Yayasan AMIR

Yayasan AMIR Memacu proses transformasi sekolah dan keberhasilan pelajar di sekolah-sekolah awam melalui usahasama Perkongsian Awam-Swasta di Malaysia.

Kami dari Yayasan AMIR ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada โญ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜‚๐—ฎ ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—ฃ๐˜‚๐—น๐—ฎ๐˜‚ ๐—œ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ต Smk Pulau Indah   , ๐—ฃ๐˜‚๐—ฎ๐—ป ๐—›...
13/08/2026

Kami dari Yayasan AMIR ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada

โญ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜‚๐—ฎ ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—ฃ๐˜‚๐—น๐—ฎ๐˜‚ ๐—œ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ต Smk Pulau Indah , ๐—ฃ๐˜‚๐—ฎ๐—ป ๐—›๐—ฎ๐—ท๐—ฎ๐—ต ๐—ก๐—ผ๐—ฟ๐—ฎ๐—น๐—ฎ ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐˜๐—ถ ๐—”๐—ฏ ๐—ž๐—ฎ๐—ฑ๐—ถ๐—ฟ dan barisan pengurusan sekolah;
- Puan Hajah Hazrin Binti Mat Liki, Penolong Kanan Pentadbiran
- Puan Azlinda Binti Abdullah, PK HEM
- Puan Zahanim Binti Zainal Abidin, PK Kokurikulum

โญ๐—š๐˜‚๐—ฟ๐˜‚ ๐—•๐—ฒ๐˜€๐—ฎ๐—ฟ ๐—ฆ๐—ž ๐—ฃ๐˜‚๐—น๐—ฎ๐˜‚ ๐—œ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ๐—ต ๐Ÿฎ Sekolah Kebangsaan Pulau Indah 2 , ๐—–๐—ถ๐—ธ๐—ด๐˜‚ ๐—”๐—ต๐—บ๐—ฎ๐—ฑ ๐—ฆ๐—ฎ๐—ถ๐—ณ๐˜‚๐—น ๐—•๐—ฎ๐—ต๐—ฟ๐—ถ ๐—ฏ๐—ถ๐—ป ๐—›๐—ฎ๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ๐—ฟ dan barisan pengurusan sekolah;
- Cikgu Azamzaki bin Abdul Malik, PK Kokurikulum
- Cikgu Rohana binti Raban, PK Pentadbiran

โญ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜‚๐—ฎ ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—Ÿ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฎ๐—ต ๐—ฆ๐˜‚๐—ฏ๐—ฎ๐—ป๐—ด SMK Lembah Subang, ๐—ฃ๐˜‚๐—ฎ๐—ป ๐—™๐—ฎ๐˜‡๐—น๐—ถ๐˜†๐—ฎ๐˜๐—ผ๐—ป serta barisan pengurusan sekolah;
- Puan Fazlinda, PK HEM
- Puan Ruhana, PK Kokurikulum
- Cikgu Rasyid, ML

Keterbukaan dan komitmen pihak sekolah dalam kerjasama bersama kami untuk Program PALS amat mengujakan kerana ia membuka ruang baharu demi pembangunan profesional guru dan pembelajaran murid!





Sedikit petunjuk sudah cukup untuk mencetuskan pemikiran. Antara perkongsian daripada CPD Kemaman yang dikongsikan oleh ...
12/08/2026

Sedikit petunjuk sudah cukup untuk mencetuskan pemikiran.

Antara perkongsian daripada CPD Kemaman yang dikongsikan oleh SK Bukit Anak Dara.

Inilah yang berlaku di CPD PALS Kemaman baru-baru ini. Ruang untuk guru mendengar, bertanya, berbincang, mencuba dan mem...
10/08/2026

Inilah yang berlaku di CPD PALS Kemaman baru-baru ini. Ruang untuk guru mendengar, bertanya, berbincang, mencuba dan membuat refleksi bersama. Kerana pembelajaran seorang guru tidak berakhir apabila sesi tamat. Ia diteruskan di dalam bilik darjah, melalui setiap strategi yang dipraktikkan dan setiap pengalaman pembelajaran yang dicipta untuk murid.

