog kunnen leerlingen een brief van een soldaat analyseren om emoties en motieven te begrijpen.

๐Ÿ‘. ๐‚๐ซ๐ž๐š๐ญ๐ข๐ž๐ฏ๐ž ๐•๐ž๐ซ๐ฐ๐ž๐ซ๐ค๐ข๐ง๐ ๐ฌ๐จ๐ฉ๐๐ซ๐š๐œ๐ก๐ญ๐ž๐ง
Laat leerlingen bijvoorbeeld schrijven vanuit het perspectief van een persoon uit een bepaalde historische periode of een presentatie maken waarin ze de belangrijkste punten uit de tekst koppelen aan wat ze hebben geleerd in wereldoriรซntatie.

Wil je meer tips? Lees dan onze uitgebreide blog over het integreren van close reading met wereldoriรซntatie voor praktische voorbeelden en inspirerende ideeรซn.

Klik hier om de blog te lezen! ๐Ÿ”—https://juniorwereldcampus.nl/blog/close-reading-in-wereldorientatie-een-diepere-kijk-op-de-wereld/

17/09/2024

๐–๐ž๐ฅ๐ค๐ž ๐๐š๐  ๐ข๐ฌ ๐ง๐จ๐ฎ ๐›๐ž๐ญ๐ž๐ซ ๐จ๐ฆ ๐๐ž ๐ฆ๐จ๐๐ฎ๐ฅ๐ž '๐ˆ๐ค ๐๐จ๐ž ๐ฆ๐ž๐ž' ๐ฎ๐ข๐ญ ๐ญ๐ž ๐ฅ๐ข๐œ๐ก๐ญ๐ž๐ง ๐๐š๐ง ๐จ๐ฉ ๐ฉ๐ซ๐ข๐ง๐ฌ๐ฃ๐ž๐ฌ๐๐š๐ ! ๐Ÿ‘‘

In deze module voor groep 5 ervaren de leerlingen de begrippen democratie, verkiezingen en politieke partijen. Ze leren ook hoe zij, via de politiek, een bijdrage kunnen leveren aan de maatschappij. De leerlingen gaan in groepjes eigen (politieke) partijen oprichten, inclusief naam, logo, kieslijst, standpunten en natuurlijk campagnematerialen. Ze geven een pitch voor hun partij en er vindt er een echte verkiezing plaats.

Na het zelf ervaren, wordt het onderwerp verbreed naar de gemeente en de landelijke politiek. De leerlingen maken in deze module nader kennis met een aantal stappen uit de ontwerpcyclus.

๐ŸŽฏ Deze lesmodule bevat de kerndoelen:
Wereldoriรซntatie: 34, 36, 37, 49
Taal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12
Burgerschap: OJW 35, 36, 37, 38,

๐Ÿ”Meer weten over de lesmethode? Plan een gratis demo in of vraag de gratis proeflicentie aan:
https://juniorwereldcampus.nl/ontdek-jwc-zelf/

12/09/2024

๐Ÿ“š ๐‚๐ฅ๐จ๐ฌ๐ž ๐‘๐ž๐š๐๐ข๐ง๐  ๐ข๐ง ๐œ๐จ๐ฆ๐›๐ข๐ง๐š๐ญ๐ข๐ž ๐ฆ๐ž๐ญ ๐–๐ž๐ซ๐ž๐ฅ๐๐จ๐ซ๐ข๐žฬˆ๐ง๐ญ๐š๐ญ๐ข๐ž ๐ŸŒ

Close reading is meer dan alleen tekstbegrip โ€“ het is de sleutel tot diepgaand leren! Door teksten grondig te analyseren, verdiepen ze niet alleen hun begrip van een tekst, maar ontwikkelen ze ook cruciale analytische vaardigheden. Dit versterkt niet alleen hun leesvaardigheden, maar helpt hen ook om complexe informatie beter te begrijpen en toe te passen.

