30/05/2026
๐พ๐พ๐พ๐ฟ SELAMAT MENYAMBUT HARI GAWAI 2026 ๐ฟ๐พ๐พ๐พ
๐๏ธDengan penuh rasa syukur dan kegembiraan, barisan pengurusan serta seluruh warga SK Assan Nunggang, Sibu (YBB3225)๐ซ mengucapkan Selamat Hari Gawai kepada semua yang meraikannya. ๐ฟ๐พ๐ฟ๐๐ฟ
๐๏ธSemoga perayaan yang penuh bermakna ini membawa sinar kebahagiaan, kesihatan yang berpanjangan, rezeki yang melimpah ๐พ๐พ, serta keberkatan dalam kehidupan anda dan keluarga tercinta.
๐๏ธHari Gawai ๐ฟ๐ฟbukan sekadar perayaan menuai hasil, tetapi juga waktu untuk menghargai kasih sayang keluarga, mengeratkan persaudaraan, dan mensyukuri segala nikmat yang telah dikurniakan. ๐พ๐ฑ๐ฟ
๐๏ธDalam kepelbagaian budaya yang menjadi kekuatan dan kebanggaan kita bersama, marilah kita terus memupuk semangat perpaduan, saling menghormati dan hidup dalam suasana harmoni. Semoga setiap langkah yang diusahakan dipermudahkan, setiap impian direalisasikan, dan setiap hari dipenuhi dengan kegembiraan serta kesejahteraan. ๐พ๐ฟโจ๐ฟ๐ซ
๐พ ๐ฟ๐ซ๐ฟ ๐พ
Padi menguning di hujung bendang, ๐พ
Dituai bersama penuh syukuran; ๐พ
Hari Gawai disambut riang, ๐พ
Semoga bahagia sepanjang zaman. ๐พ
Bejimat di rantau jalai, ngarapka semua datai selamat begawai enggau bala di menua. ๐พ๐ฟ๐๐ซ๐ฟ
โจ๐พ Gayu Guru Gerai Nyamai, Lantang Senang Nguan Menua. Ooohaaa! ๐พโจ
๐๐พ๐ฟ๐๐๐พ๐๐พ๐ฑ๐
Ikhlas daripada,
Barisan Pengurusan dan Seluruh Warga
SK ASSAN NUNGGANG, SIBU (YBB3225) ๐พ๐พ๐พ๐๐พ๐ฟ๐พ๐พ๐พ
23/05/2026
[STANDARD 2 : Pengurusan Organisasi: Aspek 2.7.1]
Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang
Tindakan (b): Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti dan pihak swasta
โขDiwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arah kecemerlangan
[ASPEK A9: Sokongan ibu bapa/penjaga, komuniti dan pihak swasta]
Sokongan ibu bapa/penjaga, komuniti, dan pihak swasta bagi memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pendidikan murid ke arah kecemerlangan.
๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐
๐๐ฎ๐ฅ๐๐ง ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐โจ ๐๐๐ก๐๐ฒ๐ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ซ๐ข,
๐๐๐ฅ๐๐ฆ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฆ๐๐ซ๐๐ข ๐ค๐๐ ๐ข๐๐ญ๐๐ง ๐;
๐๐ฎa๐๐๐ค๐๐ญ ๐ค๐ข๐ญ๐ ๐ญ๐๐ซ๐ฎ๐ฌ ๐ฆ๐๐ฆ๐๐๐ซ๐ข ๐ค,
๐๐๐ง๐๐ข๐๐ข๐ค๐๐ง ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐๐ฌ๐ ๐๐๐ฉ๐๐ง ๐.
๐๐๐ฆ๐๐ซ๐๐ค ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐บโจ ๐ฉ๐๐ง๐ฎ๐ก ๐๐๐ก๐๐ฒ๐,
๐๐ฎ๐๐๐ก ๐ฆ๐๐ง๐ฃ๐๐ฅ๐ข๐ง ๐ฌ๐๐ ๐๐ฅ๐ ๐ค๐๐ฅ๐ฎ๐๐ซ๐ ๐ ๐จโ๐ฉโ๐งโ๐ฆ;
๐๐๐ญ๐ข ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ญ๐ฎ ๐ฆ๐๐ง๐ ๐ฎ๐ค๐ข๐ซ ๐๐ข๐ฌ๐ข๐ค ๐ฌ๐๐ซ๐ ๐,
๐๐๐ง๐ ๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐ค๐๐ฌ๐ข๐ก ๐ฐ๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก ๐๐๐๐ ๐๐๐ง ๐๐๐๐ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐๐๐ก๐๐ ๐ข๐ ๐
๐๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐ , ๐๐ข๐๐ฎ merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada seluruh warga sekolah, PIBG, ibu bapa/penjaga, komuniti setempat, serta pihak kerajaan dan swasta atas sokongan padu yang diberikan dalam menjayakan Program ๐๐๐ฅ๐๐ฆ ๐๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐๐๐๐.
