Levenverrijkend Onderwijs, verbindende communicatie, NVC

30/08/2021

(SUPER) Inspirerend filmpje over NVC in education op Ghidotti High.

26/08/2021

Ja! Voor de 3de keer hebben we Kirsten Kristensen in Nederland uitgenodigd voor een internationale training, mei 2022:

Skill-building in the classroom: how to model inclusion while bridging polarities and staying true to my own values

Often our values are clear to us, and we might still not be clear about the “how to”. How to create the culture in our classroom that we are longing for. A culture that demonstrates democratic values, inclusion, peace and respect.

Skill building for modelling inclusion in the classroom

Skill building for creating an inclusive classroom
Living inclusion in a world of polarization
Bridging polarization and staying true to our own values.
Inclusion does not mean including every opinion and behavior – there are borders to bridge and connect over and there are values to care for. A young person might hold opinion’s that we find violent and our invitation is to build connection with the person, valuing needs even when we disagree with the strategies. And to enrich the dialog with the values we want to share with the next generation. We will practice bridging polarization while staying true to our own values.

Home Trainingen Live Webinars Introductietraining ‘De Vijfdaagse’ Introductietraining Geweldloze Communicatie Introductietraining Verbindende Communicatie in je werk Introductietraining ‘Verbindende Communicatie in het onderwijs’ Workshop Verbindend Coachen Webinar Zelfverbinding in het dage...

11/07/2021

Be kind :)

26/06/2021

May we raise children
who love the unloved
things - the dandelion, the
worms & spiderlings.
Children who sense
the rose needs the thorn
& run into rainswept days
the same way they
turn towards sun...
And when they're grown &
someone has to speak for those
who have no voice
may they draw upon that
wilder bond, those days of
tending tender things
and be the ones.
~ Nicolette Sowder
Wilder Child

May we raise children
who love the unloved
things - the dandelion, the
worms & spiderlings.
Children who sense
the rose needs the thorn
& run into rainswept days
the same way they
turn towards sun...
And when they're grown &
someone has to speak for those
who have no voice
may they draw upon that
wilder bond, those days of
tending tender things
and be the ones.

~ Nicolette Sowder
Wilder Child

Art by Lucy Campbell, lupiart.com

23/06/2021

LOVE this!

via From ABCs to ACTs - Educational Activities for Hands-On Learning

25/05/2021

Ter inspiratie! Gedeeld door mijn Belgische collega Corrylaura van Bladel.

Leerlingen die hun verantwoordelijkheid opnemen na een incident? HERGO en geweldloze communicatie staan centraal in Pius X Antwerpen.

06/05/2021

Introductietraining 'Verbindende Communicatie in het onderwijs' - 21 mei & 4 juni in Amsterdam 🦒

Hoe kom je in je leerkracht te staan? Zodat je leerlingen en jij actief en geïnspireerd samen groeiende zijn. Hoe kun je ‘de mens’ zien achter de (‘probleem’)leerling die zijn opdracht niet op tijd inlevert, zit te eten in de les of rotzooi maakt.

Tijdens onze tweedaagse introductietraining Verbindende Communicatie in het Onderwijs leer je wezenlijk contact maken met leerlingen, ouders en collega’s. Je leert je inleven (in de ander en jezelf) en verbinden met ieders diepere waarden en behoeftes. En bij te dragen aan win-win voor alle partijen.

Benieuwd? Kijk voor meer informatie en inschrijven op https://www.ai-opener.nl/introductietraining-verbindende-communicatie-in-het-onderwijs/ ✨

02/05/2021