Basisschool De Bron

Een wintersport experience tijdens de gymles. Skiën ⛷, snowboarden 🏂, VR en E-games en dus ook biatlon gewoon in onze eigen gymzaal. Een echte belevenis voor de kinderen! ❄️❄️

Ook op de Bron zijn we in de kerstsfeer. De school is mooi versierd, de voorbereidingen voor de viering en het diner zijn in volle gang. We maken er samen een gezellige tijd van! 🎄🌟🎄⭐️🎄✨

Zie de maan schijnt door de bomen in groep 8 ...🌙
In alle groepen heerst een gezellige sinterklaassfeer. Onverwachts pietenbezoek, schoen zetten, pepernoten bakken, pietengym, surprises maken, sinterklaasjournaal kijken en liedjes zingen.

Herfst in groep 1-2! Daar hoort een bos bij 🌳🍁🍂.

Waarom zou je willen lezen? Het antwoord is simpel, omdat je wil weten hoe het verhaal verder gaat. Die nieuwsgierigheid is de basis van onze leesmethode Blink. Lezen maakt kinderen nieuwsgierig. De verhalen zijn meeslepend en de afwisselende opdrachten vervelen nooit. Zo ervaren kinderen dat er met lezen een wereld voor ze opengaat. Vol spannende gebeurtenissen, bijzondere belevenissen en verrassende mensen.

Een hele speciale gymles voor groep 7 en 8! In de ochtend een inspirerend verhaal over hoe iedereen eigenlijk wel een beperking heeft en hoeveel het je brengt als je openstaat voor de mogelijkheden die er zijn. 's Middags hebben de kinderen zelf een beetje kunnen ervaren hoe het is als die beperking lichamelijk is.

De kleuters hebben het thema 'communicatie' afgesloten met deze brievenbus. Een mooie manier om samen met cijfers en letters bezig te zijn.

Gi-ga-groen is het thema van de kinderboekenweek. Wij zijn er al helemaal klaar voor! Er is veel groen 🌿 in de school en de kinderen hebben als taak om de planten te verzorgen.

In groep 8 gingen de kinderen botanisch printen. Dit is een druktechniek zonder pers want ze doen het met hun handen. De eerste stap met deze techniek is afdrukken maken van bladeren.

Een moment van rust in groep 5 als opdracht vanuit onze nieuwe methode begrijpend lezen. De groep leest met elkaar een boek, maar met opdrachten rond het thema gaan boeken nog meer leven. Even sterrenkijken bij het boek 'Iedereen een ster'.

Het nieuwe schooljaar is weer gestart! De kinderen kwamen maandagochtend enthousiast binnen en hadden zin om weer naar school te gaan. Ook het team stond te popelen om te beginnen. Voor de kinderen in groep 1 waren de eerste stappen op de basisschool even wennen, maar mooi om te zien dat ze al zo snel met elkaar aan het spelen waren.

Vorige week hebben we twee fantastische musicals gezien en deze week zijn de kinderen van groep 8 op kamp in Egmond. Het hoort allemaal bij afscheid nemen van de basisschool. Wij zijn trots op onze achtste groepers en ze zitten in ons hart! Heel veel geluk op jullie nieuwe school.

Wat was het geweldig om deze week weer op schoolreis te gaan. We hebben het zo gemist de afgelopen twee schooljaren. Vandaar deze foto die wat ons betreft het ultieme schoolreis gevoel weergeeft!

Onze leerlingen van groep 7 hebben een prominente plek in de expositie Stadsverwanten in het Stadsarchief. Rohani, Oscar, Ilan en juf Antoinette mochten namens de groep naar de opening. Ze werden als VIP-gasten ontvangen en mochten vertellen over het project Ancestors unknown. Het was een feestelijke avond!

Vandaag hebben onze leerlingen van groep 8 het praktijk verkeersexamen gedaan. Hoe beweeg je je veilig in het verkeer? Ze hebben verstandig en goed de route op de fiets afgelegd.