Sambutan ini bukan sekadar sebuah majlis, tetapi menjadi wadah permuafakatan, kasih sayang dan perpaduan yang mengikat hati kita sebagai satu keluarga besar dalam usaha memartabatkan pendidikan anak-anak.๐๐๐ซ๐๐
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
Setinggi-tinggi penghargaan diucapkan kepada:
๐๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐ฎ ๐๐๐ฉ๐ ๐๐๐ง ๐ฉ๐๐ง๐ฃ๐๐ ๐
๐๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐ข ๐ฌ๐๐ญ๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ
๐๐ข๐ก๐๐ค ๐ค๐๐ซ๐๐ฃ๐๐๐ง ๐๐๐ง ๐ฌ๐ฐ๐๐ฌ๐ญ๐
atas sokongan yang tidak ternilai dalam menjayakan program ini.
๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐
๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ซ๐ข๐ค๐ก : ๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐ (๐๐๐๐๐๐)
๐๐๐ฌ๐ : ๐.๐๐ ๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ : ๐๐๐ฐ๐๐ง ๐๐ ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐
๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐ฟ ๐๐ฎ๐ค๐๐ง๐๐ค๐ ๐๐๐๐
๐ฟ ๐๐ข๐ค๐๐ญ ๐๐๐ซ๐ญ๐ฎ๐๐ก
๐ฟ ๐๐๐ ๐ฎ ๐ฌ๐ฉ๐จ๐ง๐ฌ๐จ๐ซ
๐ฟ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐๐๐ก๐๐ง ๐๐ข๐ง๐ญ๐๐ง๐ ๐ฉ๐จ๐ฉ ๐๐๐๐ง (๐๐ง๐ญ๐ก๐จ๐ง๐ฒ ๐๐ฌ๐๐ง)
๐ฟ ๐๐ ๐๐ซ๐๐๐๐ก๐ค๐ ๐๐๐ง๐ฒ๐๐ข ๐๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐๐๐ฐ๐๐ข
๐ฟ ๐๐ฎ๐๐ฅ๐๐ง ๐ฆ๐๐ฃ๐ ๐ฆ๐๐ค๐๐ง ๐ฆ๐๐ฅ๐๐ฆ
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
๐๐๐ฆ๐ฎ๐ ๐ฉ๐ข๐ก๐๐ค ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฆ๐๐ฆ๐๐ฎ๐ค๐ ๐ฅ๐๐๐๐ซ๐๐ง ๐ฌ๐ข๐ฅ๐๐ญ๐ฎ๐ซ๐๐ก๐ข๐ฆ:
๐๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐๐
๐๐๐ฎ ๐๐๐ฉ๐/๐ฉ๐๐ง๐ฃ๐๐ ๐
๐๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐ข ๐ฌ๐๐ญ๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ
๐๐ข๐ก๐๐ค ๐ค๐๐ซ๐๐ฃ๐๐๐ง ๐๐๐ง ๐ฌ๐ฐ๐๐ฌ๐ญ๐
๐๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
๐ธ Mengukuhkan hubungan kerjasama strategik antara pihak sekolah, ibu bapa dan komuniti setempat
๐ธ Menggalakkan sokongan terhadap pembangunan kemudahan sekolah
๐ธ Membincangkan hala tuju dan perancangan pembangunan sekolah
๐ธ Memupuk nilai murni dan semangat perpaduan
๐ธ Menghargai sumbangan semua pihak melalui sambutan Gawai
๐ธ Menyokong pelaksanaan RIMUP melalui penglibatan pelbagai kaum
๐ธ ๐๐๐ฆ๐ฉ๐๐ซ๐ค๐ฎ๐ค๐ฎ๐ก ๐ค๐๐ซ๐ฃ๐๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฌ๐ญ๐ซ๐๐ญ๐๐ ๐ข๐ค:
Merancang dan melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti setempat dan pihak swasta dalam menyokong agenda pendidikan sekolah.
๐ธ ๐๐๐ฅ๐๐ฌ๐ญ๐๐ซ๐ข๐๐ง ๐ฌ๐ฎ๐ฆ๐๐๐ซ:
Mendapatkan sumbangan kewangan, kepakaran atau material melalui rangkaian komuniti bagi menampung keperluan sekolah secara kreatif dan inovatif.
๐ธ ๐๐๐ค๐๐ง๐ข๐ฌ๐ฆ๐ ๐ฌ๐จ๐ค๐จ๐ง๐ ๐๐ง ๐๐๐ซ๐ญ๐๐ซ๐ฎ๐ฌ๐๐ง:
Membina hubungan dua hala yang dinamik mengikut keperluan semasa sekolah bagi pembangunan sahsiah dan akademik murid, termasuk pemadanan kepakaran pihak luar seperti baik pulih fasiliti dan program motivasi murid.
๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
โข Program ini mencerminkan semangat muafakat yang kukuh antara sekolah dan komuniti dalam memperkasa pendidikan.
โข Sokongan berterusan ini menjadi pemangkin kepada pembangunan prasarana dan kecemerlangan murid.
