Vrijeschool Oosterwold

Vrijeschool Oosterwold

Delen

Vrijeschool Oosterwold is een basisschool waar menselijke waarden zoals gemeenschapszin, respect en compassie centraal staan.

Deze Facebook pagina is onderdeel van het initiatief voor de nieuwe Vrijeschool Oosterwold.

Photos from Vrijeschool Oosterwold's post 17/05/2026

De eerste schep in de grond voor Vrijeschool Oosterwold! 🌱

Afgelopen woensdag vierden we een bijzonder en feestelijk moment: de officiële start van de bouw van de nieuwe schoolgebouwen van Vrijeschool Oosterwold samen met De Pauw, en de gymzaal in Oosterwold.

Directeur Marjanne van der Stok MA deelde trots:
‘Wij bouwen niet alleen een schoolgebouw, maar een plek waar kinderen mogen groeien in verbinding met zichzelf, elkaar en de natuur.’

Samen met wethouder Alexander Sprong en Claudia Heusen (directeur De Pauw) zette zij symbolisch de eerste schep in de grond.

Voor de Vrijeschool Oosterwold voelt dit als een belangrijke mijlpaal. Tijdens dit moment stonden we stil bij de betekenis van deze toekomstige plek, het ontstaan van onze school en de gezamenlijke wens om een omgeving te creëren waar kinderen zich mogen ontwikkelen vanuit verwondering, creativiteit en verantwoordelijkheid en waar dit bijdraagt aan hun levenszin!

Met dank aan iedereen die hieraan bijdraagt. Naar verwachting worden de schoolgebouwen in 2027 opgeleverd!

07/05/2026

13 mei van 9:30-11 uur! Laatste informatie-ochtend van dit schooljaar! Kom je langs?

Tijdens onze informatiebijeenkomst laten we graag ons vrijeschool-onderwijs zien!

Veel informatie kun je ook vinden op onze website: www.vrijeschool-oosterwold.nl
Je bent van harte welkom!
Om aan te melden voor de informatie-ochtend vragen wij je om een mailtje te sturen naar: [email protected]
Tot volgende week!

Photos from Vrijeschool Oosterwold's post 17/04/2026

Een mijlpaal - vrijeschool leraar worden in Almere!

Op Vrijeschool Oosterwold werd voor het eerst een diploma uitgereikt van de Vrijeschool Pabo – Samen Opleidend Leren (SOL), waardoor je nu ook in Almere vrijeschoolleraar kunt worden.

Tristan groeide op als Almeerse vrijeschoolleerling en staat nu zelf voor zijn eerste klas. Tijdens zijn opleiding droeg hij al bij aan ontwikkelingen in de school en bracht hij beweging in hoe we onze jaarfeesten vieren, meer in verbinding met Almere en de natuur. Dat zien we terug in hoe hij werkt in zijn klas: rustig, betrokken en met oog voor wat de kinderen hier en nu nodig hebben.

Photos from Vrijeschool Oosterwold's post 10/04/2026

Onze SCHOOLKRANT is uit: de lente-editie van de Vrije Mare Oosterwold 2026.

Photos from Vrijeschool Oosterwold's post 09/04/2026

De lente is begonnen en dat vieren we op Vrijeschool Oosterwold met onze Paasfeestweek 🌱

Samen met de kinderen staan we stil bij groei en nieuw leven. We zingen, luisteren naar verhalen, maken paasgeschenken voor elkaar en beleven hoe de natuur weer tot leven komt. Op de dag van de viering zoeken de kinderen hun geschenken en genieten we samen van een Paasbrunch.

09/04/2026

Informatie-ochtend! Kom je langs?
Komende maandag (13/4) is het weer zover! Tijdens onze informatiebijeenkomst laten we graag ons vrijeschool-onderwijs zien!