06/08/2026

๐— ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ต๐˜‚๐—ฏ๐˜‚๐—ป๐—ด ๐—ฆ๐—ถ๐—ป๐—ฒ๐—ฟ๐—ด๐—ถ, ๐— ๐—ฒ๐—บ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ธ๐—ฎ๐˜€๐—ฎ ๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ป๐˜€๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐Ÿค๐Ÿ“š

3 Ogos 2026 - Selesai sudah ๐—ฆ๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—–๐—ฃ๐—— ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฎ๐—บ๐—ฎ ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ-๐—”๐˜€๐˜€๐—ถ๐˜€๐˜๐—ฒ๐—ฑ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด & ๐—ฆ๐—ต๐—ฎ๐—ฟ๐—ถ๐—ป๐—ด (๐—ฃ๐—”๐—Ÿ๐—ฆ) ๐—ž๐—น๐˜‚๐˜€๐˜๐—ฒ๐—ฟ ๐—ž๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐—บ๐—ฎ๐—ป yang menghimpunkan warga pendidik dalam semangat kolaborasi, perkongsian ilmu dan pembelajaran profesional.

Sebagai daerah rintis pertama di Terengganu bagi pelaksanaan Program PALS, Kluster Kemaman menjadi titik permulaan kepada usaha memperkukuh kompetensi pedagogi dalam kalangan ๐—ฃ๐—ฒ๐—บ๐—ถ๐—บ๐—ฝ๐—ถ๐—ป ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฎ๐—ต๐—ฎ๐—ป (๐— ๐—ถ๐—ฑ๐—ฑ๐—น๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€) ๐—บ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—น๐˜‚๐—ถ ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ธ๐—ฎ๐˜๐—ฎ๐—ป ๐—–๐—ผ๐—บ๐—บ๐˜‚๐—ป๐—ถ๐˜๐˜† ๐—ผ๐—ณ ๐—ฃ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฐ๐˜๐—ถ๐—ฐ๐—ฒ (๐—–๐—ผ๐—ฃ) ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—–๐—ผ๐—ป๐˜๐—ถ๐—ป๐˜‚๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ณ๐—ฒ๐˜€๐˜€๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น ๐——๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—น๐—ผ๐—ฝ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜ (๐—–๐—ฃ๐——).

Tahniah dan setinggi-tinggi penghargaan kepada Jabatan Pendidikan Negeri Terengganu (JPN Terengganu), Pejabat Pendidikan Daerah Kemaman (PPD Kemaman) serta Taskforce PALS Kemaman atas komitmen dan kepimpinan dalam merealisasikan inisiatif ini.

Terima kasih juga kepada ๐—ฆ๐—ž ๐—œ๐—ฏ๐—ผ๐—ธ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ฆ๐—ž ๐—•๐˜‚๐—ธ๐—ถ๐˜ ๐—”๐—ป๐—ฎ๐—ธ ๐——๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ atas perkongsian bermakna mengenai Objektif Pembelajaran & Kriteria Kejayaan (OP & KK) serta Pentaksiran untuk Pembelajaran (AfL), yang menjadi fokus CPD pertama.

Penghargaan turut dirakamkan kepada semua ๐Ÿญ๐Ÿฑ ๐˜€๐—ฒ๐—ธ๐—ผ๐—น๐—ฎ๐—ต yang menjayakan Program PALS Kluster Kemaman:
๐Ÿ’š SK Ibok Kemaman Terengganu
๐Ÿ’š SK Bukit Anak Dara
๐Ÿ’š SK Kijal SK Kijal
๐Ÿ’š SK Telok Kalong
๐Ÿ’š SMK Kijal SMK KIJAL SEKOLAH AMANAH MALAYSIA
๐Ÿ’š SK Pusat SK Pusat Kemaman
๐Ÿ’š SK Sekolah Kebangsaan Kemasek
๐Ÿ’š SK Ayer Jerneh
๐Ÿ’š SK Seri Iman Kemaman
๐Ÿ’š SK Bukit Kuang SK BUKIT KUANG
๐Ÿ’š SK Kampung Cabang
๐Ÿ’š SK Seri Kemaman
๐Ÿ’š SK Pengkalan Sekolah Kebangsaan Pengkalan Ranggon
๐Ÿ’š SMK Badrul Alam Shah SMK Badrul Alam Shah
๐Ÿ’š SMK Bukit Kuang SMK BUKIT KUANG

Semoga jaringan kerjasama ini terus berkembang dalam melahirkan komuniti pembelajaran profesional yang saling menyokong, memperkasa amalan pedagogi dan memacu transformasi pendidikan yang mampan.