De grote rekendag op de Bron! In alle groepen zijn de kinderen vandaag aan de slag gegaan met het ontwerpen van een huis. Een plattegrond maken, meten en driedimensionaal denken. Van groep 1 t/m 8 hebben we vandaag ware architecten gezien.

De kinderen van groep 7 hebben de afgelopen weken 'bouwwerklessen' gehad van onze vakdocent beeldende vorming juf Heidi. Dit heeft o.a. dit mooie beeld opgeleverd!😃💪👍

Vandaag hebben we de Koningsspelen 👑 gevierd. Het was een gezellige dag met veel oud- maar ook nieuw-Hollandse spelletjes. En natuurlijk veel oranje!

Even een impressie van de liefdesmonsters die tijdens het liefdesproject uit de Bron zijn ontstaan. Deze beelden hebben de parade van afgelopen woensdag indrukwekkend gemaakt. Wat hebben de kinderen er hard aan gewerkt en wat is het resultaat mooi geworden!

We zitten nu in de 5e week van ons liefdesproject met de Krakeling. De vlinders vliegen door de school. Of zie ik nu dat liefde ook andere vormen heeft dan allleen maar vlinders? 😍

Het Doelab is begonnen aan het moestuinproject. Als je tomaten wil kweken dan begint het met zaadjes oogsten die daarna kunnen worden gezaaid. Hierna hebben de leerlingen van het Doelab geëxperimenteerd met verschillende soorten compost. Bij welke compost groeien de tomatenplanten het beste? Zo leer je in de praktijk!

Heb je deze contactadvertentie in de Westerpost gezien? We zoeken verkering❤! Want samen zijn we sterker. We zijn benieuwd naar de reacties.

In de eerste week van het liefdesproject op de Bron startten we bij beeldend vormen met een mooi Grieks verhaal over het ontstaan van de aarde: ontstaan vanuit de bron, vanuit chaos. Met deze inspiratie in het hoofd werden er daarna mooie en zeer verschillende kunstwerken gemaakt: wie ben jij, maak iets wat bij jou past.

We gebruiken de leerkuil als metafoor om inzichtelijk te maken hoe het leerproces verloopt. Je komt in de leerkuil terecht als je voor een uitdaging staat. Het vraagt inzet en doorzettingsvermogen om uit de leerkuil te komen. En wat zijn je gedachten als je deze leerkuil doorloopt? Deze leerling heeft dit in deze tekening verwoord.

Direct na de voorjaarsvakantie gaan we met groep 5 naar de Hermitage in Amsterdam. Deze week hebben de kinderen les gekregen over wat de Hermitage is. Samen hebben we een woordspin gemaakt. We hebben er zin in om naar het museum te gaan😃.

Het is Valentijnsdag en daarom stelden wij de kinderen de vraag waarom zij van de Bron houden. Dit was het antwoord van de kinderen van groep 7 😍.

In groep 4 werken we bij de vreedzame school aan het thema ‘We hebben hart voor elkaar’. We willen de kinderen leren om beter om te gaan met hun eigen gevoelens, maar ook met die van anderen. We stimuleren dat leerlingen zich in elkaars gevoelens kunnen inleven. We gebruiken hiervoor het gevoelsboek. De kinderen krijgen 2 dagen de tijd om op te schrijven wat ze hebben meegemaakt. Belangrijk is dat ze daarbij ook hun gevoelens die daarbij speelden omschrijven. De kinderen mogen hierover vertellen als ze dat willen. Wij ervaren dit als zeer waardevol!

Op zoek naar familiegeschiedenis in de klas

Onze leerlingen zijn begonnen aan hun eigen bescheiden familiegeschiedenis zoektocht. De komende weken gaan de leerlingen op zoek naar hun voorouders en familiegeschiedenis maar vooral ook naar de familieverhalen via interviews, stamboomonderzoek en archiefonderzoek (passend bij hun leeftijd).

Tegelijkertijd krijgen ze twee gastlessen en een rondleiding in het Stadsarchief Amsterdam aangeboden die een meerstemmig perspectief bieden op koloniale en migratiegeschiedenissen. Op onze website vind je de link naar een mooi verslag over het mini Ancestors unKnown programma!