Op onderstaande data houden wij weer informatie-ochtenden (9.30 - 11 uur) op onze locatie Danslaan 60, Almere.
* Maandag 13 april (laatste mogelijkheid voor zij-instroom)
* Woensdag 13 mei (laatste moment van dit schooljaar)

Veel informatie kun je ook vinden op onze website: www.vrijeschool-oosterwold.nl
Je bent van harte welkom! (om aan te melden voor de informatie-ochtend vragen wij je om een mailtje te sturen naar: [email protected])

Photos from Vrijeschool Oosterwold's post 02/03/2026

Studiedag 2 maart: Ons teamkompas krijgt richting!

Vandaag werkten wij als team aan onze kernwaarden, in afstemming op het beroepsbeeld van de HSHSLeiden - Vrijeschool Pabo
Het spiritueel kunstenaarschap van de leraar en het menskundig pedagogisch handelen brachten ons bij een gedeelde pedagogische koers:

Autonomie – Avontuurlijk beleven – Kunstzinnig scheppen – Verbondenheid.

We onderzochten:
Wat zien we hiervan terug in onze school?
Hoe werken wij als leerkrachten vanuit deze waarden?
En vooral: wat hebben onze leerlingen daaraan?

Samen zoeken, ordenen en verdiepen, zodat onze waarden niet alleen op papier staan, maar juist nog meer gaan leven in de klas.

In samenwerking met BVS-schooladvies

02/03/2026

Klas 5 – Aardrijkskunde: Economische aardrijkskunde 🌍

De vijfde klassers onderzochten de productieketen: van grondstof tot consument. Van cacao tot diamant, van thee tot suiker, de leerlingen doken in hun eigen onderzoek en ontdekten hoe producten de wereld over reizen.

Op de wereldkaart tekenden ze de route die een product aflegt. Onderweg ontdekten ze wat er allemaal speelt binnen zo’n keten: slavernij, fairtrade, ontbossing, concurrentie en uitbuiting. Zo kreeg de economische aardrijkskunde voor hen echt betekenis.

Als afsluiting maakten ze in groepjes een stop-motionfilm over hun productieketen. Met veel creativiteit, samenwerking en oog voor detail brachten ze het proces stap voor stap in beeld.

De resultaten zijn indrukwekkend. Kijk zelf maar!

02/03/2026

Klas 5 – Aardrijkskunde: Economische aardrijkskunde 🌍

De vijfde klassers onderzochten de productieketen: van grondstof tot consument. Van cacao tot diamant, van thee tot suiker, de leerlingen doken in hun eigen onderzoek en ontdekten hoe producten de wereld over reizen.

Op de wereldkaart tekenden ze de route die een product aflegt. Onderweg ontdekten ze wat er allemaal speelt binnen zo’n keten: slavernij, fairtrade, ontbossing, concurrentie en uitbuiting. Zo kreeg de economische aardrijkskunde voor hen echt betekenis.

Als afsluiting maakten ze in groepjes een stop-motionfilm over hun productieketen. Met veel creativiteit, het oefenen van samenwerken en oog voor detail brachten ze het proces stap voor stap in beeld.

De resultaten zijn indrukwekkend. Kijk zelf maar!

Photos from Vrijeschool Oosterwold's post 02/03/2026

Studiedag: Data duiden, doelen doen!

Op vrijdag 13 februari namen we als team de tijd om samen onze aanpak van het afgelopen halfjaar te onderzoeken:
Doen we de goede dingen én doen we ze juist?
Twee keer per jaar analyseren we via Data – Duiden – Doelen – Doen.
Deze verdiepende analyse wisselden we af met het pedagogisch gesprek, het delen van ervaringen, het actief uitwerken van onze doelen én het uitproberen van nieuwe rekenspelen die we direct in de klas kunnen gaan inzetten.

En hadden we veel plezier met onze Valentijnsbingo! ❤️ want: ‘all you need is Vrijeschool’ 😉




Wilt u dat uw scholen hét hoogst genoteerde School in Almere wordt?

Klik hier om uitgelicht te worden.

Plaats

Telefoon

Adres


Danslaan 60
Almere
1349CP