02/08/2026

Mari belajar, berkongsi, dan berkembang bersama dalam Program CPD pertama Kemaman esok! Lebih daripada 10 buah sekolah akan mengikuti pembangunan profesional berterusan di bawah tema '๐™ˆ๐™š๐™ฃ๐™œ๐™๐™ช๐™—๐™ช๐™ฃ๐™œ ๐™Ž๐™ž๐™ฃ๐™š๐™ง๐™œ๐™ž ๐™™๐™–๐™ง๐™ž ๐™†๐™ค๐™ข๐™ฅ๐™š๐™ฉ๐™š๐™ฃ๐™จ๐™ž ๐™‹๐™š๐™™๐™–๐™œ๐™ค๐™œ๐™ž ๐™ ๐™š๐™ฅ๐™–๐™™๐™– ๐˜ผ๐™ข๐™–๐™ก๐™–๐™ฃ ๐˜ฝ๐™ž๐™ก๐™ž๐™  ๐˜ฟ๐™–๐™ง๐™Ÿ๐™–๐™'. Jumpa anda di sana!





Perancangan yang baik menjadi asas kepada pembelajaran yang bermakna.Di CPD PALS Kemaman, para peserta akan meneroka dua...
01/08/2026

Perancangan yang baik menjadi asas kepada pembelajaran yang bermakna.

Di CPD PALS Kemaman, para peserta akan meneroka dua topik utama:
- Nadi Pembelajaran Bermakna (Objektif Pembelajaran & Kriteria Kejayaan)
- Pengenalan kepada Pentaksiran untuk Pembelajaran (AfL)

๐Ÿ“ 3 Ogos 2026 | Kelab Golf & Rekreasi PETRONAS, Kemaman

๐Ÿ“ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ป๐˜€๐—ฎ ๐—ง๐—˜๐—”๐— ๐—ฆ: ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ฒ๐—ฑ๐—ถ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐— ๐—ฒ๐—ป๐˜‚๐—ท๐˜‚ ๐—–๐—ข๐—ฃ ๐Ÿฐ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—•๐—ฎ๐—ต๐—ฎ๐˜‚Sekitar suasana ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—ช๐—ผ๐—ฟ๐—ธ๐˜€๐—ต๐—ผ๐—ฝ & ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ฐ๐—ฎ๐—ป๐—ด๐—ฎ๐—ป ๐—ž๐˜‚๐—ป๐—ท๐˜‚๐—ป๐—ด ๐—•๐—ฎ๐—ป๐˜๐˜‚ ๐Ÿญ bersama ...
30/07/2026

๐Ÿ“ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ป๐˜€๐—ฎ ๐—ง๐—˜๐—”๐— ๐—ฆ: ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ฒ๐—ฑ๐—ถ๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐— ๐—ฒ๐—ป๐˜‚๐—ท๐˜‚ ๐—–๐—ข๐—ฃ ๐Ÿฐ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—•๐—ฎ๐—ต๐—ฎ๐˜‚

Sekitar suasana ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—ช๐—ผ๐—ฟ๐—ธ๐˜€๐—ต๐—ผ๐—ฝ & ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐—ฐ๐—ฎ๐—ป๐—ด๐—ฎ๐—ป ๐—ž๐˜‚๐—ป๐—ท๐˜‚๐—ป๐—ด ๐—•๐—ฎ๐—ป๐˜๐˜‚ ๐Ÿญ bersama para pendidik hebat di SMK Bahau pada 30 Julai 2026.

