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学林教育 XUE LIN Education, 18P TAMAN PERPADUAN, Sungai Petani (2026)

10/05/2026

🌷 母亲节快乐 🌷

妈妈，也许您不是超人，却总是默默为孩子撑起整个世界。❤️

谢谢您日复一日的陪伴、耐心与爱，把平凡的日子，变成孩子童年里最温暖的回忆 ✨

愿天下所有妈妈，都被温柔以待，脸上有笑容，心里有幸福 💐

学林在这里，祝每一位伟大的妈妈：*母亲节快乐* ❤️

🌷 Happy Mother’s Day 🌷

Moms,you may not wear a cape,but you quietly hold up your child’s whole world with love ❤️

Thank you for your endless care,patience, and companionship,turning ordinary days into the warmest memories of childhood ✨

May all mothers be surrounded with love,joy, and happiness always 💐

Xue Lin would like to wish every wonderful mom: Happy Mother’s Day❤️

08/05/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 6/5/2026
🧑‍🏫 Teacher Ling
📖 今日故事：《小鸭学游泳》

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故事大纲：
今天，小鸭蓝蓝和小鸭粉粉准备一起去游泳。
出发前，他们来到灰灰家，邀请灰灰一起去。

可是灰灰低着头，小声地说：“我害怕水……”

蓝蓝和粉粉没有笑他，
反而温柔地鼓励他说：“没关系，我们可以教你！”

在朋友的陪伴和鼓励下，
灰灰终于鼓起勇气下水，
慢慢地学会了游泳，也开心地和大家一起玩水啦 🦆💦

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💬 家长引导提问：

1. 为什么灰灰一开始不敢游泳呢？
2. 蓝蓝和粉粉是怎么帮助灰灰的？
3. 当你害怕的时候，希望别人怎么陪伴你？
4. 如果朋友不会做某件事，你会怎么帮助他呢？

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💛 故事价值：

• 学习勇敢尝试新事物
• 建立自信心
• 学会鼓励与帮助朋友
• 明白陪伴的重要

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🗣 引导孩子表达一句话：
“我会勇敢尝试，也会鼓励朋友！” 🦆✨

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📣 欢迎家长持续关注【学林 · 每日故事】
老师每天都会在学校与孩子分享一个小故事，
也会把故事内容整理分享在这里，
让学习与爱，从学校延续到家里 💛

08/05/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 5/5/2026
🧑‍🏫 Teacher Niwa
📖 今日故事：《Bambi 小鹿斑比》

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故事大纲：
Bambi 是一只住在森林里的小鹿，
从小有妈妈陪伴，也有好朋友一起玩耍，生活非常快乐。

后来，森林里发生了危险的事情，
Bambi失去了妈妈，也因此学会了坚强与独立。

在森林王子的陪伴和鼓励下，
Bambi慢慢长大，变得越来越勇敢。
最后，他成为了新的森林王子，守护自己的家人与森林 🌳🦌

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💬 家长引导提问：

1. Bambi小时候和谁一起生活呢？
2. 为什么Bambi后来变得更勇敢了？
3. 当我们遇到难过的时候，可以怎么做？
4. 你觉得什么叫做“坚强”？

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💛 故事价值：

• 学习面对成长中的困难
• 培养独立与勇敢的精神
• 学会珍惜家人与陪伴
• 明白责任感的重要

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🗣 引导孩子表达一句话：
“我会像Bambi一样，勇敢面对困难！” 🦌✨

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05/05/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📖 今日故事：公主与泥瓦匠
📅 日期：30/4/26
👩‍🏫 Teacher Vanitha
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👑 故事内容：
从前，有一位善良又美丽的公主，
她爱上了一位普通的泥瓦匠。

泥瓦匠也很爱她，
却因为觉得自己不够好，
一直不敢告诉公主自己的心意。

有一天，公主邀请他来到皇宫，
勇敢地向父王说出了他们的感情。

国王一开始非常生气，
但公主坚定地告诉他：
每个人都是平等的。

最后，国王看见了他们的真心，
也明白了爱不分身份，
于是同意了他们在一起 ❤️

💬 家长引导提问：

1. 泥瓦匠为什么不敢告诉公主他的心意？
2. 如果你觉得自己不够好，你会怎么做？
3. 为什么公主说每个人都是平等的？
4. 如果你是国王，你会同意他们在一起吗？为什么？

💛 故事价值：
• 学会勇敢表达自己的心
• 建立自信，不轻看自己
• 理解人与人之间的平等
• 学会尊重与接纳他人

🗣 引导孩子表达一句话：
“我会勇敢表达自己，也相信每个人都是一样重要的！”

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28/04/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 28/4/2026
🧑‍🏫 Teacher Ling
📖 今日故事：《梦里的小人》

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故事大纲：
今天，小猫带着一幅画来到学校，开心地给白兔老师看。

白兔老师好奇地问：“你画的是什么呀？”
小猫笑着说：“是梦里的小人！”

老师继续问：“那梦里的小人做了什么呢？”
小猫认真地说：“他说他是从别的星球来的，还觉得我们的地球很漂亮！”

白兔老师听了，忍不住笑了起来，觉得小猫的想象力真的很丰富。

原来，在孩子的世界里，梦不只是梦，
而是一个充满想象与奇妙的地方。

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💬 家长引导提问：

1. 你有没有做过有趣的梦？
2. 如果梦里有小人，你觉得他会跟你说什么？
3. 你会不会把你的梦画出来或说出来？
4. 为什么想象力很重要呢？

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🌱 成长小启发：

孩子的想象力，是最珍贵的宝藏。
当我们愿意倾听，他们的世界就会被看见。

不要急着说“不可能”，
也许，那正是孩子在创造属于自己的宇宙 🌌

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💬 引导孩子表达句：

“我的梦里，有很多神奇的故事！”