๐ŸงพLees en kijklijst
De methode van Junior Wereld Campus is erg geschikt om close reading in te zetten. Onze modules bevatten zorgvuldig geselecteerde bronnen en teksten die perfect zijn voor diepgaande analyse. Met elke module krijgen leerkrachten toegang tot een lees- en kijklijst, die niet alleen aanvullend beeldend materiaal bevat, maar ook zorgvuldig geselecteerde teksten die verband houden met het thema van de module. Deze teksten bieden volop mogelijkheden voor close reading.

๐Ÿ“– Close reading en vragenmuurโ“
Door close reading te verbinden met de vragenmuur tijdens onderzoeksprojecten en de ideeรซnmuur bij ontwerpprocessen, zorg je ervoor dat leerlingen een sterke link leggen tussen de tekst en hun eigen leerdoelen. Dit maakt het leren niet alleen effectiever, maar ook veel boeiender!

๐Ÿ’ก Meer weten of Close Reading? Lees er meer over in onze blog
https://juniorwereldcampus.nl/blog/close-reading-in-wereldorientatie-een-diepere-kijk-op-de-wereld/

10/09/2024

๐ŸŽ“ ๐–๐ž๐ซ๐ค๐ž๐ง ๐š๐š๐ง ๐ค๐ž๐ง๐ง๐ข๐ฌ ๐žฬ๐ง ๐ฏ๐š๐š๐ซ๐๐ข๐ ๐ก๐ž๐๐ž๐ง ๐ฆ๐ž๐ญ ๐‰๐ฎ๐ง๐ข๐จ๐ซ ๐–๐ž๐ซ๐ž๐ฅ๐ ๐‚๐š๐ฆ๐ฉ๐ฎ๐ฌ!๐ŸŒ

Ben je op zoek naar een nieuwe methode voor wereldoriรซntatie? Leerkracht Angela vertelt haar ervaring met Junior Wereld Campus:

"Werken met Junior Wereld Campus brengt mijn leerlingen niet alleen veel leerplezier, maar helpt hen ook groeien in essentiรซle vaardigheden zoals onderzoeksvaardigheden en samenwerken. Naast het behalen van de kerndoelen van wereldoriรซntatie, zie ik hoe ze zichzelf ontwikkelen in probleemoplossend denken, kritisch nadenken en het stellen van de juiste vragen. Dat zijn echt vaardigheden die ze hun hele leven zullen gebruiken."

๐Œ๐ž๐ž๐ซ ๐ฐ๐ž๐ญ๐ž๐ง ๐จ๐ฏ๐ž๐ซ ๐๐ž ๐ฅ๐ž๐ฌ๐ฆ๐ž๐ญ๐ก๐จ๐๐ž?
๐Ÿ” Plan een gratis demo en wij vertellen je er alles over!
https://juniorwereldcampus.nl/ontdek-jwc-zelf/demo/

05/09/2024

๐Ž๐ง๐ญ๐๐ž๐ค ๐๐ž ๐ฆ๐จ๐๐ฎ๐ฅ๐ž '๐Œ๐ข๐ฃ๐ง ๐ฐ๐ข๐ฃ๐ค' ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ ๐ซ๐จ๐ž๐ฉ ๐Ÿ“ ๐Ÿ™๏ธ

Het einddoel van de module Mijn Wijk, is het ontwikkelen van een eenvoudige maquette van een ideale wijk. Zeven verschillende buurtbewoners (huishoudens) vormen de rode draad in de module. De leerlingen verkennen en onderzoeken aspecten die van belang zijn om voor de zeven buurtbewoners tot een prettige leefomgeving te komen. Denk hierbij aan de verschillende behoeften op het gebied van wonen, voorzieningen, recreatie, verkeer en veiligheid.

