Lexis

Morgen 16:00 lezing: dyscalculie bij volwassenen.

Veel volwassenen met dyscalculie dragen een zwaar verleden met zich mee als het gaat om rekenen. Vaak ervaren zij angst, blokkades en een negatief zelfbeeld. Rekenproblemen voelen dan niet als een praktische vaardigheid die ontbreekt, maar als een persoonlijk falen.

Met de Davis-methode werken we aan het doorbreken van die patronen. We gaan samen stap voor stap terug naar de basis: leren bij jezelf te blijven, niet af te dwalen en juist in ontspanning te gaan rekenen. Vanuit die rust ontdekken cliënten dat rekenen geen bedreiging hoeft te zijn, maar een puzzel die op verschillende manieren kan worden opgelost.

Tijdens deze lezing neem ik je mee in hoe dit proces eruitziet en hoe volwassenen met dyscalculie opnieuw grip kunnen krijgen op rekenen, mét meer vertrouwen in zichzelf.

Veel volwassenen hebben negatieve ervaringen met rekenen. Misschien herken je dit: je voelt stress bij cijfers of denkt meteen “ik kan dit niet”.
In mijn lezing laat ik zien hoe we met de Davis-methode deze patronen kunnen doorbreken en rekenen weer veilig en haalbaar kan worden.

Wil jij ontdekken hoe rekenen in ontspanning wél kan?
Meld je nu aan en reserveer je plek!

www.lexis-dyslexie.nl of www.dedavismethode.nl/davis-week

Zomerschool Spelling & Taal

een leerzame en leuke week in de vakantie!

Heeft jouw kind wat moeite met spelling of taal? Of wil je graag dat het leerritme een beetje behouden blijft tijdens de zomervakantie?
In de zomervakantie organiseer ik een zomerschoolweek voor kinderen die nét dat extra zetje kunnen gebruiken. We gaan samen op een speelse en gestructureerde manier aan de slag met spelling en taal. Ik bied duidelijke uitleg, persoonlijke begeleiding én leuke oefeningen die aansluiten bij het niveau van je kind.

Voor kinderen uit groep 4 t/m 8
Kleine groepjes – veel persoonlijke aandacht
Focus op spelling, taalbegrip en zelfvertrouwen
Leerzaam én leuk!

📍 Locatie: Radioweg 2-6 in Almere
📅 Datum: dinsdag 15 juli t/m vrijdag 18-7
🕘 Tijd: (9:00 – 11:00)

💌 Interesse of vragen? Stuur me gerust een berichtje op: [email protected]

Lezen is verbeelding, je kunt heerlijk verdwijnen in een verhaal. Pieter zegt het mooi, je kunt het niet in een grafiek zetten. Ik had vroeger een geweldige leerkracht (alje boek). Hij las elke dag voor en dan was de klas muisstil. We werkten zelfs harder door omdat er dan meer tijd was om voor te lezen.

'De lol van het lezen moet centraal staan', vindt Pieter Klok, hoofdredacteur van de Volkskrant. 📖

Gisteren de eerste lezing gegeven voor de Davis week. Voor vrijdag a.s. is er nog plek.

Vrijdag 11 oktober om 9:30 in Almere

Opgeven kan via: [email protected]

Voor de mensen die moeite hebben met getallen, rekenen, op tijd komen, planning...........

Op 9 oktober om 9:30 geef ik een lezing over dyscalculie in Almere.

Ook voor de mensen die deze begroting hebben gemaakt:

Aanleg Lelylijn gaat waarschijnlijk bijna 11 miljard euro meer kosten dan begroot De aanleg van de Lelylijn gaat waarschijnlijk miljarden meer kosten dan begroot. Het kabinet heeft 3 miljard euro gereserveerd, maar de snellere treinverbinding tussen het noorden en de Randstad gaat wellicht zo'n 13,8 miljard euro kosten.

Ik mag nooit tekenen!

Dit was ongeveer het eerste wat hij vertelde toen hij mijn praktijk binnen kwam. Hij mocht niet tekenen van de juf. Na wat doorvragen bleek dat hij niet mocht tekenen onder de uitleg. De juf vond dat hij naar haar moest kijken tijdens de uitleg en hij mocht niets in zijn handen houden.

Ik snap dat de juf dit vraagt, zo kan ze alles goed uitleggen en het geeft haar het gevoel dat iedereen ook luistert. Het leek inderdaad dat deze jongen aan het luisteren was, maar in werkelijkheid was hij met zijn gedachten overal behalve bij de les.

Wij hebben toen een proef bedacht: Hij ging bij mij tekenen als ik iets uitlegde en dan zouden we daarna gaan evalueren of dit goed werkt. Het bleek heel goed te werken met de kanttekening dat hij geen realistische beelden zou gaan tekenen maar gewoon vormen en lijnen. Op het moment dat hij dit deed was zijn rechter hersenhelft tevreden en daardoor kon hij niet meer verdwijnen in allerlei gedachten. Doordat de rechterhelft bezig was, was er genoeg ruimte voor de linker hersenhelft om de stof op te nemen.

Ik moest hier gisteren aan denken nadat ik mijn tekening zag die ik onder een telefoongesprek gemaakt had. Wil jij weten hoe dit werkt en hoe dit kan helpen met het beter leren lezen, schrijven, rekenen of concentreren? Kom dat naar een van de lezingen in de Davis week:
7 oktober om 19:30 : Lezing dyslexie
9 oktober om 9:30 : Lezing dyscalculie
11 oktober 9:30 : Lezing dyslexie

Adres: Almere Staete, Radioweg 6 in Almere, toegang € 5,-

Aanmelden kan via [email protected]