28/04/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 27/4/2026
🧑‍🏫 Teacher Niwa
📖 今日故事：《男人和他的两位妻子》

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故事大纲：
从前，有一位头发开始变白的中年男人，他有两位妻子。一位妻子比较年轻，另一位则比较年长。

年长的妻子觉得丈夫太年轻，于是每天晚上趁他睡觉时，把黑头发拔掉，希望他看起来更老一些。
而年轻的妻子则觉得丈夫太老，于是也在晚上偷偷把白头发拔掉，希望他看起来更年轻。

就这样，两位妻子各自做着同样的事情，却不知道对方也在这样做。日子一天天过去，这位男人的头发越来越少，最后竟然变成了光头。

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💬 家长引导提问：

1. 为什么两位妻子都要帮丈夫拔头发？
2. 她们的出发点是为自己，还是为别人？
3. 如果每个人只顾自己的想法，会发生什么结果？
4. 你有没有遇过大家意见不同的时候？你会怎么做？

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🌱 成长小启发：

有时候，每个人都觉得自己是“为你好”，
但如果没有沟通，只坚持自己的想法，
反而可能带来不好的结果。

学会倾听、理解和沟通，
才能一起做出更好的决定 🤍

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💬 引导孩子表达句：

“我会先听别人怎么想，再一起决定。”

25/04/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 25/4/2026
🧑‍🏫 Teacher Ling
📖 今日故事：《随手关门》

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故事大纲：
小熊早上起床快要迟到了，急急忙忙穿好衣服就出门上学。因为赶时间，他出门时忘记把家里的门关好。

到了学校，小熊刚坐下，上课铃就响了。
这时他才突然想起———家里的门没有关！

小熊非常担心，也觉得很不好意思。
老师帮忙联系妈妈，幸好没有发生危险。

从那天起，小熊记住了，
出门前一定要检查，把门好好关上。

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💬 家长引导提问：

1. 小熊为什么会忘记关门？
2. 如果门没有关，会发生什么事情？
3. 小熊后来有什么改变？
4. 出门前你会检查什么呢？

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💛 故事价值：

• 培养责任感
• 建立生活自理能力
• 提升安全意识
• 学会做事要检查

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🗣 引导孩子表达一句话：
“出门前，我会记得检查，把门关好！”

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25/04/2026

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📅 23/4/2026
🧑‍🏫 Teacher Teh
📖 今日故事：《皮皮藏零食》

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故事大纲：
皮皮很喜欢吃零食，可是每次吃不完，他就随手把零食藏起来。有的藏在沙发缝里，有的藏在柜子里，还有的放在床底下。

过了几天，家里开始出现很多蚂蚁，
妈妈这才发现，原来是皮皮到处乱藏零食。

妈妈告诉皮皮，这样不但浪费食物，还会引来蚂蚁，弄得家里很不卫生。

皮皮听了之后，觉得很不好意思，
也学会了把吃不完的零食好好收起来。

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💬 家长引导提问：

1. 皮皮为什么会把零食藏起来？
2. 如果零食乱放，会发生什么事情？
3. 为什么会有蚂蚁出现？
4. 如果是你，你会怎么处理吃不完的食物？

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💛 故事价值：

• 养成收拾与整理的好习惯
• 学会珍惜食物，不浪费
• 建立基本卫生意识
• 为自己的行为负责

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🗣 引导孩子表达一句话：
“我会把吃不完的零食收好，不乱放！” 🍪✨

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25/04/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 22/4/2026
🧑‍🏫 Teacher Yann
📖 今日故事：《这下安全了》

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📝故事大纲：
小猪端着水杯走得很快，一不小心把水洒在地上。
地板变得滑滑的，小猪一踩上去就跌倒了。

小鹿老师赶紧跑过来关心他，也提醒他地上有水很危险。小猪想了想，如果别人也踩到，一定也会跌倒。于是他主动拿布，把地板擦干净。

擦完后，小猪笑着说：“这下安全了！”

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💬 家长引导提问：

1. 小猪为什么会跌倒？
2. 地上有水会发生什么危险？
3. 小猪后来做了什么？
4. 如果是你，你会怎么做？

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💛 故事价值：

• 学会为别人着想
• 发现问题主动解决
• 建立基本安全意识
• 培养责任感与好习惯

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🗣 引导孩子表达一句话：
“我看到危险，会自己处理，让大家更安全！” ✨

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21/04/2026

🌈【学林 · 每天一个小故事，每天一点小成长】

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📅 21/4/2026
🧑‍🏫 Teacher Vanitha
📖 今日故事：《狗、鸡与狐狸》

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故事大纲：
有一天，小狗和公鸡一起旅行。
到了晚上，他们在森林里找地方休息。

公鸡飞到树上睡觉，
小狗则躲进树洞里休息。

第二天早上，公鸡像平时一样大声啼叫。
这时，一只狐狸听见声音，悄悄走了过来，想把公鸡当早餐。

狐狸假装友好地说：
“你下来吧，我们一起唱歌吧！”

聪明的公鸡看出狐狸的用意，
便说：“你先去树下叫守门人来开门吧！”

当狐狸走到树下时，
小狗突然冲出来，吓得狐狸赶紧逃跑了！

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💬 家长引导提问：

1. 为什么狐狸要骗公鸡下来？
2. 公鸡为什么没有马上相信狐狸？
3. 小狗是怎么保护朋友的？
4. 如果你是公鸡，你会怎么做？

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🌱 故事小启发：
面对陌生人的话，要学会分辨真假，
遇到危险时，也要懂得保护自己和朋友。

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💛 引导孩子的一句话：
“要像公鸡一样聪明，也要像小狗一样勇敢！”

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