Zo gaan de leerlingen in les 1 kijken naar hun eigen wijk. Via CBS Junior verwonderen ze zich over de cijfers over de bevolking van hun directe leefomgeving. Wie wonen er allemaal? En in les 4 De leerlingen doen onderzoek naar recreatiebehoeften. Wat doen ze zelf en hun familieleden in hun vrije tijd? Ze maken interview vragen om erachter te komen wat de buurtbewoners in hun vrije tijd zouden willen doen en verkennen de vier grootste religies in Nederland en hun vieringen.

๐Ÿ‘‰ Deze lesmodule bevat de kerndoelen:
Wereldoriรซntatie: 34, 37, 38, 47, 49, 50
Taal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12
Rekenen: 23, 25, 26, 30, 32, 33
Burgerschap: OJW 34, 35, 37, 38, 39

๐Ÿ”Meer weten over de lesmethode? Plan een gratis demo in of vraag de gratis proeflicentie aan:
https://juniorwereldcampus.nl/ontdek-jwc-zelf/

03/09/2024

๐๐ž๐ณ๐ข๐  ๐ฆ๐ž๐ญ ๐ฏ๐ž๐ซ๐ค๐ž๐ง๐ง๐ž๐ง ๐ฏ๐š๐ง ๐ง๐ข๐ž๐ฎ๐ฐ๐ž ๐ฐ๐ž๐ซ๐ž๐ฅ๐๐จ๐ซ๐ข๐žฬˆ๐ง๐ญ๐š๐ญ๐ข๐ž ๐ฆ๐ž๐ญ๐ก๐จ๐๐ž๐ฌ? ๐•๐ซ๐š๐š๐  ๐ž๐ž๐ง ๐๐ž๐ฆ๐จ ๐š๐š๐ง ๐ฏ๐š๐ง ๐‰๐ฎ๐ง๐ข๐จ๐ซ ๐–๐ž๐ซ๐ž๐ฅ๐ ๐‚๐š๐ฆ๐ฉ๐ฎ๐ฌ!

Tijdens de demo laten wij jou en je collega's graag zien hoe de lesmethode werkt, hoe deze is opgebouwd, en hoe je de methode gemakkelijk kunt inzetten. Uiteraard is er ruimte voor al jullie vragen. We komen graag langs bij jou op school of geven de demo online.

Klaar om Junior Wereld Campus te ontdekken? Laat je gegevens achter en wij nemen contact met je op!

โžก๏ธ Vraag de demo aan: https://juniorwereldcampus.nl/ontdek-jwc-zelf/demo/

27/08/2024

๐–๐ž๐ฅ๐ค๐จ๐ฆ ๐ญ๐ž๐ซ๐ฎ๐ ! ๐ŸŽ‰

We hopen dat jullie een heerlijke zomervakantie hebben gehad en volop hebben kunnen genieten van welverdiende rust. Wij staan weer te popelen om samen een geweldig jaar te beginnen vol ontdekkingen en plezier met Junior Wereld Campus! ๐ŸŒ๐Ÿ“š

Met nieuwe energie en frisse ideeรซn gaan we samen een geweldig schooljaar tegemoet. We hopen er samen een leerzaam en avontuurlijk jaar van maken, waarin we leerlingen helpen de wereld te ontdekken en te begrijpen. ๐Ÿš€๐Ÿ’ก

We wensen jullie een fantastische start van het nieuwe schooljaar! ๐Ÿ’ชโœจ

27/06/2024

๐Ÿ”Ž Onderzoekend Leren tijdens de zomervakantie ๐ŸŒž

De zomervakantie biedt een uitgelezen kans om de nieuwsgierigheid van je leerlingen te prikkelen en hun onderzoeksvaardigheden verder te ontwikkelen. We hebben een aantal tips om onderzoekend leren op een leuke en effectieve manier te stimuleren:

๐ŸŒฟ ๐™๐จ๐ฆ๐ž๐ซ๐ฌ๐ž ๐๐š๐ญ๐ฎ๐ฎ๐ซ๐ฉ๐ซ๐จ๐ฃ๐ž๐œ๐ญ๐ž๐ง: Moedig je leerlingen aan om natuuronderzoek te doen. Dit kan variรซren van het identificeren van lokale planten en dieren tot het verzamelen van bladeren en het maken van een natuurdagboek.

