Estudo de matemática

Tema: Leitura e escrita de números até 1000.000

37.000- trinta e sete mil
873.000- oitocentos e setenta e três mil

100.000- 200.000- 300.000
400.000- 500.000- 600.000
700.000- 800.000- 900.000
1000.000

Tema sistema de equações
{2x +y = 8
{3x -y = 7

5x = 15 2•5+y = 8
x = 15 y = 8 - 10
------- y = -2
5
x = 3

Estou certo sim ou não

Tema sistema de equações

8²-10+7-6+8-2
64-10+7-6+8-2
54+7-6+8-2
61-6+8-2
55+8-2
63-2
61

Exercícios
1 Identifica nos polígonos seguentes

A→→→→B
↓ ↓
↓ ↓
↓ ↓C
↓ →→→→D
↓ ↓
F→→→→→→→→E

A →→→B
↓ ↓
↓ ↓
↓ ↓
D →→→C
a) identifica os lados
b) Identifica os vértices

Tema polígono

A →→→B o interior da linha
↓ ↓ Poligonal [ABCD]
↓ ↓ forma un polígono
↓ ↓ A fronteira ou
D →→→C contorno e a linha poligonal fechada que o limita os lados são segmento de recta.
Ex [AB] [BC].
Os vértices do polígono são os pontos A.B.C e .D que unem pontos. Às linhas poligonais podem ser abertas ou fechadas.

Exercícios
1 Observa e completa

t
←←←|←←|→→|→→|→→→
P Q R S
a) a recta t passa pelos pontos P,__,__ e S.
b) o segmento de recta [RS] começa em ___ e termina em S.
c) o segmento de recta ___ começa em Q e termina em R.

Tema recta e segmento de recta

r
←←←|←←|→→|→→|→→→
A B C D

Recta: é linha sem princípio e fim.
Ex: Recta r
Segmento de recta é uma linha com princípio e fim.
Exemplo : segmento AB ou [AB]

Exercícios
1 Compara os números
a) L __ XL,b) II __II,c) XVC__L # # #

2 Escreve os em numeração árabe.
a) LVII___, b) XC___, c) XX___

3 Escreve em numeração romana.
a) 9 ___, b) 47 ___, c) 92 ___

Tema numeração Romana

Os simbolos que representar a numeração Romana São
I-1;V-5;X-10;L-50;C-100
Os simbolos I e X podem repetem-se 3 vezes.
Ex: VIII-8; # # #-30
Os simbolos V e L não se repetem.
Os simbolos I e X so se colocam a esquerda de outros maiores para diminuir.
Ex: 4=IV; 14=XIV.
Os simbolos I,V e X podem colocar se a direita bde outros de maior valor para representar soma entre eles.
Ex: 13=XII; 25=XXV.

Exercícios
1 Responde às perguntas
a) Qual é o 3° mês do ano?
________________________________________________________________
b) Qual é o 5° dia da semana?
________________________________________________________________
c) Qual é o 12° mês do ano?
________________________________________________________________
d) Qual é o 7° dia da semana?
________________________________________________________________

Exercícios
1 Compara os números com ou =
a) 700 ___900 c) 137___137
b) 72 ___49 d) 37 ___58

Tema Números ordinaís

Números ordinaís
Os números cardinais indicam uma quantidade.
Ex: Este mês já li duas histórias
Os números ordinaís indicam a ordem e o lugar.
Ex: A Lia ocupou a 3° posição na corrida.