โข Program ini berlangsung dengan jayanya dengan penglibatan aktif semua pihak.
โขKelangsungan peranan PIBG bersama warga sekolah dan semua pihak amat penting dalam menyokong kecemerlangan sekolah.
๐๐๐๐๐
โ๏ธ
โข Sokongan ini mempercepat usaha pembangunan kemudahan sekolah serta mewujudkan suasana pembelajaran yang lebih selesa, harmoni dan kondusif untuk semua murid.
โข Penglibatan ibu bapa dalam pembangunan sekolah dapat diperkasakan.
โข Kepimpinan PIBG yang baharu dapat meneruskan agenda pembangunan sekolah.
โข Hubungan strategik antara sekolah, ibu bapa dan komuniti menjadi lebih kukuh.
โข Menyokong kemenjadian murid melalui kerjasama berterusan.
๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐โ๏ธ
โข Pihak sekolah akan terus memperkukuh jaringan kerjasama dengan semua pihak bagi memastikan pembangunan pendidikan yang berterusan dan inklusif.
โข Melaksanakan program yang telah dipersetujui dalam mesyuarat.
โข Menilai dan memantau keberkesanan pelaksanaan program secara berkala.
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
Sekali lagi, ๐๐ ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐ , ๐๐ข๐๐ฎ merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan terima kasih kepada semua pihak yang telah bersama-sama menyumbang tenaga, masa dan sokongan tanpa berbelah bahagi dalam menjayakan ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐.๐
Segala sokongan padu dan keprihatinan yang diberikan telah mencerminkan semangat kebersamaan yang tulus, sekali gus mengukuhkan ikatan sebagai satu keluarga besar SK Assan Nunggang.
Semoga jalinan muafakat ini terus mekar dan menjadi asas kepada kecemerlangan pendidikan anak-anak kita pada masa hadapan.๐ซ๐๐๐โ๏ธ
22/05/2026
STANDARD 2: PENGURUSAN ORGANISASI]
Aspek 2.5.2 Suasana yang selesa dan harmoni diwujud dan dikekalkan secara sistematik dan terancang
Aspek 2.7.1 Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang
Tindakan (b): Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti dan pihak swasta
STANDARD 3 :
Aspek 3.3 (3.3.4)
PENGURUSAN KESIHATAN MURID
๐๐ฅค๐๐ฅค๐๐ฅค๐๐ฅค๐๐ฅค
PROGRAM MINUM JUS NANAS DAN MAKAN TART NANAS
TAJAAN SYARIKAT MANIS OIL, TA ANN GROUP @ Sarawak Pineapple Tart
๐๐ฅค๐๐ฅค๐๐ฅค๐๐ฅค๐๐ฅค
๐
TARIKH : 21.05.2026 (KHAMIS)
๐ง MASA : 12.50 P.M.
๐ TEMPAT : SK Assan Nunggang
PENGLIBATAN
๐จโ๐ผ Wakil Syarikat Manis Oil, TA Ann Group
๐ซ Seluruh warga sekolah SK Assan Nunggang
๐ง๐ง Murid-murid SK Assan Nunggang
OBJEKTIF๐ฅค๐
Menyemai amalan pemakanan sihat dalam kalangan murid melalui pengambilan minuman dan makanan berkhasiat berasaskan nanas.
Memberi pendedahan tentang kepentingan sarapan dan tenaga untuk menyokong pembelajaran serta aktiviti harian murid.
Meningkatkan tahap tenaga dan fokus murid semasa sesi pembelajaran di sekolah.
Menggalakkan gaya hidup aktif dan sihat selari dengan perkembangan fizikal dan mental murid.
Mewujudkan hubungan erat antara pihak sekolah, murid dan komuniti melalui program kebajikan dan kesihatan.
Menanam rasa syukur dan penghargaan dalam diri murid terhadap sumbangan pihak penaja yang prihatin terhadap kesejahteraan mereka.
RUMUSAN๐ฅค๐
Program Minum Jus Nanas dan Makan Tart Nanas Tajaan Syarikat Manis Oil, TA Ann Group @ Sarawak Pineapple Tart merupakan satu inisiatif yang memberi penekanan terhadap amalan pemakanan sihat dalam kalangan murid sekolah.
Program ini berjaya menarik minat murid melalui penyediaan jus nanas dan tart nanas yang enak serta berkhasiat.
Secara keseluruhannya, program ini memberikan impak positif kepada murid dari segi kesihatan, tenaga dan fokus pembelajaran. Murid kelihatan lebih ceria, aktif dan bersemangat untuk mengikuti aktiviti harian di sekolah. Selain itu, program ini turut membantu memupuk kesedaran tentang pentingnya menjaga kesihatan sejak usia muda melalui pemakanan yang seimbang.
Program ini juga berjaya mengeratkan hubungan silaturahim antara pihak sekolah, murid dan wakil syarikat penaja. Suasana program yang mesra dan harmoni telah mewujudkan pengalaman bermakna serta kenangan manis kepada seluruh warga sekolah.
