05/01/2025
Hari Anak Soleh
Penggal persekolahan 2024 telah melabuhkan tirainya, dan kini kita berada di bulan Januari 2025. Seperti kebanyakan tadika lain, kami juga mengadakan acara penting yang menjadi tradisi tahunan. Namun, kami tidak menyebutnya sebagai Hari Konvensyen atau Hari Kecemerlangan. Kami memilih istilah yang lebih dekat dengan jiwa kami, iaitu Hari Anak Soleh, selari dengan tagline tadika ini, Ke Arah Anak Soleh.
Dalam ucapan saya pada majlis ini, saya mengambil kesempatan untuk berkongsi dengan ibu bapa mengenai tujuan sebenar pendidikan di peringkat prasekolah. Saya tekankan bahawa matlamat utama prasekolah adalah memberikan anak-anak ruang untuk belajar bersosial, kerana ini adalah fasa penting dalam pembentukan pendidikan sosial dan emosional mereka.
1. Pendidikan Sosial dan Emosional
Anak-anak di usia ini belajar menguruskan diri mereka sendiri, sama ada dari segi jasmani atau emosi. Dalam bahasa yang mudah, mereka belajar Urus diri, contohnya memakai kasut sendiri, menyusun barang-barang mereka. Mereka juga belajar berkawan, bagaimana berkomunikasi, bertoleransi, dan menyelesaikan konflik kecil sesama rakan. Yang penting juga dibekalkan, kemahiran dalam memahami perasaan sendiri dan orang lain, serta mengawal dan bertindak dengan betul terhadap emosi tersebut.
2. Literasi dan Numerasi Asas
Selain itu, pengalaman di TASKI Permata Ilham, turut diselitkan dengan penerapan asas literasi seperti membaca, menulis, dan mengira. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan diberikan keutamaan, diikuti bahasa lain yang ditawarkan tadika masing-masing. Di TASKI ABIM, contohnya, anak-anak turut didedahkan dengan asas Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab.
3. Kemahiran Motor Halus dan Kasar
Tidak kurang pentingnya, TASKI Permata Ilham juga membantu memperkukuhkan kemahiran motor halus dan kasar, seperti pergerakan jari, tangan, kaki, dan tubuh badan. Aktiviti-aktiviti seperti menulis, melukis, berlari, dan melompat menjadi asas penting untuk perkembangan fizikal mereka.
Saya turut mengambil peluang menyeru ibu bapa supaya mempertimbangkan mendaftarkan anak-anak mereka ke prasekolah seawal usia empat tahun. Tempoh dua hingga tiga tahun di prasekolah memberikan lebih banyak masa untuk anak-anak membina asas yang kukuh sebelum melangkah ke alam sekolah rendah. Saya maklumkan, saya sendiri hantar anak saya ke TASKI ini sejak umur empat tahun lagi. Hasilnya, amat memuaskan hati saya. Terima kasih cikgu-cikgu yang mengajarnya.
Di penghujung acara, saya melihat wajah gembira para ibu bapa. Persembahan anak-anak mereka disambut dengan sorakan dan tepukan yang gemuruh. Sebenarnya, ada anak-anak yang pertama kali berdiri di hadapan audiens yang ramai, dan ibu bapa begitu sporting memberikan sokongan. Situasi ini mengingatkan saya, kita dulu pun begitu, kini tiba giliran kita p**a menjadi ibu bapa yang menyokong penuh usaha anak-anak kita.
Saya akhiri ucapan dengan pesanan penting. Tadika swasta seperti ini sangat bergantung kepada sokongan ibu bapa melalui yuran bulanan. Yuran yang dibayar tepat pada masanya membantu memastikan kelangsungan operasi dan keberkesanan perkhidmatan untuk anak-anak kita. Yang lebih utama, sokongan ini membawa keberkatan dalam pendidikan awal anak-anak. Kita sama-sama jalankan tanggungjawab dan amanah kita.
Insya-Allah, dengan kerjasama erat antara ibu bapa dan pihak tadika, kita mampu memberikan yang terbaik untuk generasi akan datang.