Sesi kali ini tampil istimewa dengan ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—น๐—ถ๐—ฏ๐—ฎ๐˜๐—ฎ๐—ป ๐—ฎ๐—ธ๐˜๐—ถ๐—ณ ๐—ž๐—ฃ๐—ฃ๐—— ๐—๐—ฒ๐—บ๐—ฝ๐—ผ๐—น ๐—๐—ฒ๐—น๐—ฒ๐—ฏ๐˜‚ ๐—ง๐˜‚๐—ฎ๐—ป ๐—›๐—ฎ๐—ท๐—ถ ๐— ๐˜‚๐—ฟ๐—ฎ๐—ฑ ๐—•๐—ถ๐—ป ๐—ก๐—ผ๐—ฟ๐—ฑ๐—ถ๐—ป, ๐—ž๐—ฒ๐˜๐˜‚๐—ฎ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ด๐—ฎ๐˜„๐—ฎ๐—ถ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐——๐—ฎ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ต ๐—๐—ฒ๐—บ๐—ฝ๐—ผ๐—น ๐—๐—ฒ๐—น๐—ฒ๐—ฏ๐˜‚ yang turut membantu mengajar dan memberi input berharga kepada para guru bagi memastikan pelan projek TEAMS mereka mantap dan bersedia untuk dibentangkan semasa COP 4 nanti!

Turut hadir sama ๐—ฃ๐˜‚๐—ฎ๐—ป ๐—ก๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐˜‡๐—ฎ๐—ฟ๐—ถ๐—ป๐—ฎ ๐—ฏ๐—ถ๐—ป๐˜๐—ถ ๐—”๐—ฏ๐—ฑ๐˜‚๐—น ๐—ž๐—ฎ๐—ฟ๐—ถ๐—บ
๐—ฆ๐—œ๐—ฆ๐—–+ ๐— ๐—ฎ๐˜๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ธ.

Melalui pendekatan Community of Practice (CoP), kami percaya bahawa ๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ธ๐—ผ๐—ป๐—ด๐˜€๐—ถ๐—ฎ๐—ป ๐—ฎ๐—บ๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐—ป ๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฎ๐—ถ๐—ธ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ฝ๐—ฒ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐˜‚๐˜€๐—ฎ๐—ป ๐—ฎ๐—ฑ๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐—ต ๐—ธ๐˜‚๐—ป๐—ฐ๐—ถ ๐—ธ๐—ฒ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฑ๐—ฎ ๐—ธ๐—ฒ๐—น๐—ฒ๐˜€๐˜๐—ฎ๐—ฟ๐—ถ๐—ฎ๐—ป ๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ป๐˜€๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐˜€๐—ฒ๐—ธ๐—ผ๐—น๐—ฎ๐—ต.

Syabas kepada semua peserta atas komitmen yang jitu! ๐Ÿ’ช๐Ÿ“–





Satu keputusan boleh mengubah perlawanan.Tetapi dalam bilik darjah, satu keputusan juga boleh mengubah pengalaman pembel...
28/07/2026

Satu keputusan boleh mengubah perlawanan.

Tetapi dalam bilik darjah, satu keputusan juga boleh mengubah pengalaman pembelajaran seorang murid.

๐Ÿšฆ Traffic Light Assessment ialah antara strategi Assessment for Learning (AfL) yang membantu guru memahami tahap kefahaman murid ketika pembelajaran sedang berlangsung, lalu menyesuaikan pengajaran sebelum terlambat.

Strategi ini akan diterokai bersama para guru dalam siri Pembangunan Profesional Berterusan (CPD) di Kelab Golf & Rekreasi PETRONAS, Kemaman pada 3 Ogos 2026.

Kerana keputusan kecil hari ini boleh membawa perubahan besar kepada pembelajaran esok.