Di samping itu, murid turut mempelajari nilai menghargai rezeki, bekerjasama dan berkongsi kegembiraan bersama rakan-rakan dalam suasana yang penuh kasih sayang dan prihatin.
IMPAK๐ฅค๐
๐ Meningkatkan tenaga dan kecergasan murid.
๐ฅค Meningkatkan fokus dan semangat pembelajaran di dalam kelas.
๐ Memupuk amalan pemakanan sihat dalam kehidupan seharian.
๐ฅค Mewujudkan suasana sekolah yang ceria, positif dan harmoni.
๐ Menggalakkan murid berinteraksi dan bekerjasama dengan lebih baik sesama rakan.
๐ฅค Membina rasa gembira, dihargai dan disayangi dalam kalangan murid melalui program kebajikan sekolah.
TINDAK SUSUL๐ฅค๐
Penilaian keberkesanan program melalui maklum balas murid dan guru.
Pelaksanaan program secara berkala untuk memastikan amalan pemakanan sihat dapat diteruskan.
Pendidikan pemakanan sihat melalui ceramah dan aktiviti kesedaran kesihatan.
Mengadakan kerjasama berterusan dengan pihak luar atau penaja bagi menyokong program kebajikan murid.
Menggalakkan murid mengamalkan pemakanan sihat di rumah bersama keluarga.
Menjadikan program sebegini sebagai platform membina nilai kasih sayang, prihatin dan semangat kebersamaan dalam komuniti sekolah.
๐๐ฅค "Sekolah Kita, Tanggungjawab Bersama" ๐ฅค๐
21/05/2026
๐ข๐๏ธใNotis Cuti Pertengahan Sekolahใ๐ข
๐ซ๐ Cuti Pertengahan Sekolah akan berlangsung dari 23.05.2026 (Sabtu) hingga 07.06.2026 (Ahad).๐๐๐
๐๏ธโ๏ธPihak sekolah ingin mengucapkan selamat bercuti kepada semua guru, murid dan ibu bapa.
๐๏ธโ๏ธGunakan masa cuti dengan baik untuk berehat, di samping mengulang kaji pelajaran dan membaca. ๐โจ
๐๐ ๐KNOWLEDGE IS POWER๐๐๐ซ
21/05/2026
STANDARD 2: ASPEK 2.7 (2.7.1)
PENGURUSAN DISIPLIN MURID
LAWATAN MINGGUAN PEGAWAI PERHUBUNGAN SEKOLAH (PPS)
Tarikh:21 Mei 2026
Masa:8.00 pagi
Tempat: Kawasan Sekolah SK Assan Nunggang๐ซ๐
Penglibatanโ๏ธ
1. Sjn 136433 Omar Mayah Mohd Abun (BPSJ)
2. Konst 238091 Mohammad Faizal Sejali (BPSJ)
3. Lkpl 205002 Nur Husna binti Madlan (BPSJ)
4. Konst/S 25918 Mahathir bin Saiyadi (BPSJ)
5. Pentadbir sekolah dan guru-guru
Objektif
โ๏ธ
1. Memantau tahap keselamatan dan disiplin murid di kawasan sekolah secara berkala.
2. Mengeratkan hubungan kerjasama antara pihak sekolah dengan pihak keselamatan (polis).
3. Memberi nasihat dan pendedahan kepada murid berkaitan keselamatan, undang-undang dan pencegahan jenayah.
Rumusanโ๏ธ
Lawatan mingguan Pegawai Perhubungan Sekolah (PPS) telah berjalan dengan lancar dan mencapai objektif yang ditetapkan. Kehadiran PPS membantu memperkukuh hubungan kerjasama antara pihak sekolah dan pihak polis dalam memastikan tahap disiplin serta keselamatan murid sentiasa berada dalam keadaan baik dan terkawal.
Sepanjang lawatan, PPS telah menjalankan pemantauan disiplin murid di kawasan sekolah serta memberikan nasihat dan teguran membina berkaitan kepentingan mematuhi peraturan sekolah. Pihak sekolah turut menyambut baik kehadiran PPS dan menghargai keprihatinan pihak polis yang sentiasa mengambil berat tentang keselamatan warga sekolah.
Setakat ini, tiada laporan berkaitan kes buli atau masalah disiplin yang serius dilaporkan oleh pihak sekolah. Selain itu, PPS juga telah memberi nasihat kepada pengawal keselamatan sekolah supaya sentiasa melaksanakan tugas dengan baik dan segera melaporkan sebarang kejadian jenayah atau perkara mencurigakan di kawasan sekolah.
Impakโ๏ธ
1. Lawatan mingguan Pegawai Perhubungan Sekolah (PPS) memberi impak positif dalam meningkatkan tahap keselamatan dan disiplin murid di sekolah.
2. Kehadiran PPS secara berkala membantu mewujudkan kesedaran dalam kalangan murid untuk sentiasa mematuhi peraturan sekolah serta mengelakkan salah laku disiplin.