๐ŸŒŸ ๐’๐ญ๐ž๐ซ๐ซ๐ž๐ง๐ค๐ข๐ฃ๐ค๐ž๐ง ๐ž๐ง ๐€๐ฌ๐ญ๐ซ๐จ๐ง๐จ๐ฆ๐ข๐ž: Stimuleer leerlingen om 's nachts naar de sterren te kijken. Geef ze basisinformatie over sterrenbeelden en planeten, en laat ze hun observaties tekenen en beschrijven.

๐Ÿ›๏ธ ๐๐ž๐ณ๐จ๐ž๐ค๐ฃ๐ž ๐š๐š๐ง ๐ž๐ž๐ง ๐ฆ๐ฎ๐ฌ๐ž๐ฎ๐ฆ: Adviseer ouders om interactieve musea te bezoeken, zoals NEMO, het Universiteitsmuseum Utrecht, Naturalis of Rijksmuseum Boerhaave. Deze uitstapjes kunnen kinderen inspireren en hun liefde voor leren aanwakkeren.

๐Ÿ“– ๐‹๐ž๐ž๐ฌ๐ฅ๐ข๐ฃ๐ฌ๐ญ ๐ฆ๐ž๐ญ ๐ฐ๐ž๐ญ๐ž๐ง๐ฌ๐œ๐ก๐š๐ฉ๐ฉ๐ž๐ฅ๐ข๐ฃ๐ค๐ž ๐๐จ๐ž๐ค๐ž๐ง: Stel een leeslijst samen met boeiende, leeftijdsgeschikte boeken over wetenschap en natuur. Dit kan hun kennis verrijken en hen inspireren tot verdere verkenning.

Zo blijven je leerlingen leren en ontdekken tijdens de zomervakantie. Onderzoekend leren hoeft niet te stoppen wanneer de schooldeuren sluiten!

Hoe passen jij onderzoekend leren toe tijdens de zomervakantie? Deel je ideeรซn en ervaringen hieronder! ๐Ÿ‘‡

Geniet van een zomer vol ontdekkingen en leerplezier! ๐ŸŒž

20/06/2024

In deze module ontdekken leerlingen het fascinerende begrip migratie en sporen ze het op in verschillende tijdperken van onze geschiedenis. Ze duiken in de migratieverhalen van kinderen door de eeuwen heen! ๐ŸŒ

Met een spel onderzoeken ze de basisbehoeften van mensen en ontdekken ze hoe migratie daarmee verweven is. Leerlingen maken kennis met een migrant die ze gedurende de module zullen onderzoeken. Met behulp van de wereldkaart visualiseren ze bijvoorbeeld het start- en eindpunt van hun migrant. ๐Ÿ—บ๏ธ

De laatste les is een speed-date waarin leerlingen hun migrant voorstellen aan hun klasgenoten en zo kennismaken met de diverse migratieverhalen uit de geschiedenis. Het wordt een leerzame en leuke ervaring!

Deze module laat leerlingen ontdekken dat migratie van alle tijden is, en geeft inzicht in de redenen, oorzaken en gevolgen van deze fenomenen. Het belooft een boeiende reis door de geschiedenis te worden! โœจ

๐Ÿ‘‰ Deze lesmodule bevat de kerndoelen:
Wereldoriรซntatie: 36, 47, 49, 50, 51, 52, 53
Taal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12
Rekenen: 23, 25, 33

๐Ÿ” Ben je benieuwd naar de module? Vraag een proeflicentie aan en probeer het zelf uit: https://juniorwereldcampus.nl/proeflicentie/

Wilt u dat uw scholen hรฉt hoogst genoteerde School in Amsterdam wordt?

Klik hier om uitgelicht te worden.

Plaats

Type

Telefoon

Adres


Derde Weteringdwarstraat 44
Amsterdam
1017TC