๐—ง๐—ฎ๐—ธ๐—น๐—ถ๐—บ๐—ฎ๐˜ ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐—ง๐˜‚๐—ฝ๐—ฎ๐—ถ ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ ๐—™๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐——๐—ฒ๐—บ๐—ผ๐—ป๐˜€๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐—ฃ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ฎ๐—น ๐—ง๐˜‚๐—ฝ๐—ฎ๐—ถ.๐—ฎ๐—ถ (๐—ฃ๐—”๐—Ÿ๐—ฆ ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ) | 8 dan 9 Julai 2026 Sementara kami di Je...
22/07/2026

๐—ง๐—ฎ๐—ธ๐—น๐—ถ๐—บ๐—ฎ๐˜ ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐—ง๐˜‚๐—ฝ๐—ฎ๐—ถ ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ ๐—™๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐——๐—ฒ๐—บ๐—ผ๐—ป๐˜€๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐—ฃ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ฎ๐—น ๐—ง๐˜‚๐—ฝ๐—ฎ๐—ถ.๐—ฎ๐—ถ (๐—ฃ๐—”๐—Ÿ๐—ฆ ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ) | 8 dan 9 Julai 2026

Sementara kami di Jeli, kami berkesempatan berkujung ke ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—”๐˜†๐—ฒ๐—ฟ ๐—Ÿ๐—ฎ๐—ป๐—ฎ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ ๐˜‚๐—ป๐˜๐˜‚๐—ธ ๐˜๐—ฎ๐—ธ๐—น๐—ถ๐—บ๐—ฎ๐˜ ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐—ป ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐—ง๐˜‚๐—ฝ๐—ฎ๐—ถ ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ ๐—™๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐˜€, serta ๐—ฑ๐—ฒ๐—บ๐—ผ๐—ป๐˜€๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ฎ๐—น ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ฏ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ท๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป ๐˜€๐˜‚๐—ฏ๐—ท๐—ฒ๐—ธ ๐— ๐—ฎ๐˜๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ธ ๐—ง๐˜‚๐—ฝ๐—ฎ๐—ถ.๐—ฎ๐—ถ.

Semasa sesi tersebut berjalan, sahabat kami dari .ai - ๐— ๐—ถ๐—ฟ๐˜‡๐—ฎ, ๐˜€๐—ฒ๐—บ๐—ฝ๐—ฎ๐˜ ๐—บ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ๐—บ๐—ผ๐—ป๐˜€๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐—ฏ๐—ฎ๐—ด๐—ฎ๐—ถ๐—บ๐—ฎ๐—ป๐—ฎ ๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ฎ๐—น ๐˜๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ฒ๐—ฏ๐˜‚๐˜ ๐—ฏ๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ต ๐—บ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฎ๐—ป๐˜๐˜‚ ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ ๐—บ๐˜‚๐—ฟ๐—ถ๐—ฑ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ด๐˜‚๐—ฟ๐˜‚ ๐—ฑ๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐—บ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐˜€๐—ฒ๐˜€ ๐—ฝ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ท๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป, selain taklimat bagaimana Program Tupai and Friends akan dijalankan kelak.

๐Ÿ‘๐Ÿผ๐Ÿ‘๐ŸฝTerima kasih team ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—”๐˜†๐—ฒ๐—ฟ ๐—Ÿ๐—ฎ๐—ป๐—ฎ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ฆ๐— ๐—ž ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ kerana sentiasa menerima kehadiran kami, dan atas sokongan yang diberikan. ๐Ÿ’š

Semoga program ini akan berjaya membuat lebih ramai pelajar gemar dan cemerlang dalam subjek Matematik melalui kaedah pembelajaran yang lebih menarik!








Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan-Official
Pejabat Pendidikan Daerah Jeli
SMK AYER LANAS SMK JELI FANS

๐Ÿ“–๐Ÿ“š๐—ฆ๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐—ป ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐— ๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต๐—•๐—ฎ๐—ฐ๐—ฎ (๐—ฃ๐—”๐—Ÿ๐—ฆ ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ) | 7 - 8 Julai 2026 Perjalanan Program PALS di Jeli diteruskan dengan ๐˜€๐—ฒ๐˜€...
20/07/2026

๐Ÿ“–๐Ÿ“š๐—ฆ๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐—ป ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐— ๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต๐—•๐—ฎ๐—ฐ๐—ฎ (๐—ฃ๐—”๐—Ÿ๐—ฆ ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ) | 7 - 8 Julai 2026

Perjalanan Program PALS di Jeli diteruskan dengan ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป๐—ด๐—ฎ๐—ป ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐— ๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต๐—•๐—ฎ๐—ฐ๐—ฎ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฃ๐—ฃ๐—— Jeli pada 7 Julai, yang dihadiri oleh pegawai PPD serta barisan guru besar dan wakil ketua panitia bahasa Melayu sekolah-sekolah PALS Jeli.