3. Hubungan kerjasama antara pihak sekolah dan pihak polis menjadi lebih erat serta memudahkan tindakan pencegahan dan pemantauan keselamatan sekolah.
Tindak Susulโ๏ธ
1. Menyediakan laporan lawatan mingguan oleh pihak sekolah dan PPS untuk rekod serta rujukan tindakan susulan.
2. Melaksanakan tindakan pembetulan segera terhadap isu disiplin atau keselamatan yang dikenal pasti.
3. Mengadakan sesi perbincangan berkala antara pihak sekolah dan PPS bagi menyelaras isu serta strategi penambahbaikan.
โSekolah Kita, Tanggungjawab Bersamaโ
20/05/2026
[STANDARD 2 : Pengurusan Organisasi: Aspek 2.7.1]
Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang
Tindakan (b): Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti dan pihak swasta
โขDiwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arah kecemerlangan
[ASPEK A9: Sokongan ibu bapa/penjaga, komuniti dan pihak swasta]
Sokongan ibu bapa/penjaga, komuniti, dan pihak swasta bagi memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pendidikan murid ke arah kecemerlangan.
๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐
๐๐ฎ๐ฅ๐๐ง ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐โจ ๐๐๐ก๐๐ฒ๐ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ซ๐ข,
๐๐๐ฅ๐๐ฆ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฆ๐๐ซ๐๐ข ๐ค๐๐ ๐ข๐๐ญ๐๐ง ๐;
๐๐ฎa๐๐๐ค๐๐ญ ๐ค๐ข๐ญ๐ ๐ญ๐๐ซ๐ฎ๐ฌ ๐ฆ๐๐ฆ๐๐๐ซ๐ข ๐ค,
๐๐๐ง๐๐ข๐๐ข๐ค๐๐ง ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐๐ฌ๐ ๐๐๐ฉ๐๐ง ๐.
๐๐๐ฆ๐๐ซ๐๐ค ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐บโจ ๐ฉ๐๐ง๐ฎ๐ก ๐๐๐ก๐๐ฒ๐,
๐๐ฎ๐๐๐ก ๐ฆ๐๐ง๐ฃ๐๐ฅ๐ข๐ง ๐ฌ๐๐ ๐๐ฅ๐ ๐ค๐๐ฅ๐ฎ๐๐ซ๐ ๐ ๐จโ๐ฉโ๐งโ๐ฆ;
๐๐๐ญ๐ข ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ญ๐ฎ ๐ฆ๐๐ง๐ ๐ฎ๐ค๐ข๐ซ ๐๐ข๐ฌ๐ข๐ค ๐ฌ๐๐ซ๐ ๐,
๐๐๐ง๐ ๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐ค๐๐ฌ๐ข๐ก ๐ฐ๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก ๐๐๐๐ ๐๐๐ง ๐๐๐๐ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐๐๐ก๐๐ ๐ข๐ ๐
๐๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐ , ๐๐ข๐๐ฎ merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada seluruh warga sekolah, PIBG, ibu bapa/penjaga, komuniti setempat, serta pihak kerajaan dan swasta atas sokongan padu yang diberikan dalam menjayakan Program ๐๐๐ฅ๐๐ฆ ๐๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐๐๐๐.
Sambutan ini bukan sekadar sebuah majlis, tetapi menjadi wadah permuafakatan, kasih sayang dan perpaduan yang mengikat hati kita sebagai satu keluarga besar dalam usaha memartabatkan pendidikan anak-anak.
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
Setinggi-tinggi penghargaan diucapkan kepada:
๐๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐ฎ ๐๐๐ฉ๐ ๐๐๐ง ๐ฉ๐๐ง๐ฃ๐๐ ๐
๐๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐ข ๐ฌ๐๐ญ๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ
๐๐ข๐ก๐๐ค ๐ค๐๐ซ๐๐ฃ๐๐๐ง ๐๐๐ง ๐ฌ๐ฐ๐๐ฌ๐ญ๐
atas sokongan yang tidak ternilai dalam menjayakan program ini.
๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐
๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐
๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ซ๐ข๐ค๐ก : ๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐ (๐๐๐๐๐๐)
๐๐๐ฌ๐ : ๐.๐๐ ๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ : ๐๐๐ฐ๐๐ง ๐๐ ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐
๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐ฟ ๐๐ฎ๐ค๐๐ง๐๐ค๐ ๐๐๐๐
๐ฟ ๐๐ข๐ค๐๐ญ ๐๐๐ซ๐ญ๐ฎ๐๐ก
๐ฟ ๐๐๐ ๐ฎ ๐ฌ๐ฉ๐จ๐ง๐ฌ๐จ๐ซ
๐ฟ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐๐๐ก๐๐ง ๐๐ข๐ง๐ญ๐๐ง๐ ๐ฉ๐จ๐ฉ ๐๐๐๐ง (๐๐ง๐ญ๐ก๐จ๐ง๐ฒ ๐๐ฌ๐๐ง)
๐ฟ ๐๐ ๐๐ซ๐๐๐๐ก๐ค๐ ๐๐๐ง๐ฒ๐๐ข ๐๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐๐๐ฐ๐๐ข
๐ฟ ๐๐ฎ๐๐ฅ๐๐ง ๐ฆ๐๐ฃ๐ ๐ฆ๐๐ค๐๐ง ๐ฆ๐๐ฅ๐๐ฆ
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
๐๐๐ฆ๐ฎ๐ ๐ฉ๐ข๐ก๐๐ค ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฆ๐๐ฆ๐๐ฎ๐ค๐ ๐ฅ๐๐๐๐ซ๐๐ง ๐ฌ๐ข๐ฅ๐๐ญ๐ฎ๐ซ๐๐ก๐ข๐ฆ:
๐๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐๐
๐๐๐ฎ ๐๐๐ฉ๐/๐ฉ๐๐ง๐ฃ๐๐ ๐
๐๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐ข ๐ฌ๐๐ญ๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ
๐๐ข๐ก๐๐ค ๐ค๐๐ซ๐๐ฃ๐๐๐ง ๐๐๐ง ๐ฌ๐ฐ๐๐ฌ๐ญ๐
๐๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
๐ธ Mengukuhkan hubungan kerjasama strategik antara pihak sekolah, ibu bapa dan komuniti setempat
๐ธ Menggalakkan sokongan terhadap pembangunan kemudahan sekolah
๐ธ Membincangkan hala tuju dan perancangan pembangunan sekolah
๐ธ Memupuk nilai murni dan semangat perpaduan
๐ธ Menghargai sumbangan semua pihak melalui sambutan Gawai
๐ธ Menyokong pelaksanaan RIMUP melalui penglibatan pelbagai kaum
๐ธ ๐๐๐ฆ๐ฉ๐๐ซ๐ค๐ฎ๐ค๐ฎ๐ก ๐ค๐๐ซ๐ฃ๐๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฌ๐ญ๐ซ๐๐ญ๐๐ ๐ข๐ค:
Merancang dan melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti setempat dan pihak swasta dalam menyokong agenda pendidikan sekolah.
๐ธ ๐๐๐ฅ๐๐ฌ๐ญ๐๐ซ๐ข๐๐ง ๐ฌ๐ฎ๐ฆ๐๐๐ซ:
Mendapatkan sumbangan kewangan, kepakaran atau material melalui rangkaian komuniti bagi menampung keperluan sekolah secara kreatif dan inovatif.
๐ธ ๐๐๐ค๐๐ง๐ข๐ฌ๐ฆ๐ ๐ฌ๐จ๐ค๐จ๐ง๐ ๐๐ง ๐๐๐ซ๐ญ๐๐ซ๐ฎ๐ฌ๐๐ง:
Membina hubungan dua hala yang dinamik mengikut keperluan semasa sekolah bagi pembangunan sahsiah dan akademik murid, termasuk pemadanan kepakaran pihak luar seperti baik pulih fasiliti dan program motivasi murid.
๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
โข Program ini mencerminkan semangat muafakat yang kukuh antara sekolah dan komuniti dalam memperkasa pendidikan.
โข Sokongan berterusan ini menjadi pemangkin kepada pembangunan prasarana dan kecemerlangan murid.
โข Program ini berlangsung dengan jayanya dengan penglibatan aktif semua pihak.
โขKelangsungan peranan PIBG bersama warga sekolah dan semua pihak amat penting dalam menyokong kecemerlangan sekolah.
๐๐๐๐๐
โ๏ธ
โข Sokongan ini mempercepat usaha pembangunan kemudahan sekolah serta mewujudkan suasana pembelajaran yang lebih selesa, harmoni dan kondusif untuk semua murid.
โข Penglibatan ibu bapa dalam pembangunan sekolah dapat diperkasakan.
โข Kepimpinan PIBG yang baharu dapat meneruskan agenda pembangunan sekolah.
โข Hubungan strategik antara sekolah, ibu bapa dan komuniti menjadi lebih kukuh.
โข Menyokong kemenjadian murid melalui kerjasama berterusan.
๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐โ๏ธ
โข Pihak sekolah akan terus memperkukuh jaringan kerjasama dengan semua pihak bagi memastikan pembangunan pendidikan yang berterusan dan inklusif.
โข Melaksanakan program yang telah dipersetujui dalam mesyuarat.
โข Menilai dan memantau keberkesanan pelaksanaan program secara berkala.
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
Sekali lagi, ๐๐ ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐ , ๐๐ข๐๐ฎ merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan terima kasih kepada semua pihak yang telah bersama-sama menyumbang tenaga, masa dan sokongan tanpa berbelah bahagi dalam menjayakan ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐.
Segala sokongan padu dan keprihatinan yang diberikan telah mencerminkan semangat kebersamaan yang tulus, sekali gus mengukuhkan ikatan sebagai satu keluarga besar SK Assan Nunggang.