Op zoek naar familiegeschiedenis in de klas Onze leerlingen zijn begonnen aan hun eigen bescheiden familiegeschiedenis zoektocht. De komende weken gaan de leerlingen op zoek naar hun voorouders en familiegeschiedenis maar vooral ook naar de familieverhalen via interviews, stamboomonderzoek en archiefonderzoek (passend bij hun leeftijd). Tege...

Thema winter
In groep 3 stonden we even stil bij een bijzondere vogel de pinguïn.
Waarom vinden wij een pinguïn een bijzonder vogel?

Het is een vogel die niet kan vliegen, want het lichaam is te zwaar. De pinguïn maakt geen nest om te broeden. Ze plaatsen de eieren op de poten en met hun lijf houden ze de eieren warm. Als een pinguïn te lui is om te lopen, doet hij aan buikschuiven! 😎

De kinderen hebben mooie schilderwerkjes gemaakt, waarbij ze onderzoekend aan het mengen waren om kleuren lichter te maken.

Leren moet je ervaren! Vandaag hebben de kinderen van groep 6 kennis gemaakt met het fenomeen breuken. Dat kan je ook doen met lekker eten. Wat is een kwart, wat betekent 1/8 en hoe kun je één van de 4 delen ook anders benoemen? Het was een hele smakeljke les.

In groep 3 zijn nu alle letters aan bod geweest. Dit hebben ze gevierd met een letterfeest. Aan het eind van een feestelijke middag zijn de letterdiploma's uitgereikt. We zijn super trots op deze kanjers!

Na een kerstvakantie van drie weken zijn we gelukkig weer gestart op school. De kinderen en wij zelf waren daar erg blij mee. In de postbus vonden we nog deze lieve brief van een buurtbewoner als reactie op onze kerstkaartenactie. Bedankt en graag gedaan!

We hebben onze buurtgenoten verrast met een mooie wenskaart van de kinderen.
Namens het team van De Bron wensen wij u fijne kerstdagen en een gelukkig 2022 !!!

We zijn al helemaal in de kerstsfeer 🎄. Het thema van dit jaar is: We geven om elkaar! Zo maken we kerstkaarten om weg te geven en zamelen we voedsel in voor de voedselbank.

Welkom sint en piet op De Bron! We hebben er met elkaar een super gezellige, vrolijke dag van gemaakt. Tot volgend jaar.

Vandaag sluiten we de Kinderboekenweek feestelijk af met een boekenmarkt. De afgelopen week hadden we veel ouders over de vloer om te vertellen over hun beroep of om voor te lezen. Super leuk! Ook hebben de kinderen voorgelezen aan elkaar. Het was een week met vooral héél véél boekplezier!

Vandaag hebben de kinderen van groep 8 de aftrap gedaan voor de kinderpostzegels. De hele dag door zijn er televisieopnamen gemaakt. Zo is er een live-interview op Goedemorgen Nederland uitgezonden en het Jeugdjournaal was op visite. De kinderen hebben het super goed gedaan! https://www.kinderpostzegels.nl/voor-de-pers/

Wat zijn we ongelooflijk trots op de kinderen van de Kinderwijkraad Staatsliedenbuurt en hun klasgenootjes!! Afgelopen dinsdag vond de klusjesmiddag plaats en wat hebben de kinderen hard gewerkt voor de buurt. Ook namens De Bron!!

In de eerste weken van het schooljaar staan op De Bron de lessen van de Vreedzame school centraal. Eén van de aspecten van de Vreedzame school is het creëren van een positieve norm in de klas en op school. Daarom wordt er bij de kleuters dagelijks 'de opsteker' uitgedeeld. Vandaag was de ketting voor Benjamin.

Afgelopen maandag zijn we goed gestart. Leuk om de kinderen weer te zien en alle vakantieverhalen te horen. De boomerang van De Bron, die de kinderen voor de zomervakantie hadden gekregen, dook op allerlei plekken in Europa op!