Pada sebelah petangnya, kami mengadakan ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—™๐—š๐—— ๐—ฝ๐˜‚๐—น๐—ฎ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ฎ๐—บ๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฒ๐˜€๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฃ๐—ž๐—š ๐—๐—ฒ๐—น๐—ถ ๐˜‚๐—ป๐˜๐˜‚๐—ธ ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐˜‚๐—บ๐—ฝ๐˜‚๐—น ๐—ฑ๐—ฎ๐—ฝ๐—ฎ๐˜๐—ฎ๐—ป ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—บ๐—ฎ๐—ธ๐—น๐˜‚๐—บ๐—ฏ๐—ฎ๐—น๐—ฎ๐˜€ ๐—ฎ๐˜„๐—ฎ๐—น ๐˜€๐—ฒ๐—ฏ๐—ฎ๐—ด๐—ฎ๐—ถ ๐—ฎ๐˜€๐—ฎ๐˜€ ๐—ฏ๐—ฎ๐˜€๐—ฒ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ธ๐—ฎ๐—บ๐—ถ.

Keesokkan harinya, kami beralih ke bilik mesyuarat SK Jeli 1, untuk ๐˜€๐—ฒ๐˜€๐—ถ ๐—ฝ๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป๐—ด๐—ฎ๐—ป ๐—น๐—ฎ๐—ป๐—ท๐˜‚๐˜ ๐˜๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐—บ ๐— ๐˜‚๐—ฑ๐—ฎ๐—ต๐—•๐—ฎ๐—ฐ๐—ฎ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ฐ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ ๐—ฑ๐—ถ๐—ฎ๐—ด๐—ป๐—ผ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ธ ๐—ฎ๐˜„๐—ฎ๐—น boleh dilakukan ke atas murid. Kami sangat hargai sokongan para guru, serta cadangan dan maklumbalas yang diberikan sepanjang sesi tersebut berjalan; teruja kami kerana ramai yang turut berkongsi amalan dan kaedah mereka di sekolah. ๐Ÿ‘๐Ÿผ๐Ÿ‘๐Ÿผ๐Ÿ‘๐Ÿผ

๐‘ฒ๐’‚๐’Ž๐’Š ๐’•๐’‚๐’Œ ๐’”๐’‚๐’ƒ๐’‚๐’“ ๐’–๐’๐’•๐’–๐’Œ ๐’ƒ๐’†๐’“๐’”๐’‚๐’Ž๐’‚ ๐’„๐’Š๐’Œ๐’ˆ๐’–-๐’„๐’Š๐’Œ๐’ˆ๐’– ๐’”๐’†๐’Ž๐’–๐’‚ ๐’–๐’๐’•๐’–๐’Œ ๐’”๐’†๐’”๐’Š ๐’”๐’†๐’•๐’†๐’“๐’–๐’”๐’๐’š๐’‚!

Terima kasih kepada semua yang terlibat;
Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan-Official
Pejabat Pendidikan Daerah Jeli
Sekolah Kebangsaan Jeli 1 - Rasmi
SEKOLAH KEBANGSAAN GEMANG
SK Ayer Lanas Official
Sk Jeli 2, Jeli Kelantan
SK Sungai Rual Jeli
SK Lubok Bongor - TS25
Skpd Sk Pasir Dusun
SK SUNGAI LONG (JELI)
SK Legeh Jeli





Address

Suite 56, Unit 2-1, Level 2 The Podium, Tower 3, UOA Business Park
Shah Alam
40150

Opening Hours

Monday 09:00 - 18:00
Tuesday 09:00 - 18:00
Wednesday 09:00 - 18:00
Thursday 09:00 - 18:00
Friday 09:00 - 18:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Yayasan AMIR posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Yayasan AMIR:

Shortcuts

Share

Category