Semoga jalinan muafakat ini terus mekar dan menjadi asas kepada kecemerlangan pendidikan anak-anak kita pada masa hadapan.
20/05/2026
[STANDARD 2 : Pengurusan Organisasi: Aspek 2.7.1]
Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang
Tindakan (b): Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti dan pihak swasta
โขDiwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arah kecemerlangan
[ASPEK A9: Sokongan ibu bapa/penjaga, komuniti dan pihak swasta]
Sokongan ibu bapa/penjaga, komuniti, dan pihak swasta bagi memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pendidikan murid ke arah kecemerlangan.
๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐
๐๐ฎ๐ฅ๐๐ง ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐โจ ๐๐๐ก๐๐ฒ๐ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ซ๐ข,
๐๐๐ฅ๐๐ฆ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฆ๐๐ซ๐๐ข ๐ค๐๐ ๐ข๐๐ญ๐๐ง ๐;
๐๐ฎa๐๐๐ค๐๐ญ ๐ค๐ข๐ญ๐ ๐ญ๐๐ซ๐ฎ๐ฌ ๐ฆ๐๐ฆ๐๐๐ซ๐ข ๐ค,
๐๐๐ง๐๐ข๐๐ข๐ค๐๐ง ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐๐ฌ๐ ๐๐๐ฉ๐๐ง ๐.
๐๐๐ฆ๐๐ซ๐๐ค ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐บโจ ๐ฉ๐๐ง๐ฎ๐ก ๐๐๐ก๐๐ฒ๐,
๐๐ฎ๐๐๐ก ๐ฆ๐๐ง๐ฃ๐๐ฅ๐ข๐ง ๐ฌ๐๐ ๐๐ฅ๐ ๐ค๐๐ฅ๐ฎ๐๐ซ๐ ๐ ๐จโ๐ฉโ๐งโ๐ฆ;
๐๐๐ญ๐ข ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ญ๐ฎ ๐ฆ๐๐ง๐ ๐ฎ๐ค๐ข๐ซ ๐๐ข๐ฌ๐ข๐ค ๐ฌ๐๐ซ๐ ๐,
๐๐๐ง๐ ๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐ค๐๐ฌ๐ข๐ก ๐ฐ๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก ๐๐๐๐ ๐๐๐ง ๐๐๐๐ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐๐๐ก๐๐ ๐ข๐ ๐
๐๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐ , ๐๐ข๐๐ฎ merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada seluruh warga sekolah, PIBG, ibu bapa/penjaga, komuniti setempat, serta pihak kerajaan dan swasta atas sokongan padu yang diberikan dalam menjayakan Program ๐๐๐ฅ๐๐ฆ ๐๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐๐๐ฐ๐๐ข ๐๐๐๐.
Sambutan ini bukan sekadar sebuah majlis, tetapi menjadi wadah permuafakatan, kasih sayang dan perpaduan yang mengikat hati kita sebagai satu keluarga besar dalam usaha memartabatkan pendidikan anak-anak.
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐
Setinggi-tinggi penghargaan diucapkan kepada:
๐๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐ฎ ๐๐๐ฉ๐ ๐๐๐ง ๐ฉ๐๐ง๐ฃ๐๐ ๐
๐๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐ข ๐ฌ๐๐ญ๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ
๐๐ข๐ก๐๐ค ๐ค๐๐ซ๐๐ฃ๐๐๐ง ๐๐๐ง ๐ฌ๐ฐ๐๐ฌ๐ญ๐
atas sokongan yang tidak ternilai dalam menjayakan program ini.
๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐
๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐
๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ซ๐ข๐ค๐ก : ๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐ (๐๐๐๐๐๐)
๐๐๐ฌ๐ : ๐.๐๐ ๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ : ๐๐๐ฐ๐๐ง ๐๐ ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐
๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐ฟ ๐๐ฎ๐ค๐๐ง๐๐ค๐ ๐๐๐๐
๐ฟ ๐๐ข๐ค๐๐ญ ๐๐๐ซ๐ญ๐ฎ๐๐ก
๐ฟ ๐๐๐ ๐ฎ ๐ฌ๐ฉ๐จ๐ง๐ฌ๐จ๐ซ
๐ฟ ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐๐๐ก๐๐ง ๐๐ข๐ง๐ญ๐๐ง๐ ๐ฉ๐จ๐ฉ ๐๐๐๐ง (๐๐ง๐ญ๐ก๐จ๐ง๐ฒ ๐๐ฌ๐๐ง)
๐ฟ ๐๐ ๐๐ซ๐๐๐๐ก๐ค๐ ๐๐๐ง๐ฒ๐๐ข ๐๐๐ง๐ญ๐๐ซ ๐๐๐ฐ๐๐ข
๐ฟ ๐๐ฎ๐๐ฅ๐๐ง ๐ฆ๐๐ฃ๐ ๐ฆ๐๐ค๐๐ง ๐ฆ๐๐ฅ๐๐ฆ
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
๐๐๐ฆ๐ฎ๐ ๐ฉ๐ข๐ก๐๐ค ๐๐๐ซ๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฆ๐๐ฆ๐๐ฎ๐ค๐ ๐ฅ๐๐๐๐ซ๐๐ง ๐ฌ๐ข๐ฅ๐๐ญ๐ฎ๐ซ๐๐ก๐ข๐ฆ:
๐๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ค๐จ๐ฅ๐๐ก
๐๐๐๐
๐๐๐ฎ ๐๐๐ฉ๐/๐ฉ๐๐ง๐ฃ๐๐ ๐
๐๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐ข ๐ฌ๐๐ญ๐๐ฆ๐ฉ๐๐ญ
๐๐ข๐ก๐๐ค ๐ค๐๐ซ๐๐ฃ๐๐๐ง ๐๐๐ง ๐ฌ๐ฐ๐๐ฌ๐ญ๐
๐๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
๐ธ Mengukuhkan hubungan kerjasama strategik antara pihak sekolah, ibu bapa dan komuniti setempat
๐ธ Menggalakkan sokongan terhadap pembangunan kemudahan sekolah
๐ธ Membincangkan hala tuju dan perancangan pembangunan sekolah
๐ธ Memupuk nilai murni dan semangat perpaduan
๐ธ Menghargai sumbangan semua pihak melalui sambutan Gawai
๐ธ Menyokong pelaksanaan RIMUP melalui penglibatan pelbagai kaum
๐ธ ๐๐๐ฆ๐ฉ๐๐ซ๐ค๐ฎ๐ค๐ฎ๐ก ๐ค๐๐ซ๐ฃ๐๐ฌ๐๐ฆ๐ ๐ฌ๐ญ๐ซ๐๐ญ๐๐ ๐ข๐ค:
Merancang dan melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, penjaga, komuniti setempat dan pihak swasta dalam menyokong agenda pendidikan sekolah.
๐ธ ๐๐๐ฅ๐๐ฌ๐ญ๐๐ซ๐ข๐๐ง ๐ฌ๐ฎ๐ฆ๐๐๐ซ:
Mendapatkan sumbangan kewangan, kepakaran atau material melalui rangkaian komuniti bagi menampung keperluan sekolah secara kreatif dan inovatif.
๐ธ ๐๐๐ค๐๐ง๐ข๐ฌ๐ฆ๐ ๐ฌ๐จ๐ค๐จ๐ง๐ ๐๐ง ๐๐๐ซ๐ญ๐๐ซ๐ฎ๐ฌ๐๐ง:
Membina hubungan dua hala yang dinamik mengikut keperluan semasa sekolah bagi pembangunan sahsiah dan akademik murid, termasuk pemadanan kepakaran pihak luar seperti baik pulih fasiliti dan program motivasi murid.
๐๐๐๐๐๐๐๐
โข Program ini mencerminkan semangat muafakat yang kukuh antara sekolah dan komuniti dalam memperkasa pendidikan.
โข Sokongan berterusan ini menjadi pemangkin kepada pembangunan prasarana dan kecemerlangan murid.
โข Program ini berlangsung dengan jayanya dengan penglibatan aktif semua pihak.
โขKelangsungan peranan PIBG bersama warga sekolah dan semua pihak amat penting dalam menyokong kecemerlangan sekolah.
๐๐๐๐๐
๐
โข Sokongan ini mempercepat usaha pembangunan kemudahan sekolah serta mewujudkan suasana pembelajaran yang lebih selesa, harmoni dan kondusif untuk semua murid.
โข Penglibatan ibu bapa dalam pembangunan sekolah dapat diperkasakan.
โข Kepimpinan PIBG yang baharu dapat meneruskan agenda pembangunan sekolah.
โข Hubungan strategik antara sekolah, ibu bapa dan komuniti menjadi lebih kukuh.
โข Menyokong kemenjadian murid melalui kerjasama berterusan.
๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐
โข Pihak sekolah akan terus memperkukuh jaringan kerjasama dengan semua pihak bagi memastikan pembangunan pendidikan yang berterusan dan inklusif.
โข Melaksanakan program yang telah dipersetujui dalam mesyuarat.
โข Menilai dan memantau keberkesanan pelaksanaan program secara berkala.
โจ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐โ๏ธ
Sekali lagi, ๐๐ ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ง ๐๐ฎ๐ง๐ ๐ ๐๐ง๐ , ๐๐ข๐๐ฎ merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan terima kasih kepada semua pihak yang telah bersama-sama menyumbang tenaga, masa dan sokongan tanpa berbelah bahagi dalam menjayakan ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐.
Segala sokongan padu dan keprihatinan yang diberikan telah mencerminkan semangat kebersamaan yang tulus, sekali gus mengukuhkan ikatan sebagai satu keluarga besar SK Assan Nunggang.
Semoga jalinan muafakat ini terus mekar dan menjadi asas kepada kecemerlangan pendidikan anak-anak kita pada masa hadapan.