Pendaftaran Bengkel Pecutan AddMaths Tingkatan 5 Cuti Penggal Mei/Jun 2026
Dibuka. Tinggal komen di bawah untuk info!
Yuran Diskaun Early Bird
Chegu Khairi - Senang jer AddMaths
Chegu Khairi is a tuition teacher with 21 years teaching experience in Addmaths, Maths and Science
Addmaths, Maths and Science Tuition for SPM and PT3 in Shah Alam
03/04/2026
Hari di mana Chegu Khairi tunaikan janji.
A dan botak untuk AddMaths/Maths SPM 2025
Siap ada lagu lagi 🤣
Tahniah kepada semua
Pendaftaran kelas tuisyen Form 1 - Form 5, Maths dan AddMaths dibuka. Tinggalkan PM di bawah
Pendaftaran Bengkel AddMaths (8 hari) Cuti Sekolah dibuka
Booking tempat RM50
utk fizikal/online
Tulis PM di komen
Pendaftaran Kelas Tuisyen 2026 Form 1 - Form 5 Dibuka
Tinggal PM di bawah untuk info
Pendaftaran Bengkel AddMaths Cuti Sekolah Disember dibuka (online/fizikal)
Diskaun Early Bird
Tulis PM di komen
Deposit Book Tempat RM50.00
Bengkel AddMaths F5 Online/Fizikal
(3 hari) Cuti September
Pelajar Form 5 Masih Available Yuran Diskaun. Tinggal PM dibawah
Pendaftaran
Bengkel Penguasaan AddMaths 3 hari Cuti Sekolah Sept 2025 (Tngkt 5)Dibuka!
Tinggal msg di komen
Sebagai seorang guru, saya terpanggil untuk berkongsi satu isu yang sering berlaku dalam kalangan pelajar kita. Ramai yang beranggapan bahawa dengan menyalin jawapan semasa perbincangan di dalam kelas, mereka sudah menjalani proses pembelajaran yang mencukupi.
Sebenarnya, itu adalah salah faham yang sangat merugikan.
Menyalin jawapan semata-mata hanyalah proses menulis, bukan proses berfikir atau memahami. Matematik memerlukan pelajar untuk:
✔️ Berfikir secara kritikal.
✔️ Mencuba menyelesaikan soalan sendiri terlebih dahulu.
✔️ Mengenal pasti kesilapan dan memperbaikinya.
✔️ Memahami konsep, bukan sekadar hafal jawapan.
Sekiranya pelajar hanya bergantung kepada jawapan yang disalin tanpa mencuba sendiri, mereka akan menghadapi kes**aran besar apabila berdepan dengan peperiksaan. Dalam peperiksaan, tiada siapa yang akan memberikan jawapan. Ketika itu, hanya kefahaman dan kemahiran menyelesaikan masalah yang akan membantu mereka.
Peranan ibu bapa juga amat penting.
Galakkan anak-anak untuk mencuba sendiri soalan-soalan Matematik di rumah. Tidak mengapa jika mereka melakukan kesilapan, asalkan mereka berusaha dan belajar daripada kesilapan tersebut.
Ingatlah, pembelajaran yang sebenar berlaku apabila pelajar berani mencuba, bukan sekadar menyalin.
Sekian, semoga kita bersama-sama dapat membantu anak-anak kita membina kefahaman yang kukuh dalam Matematik.
Kesalahan biasa yang cikgu dah nampak beribu kali… 😩
Bila ada soalan log(x - 1) + 1 = log(2x - 5), mesti ada yang terus potong log macam potong kertas, tinggal x - 1 + 10 = 2x + 5.
Salah besar weh! Ini bukan log kau boleh campak s**a hati. Nak buang log, kena gabung semua sebutan log dulu, kalau + jadi darab kalau - jadi bahagi:
1️⃣ 1 tu sebenarnya sama dengan log(10).
2️⃣ Gabungkan: log(x - 1) + log(10) = log(2x - 5)
3️⃣ Jadi: log(10(x - 1)) = log(2x - 5)
4️⃣ Baru boleh cancel log dan sambung kira.
Kesimpulan:
Kalau log pun kau potong ikut s**a hati… lepas tu jangan pelik kenapa jawapan pun ikut s**a hati keluar 😅
Boleh tengok komen untuk gambar jawapan student.
20/06/2025
📚 Soalan AddMaths mudah… tapi ramai buat silap kat sini 😅
Tengok gambar ni betul-betul. Dia bagi:
3 + 4x² + 8x ≥ -3x + 6
Langkah dia kemas, siap factorize jadi:
(4x - 1)(x + 3) ≥ 0
Punca pun betul, x = -3 dan x = 1/4
Tapi…
Dia tulis jawapan akhir:
❌ -3 ≥ x ≥ 1/4
😂 Ini dah jadi satu julat sempit dalam tengah-tengah, padahal graf suruh ambil luar sebab nilai diluar adalah positif, bukan tengah (negatif).
✅ Jawapan sebenar:
x ≤ -3 ATAU x ≥ 1/4
📚 Soalan AddMaths mudah… tapi ramai buat silap kat sini 😅
Click here to claim your Sponsored Listing.
Location
Category
Contact the school
Website
Address
Bukit Jelutong
Shah Alam
40150
Opening Hours
| Tuesday | 09:30 - 11:30 |
| Wednesday | 09:30 - 11:30 |
| 15:00 - 17:00 |