26/06/2026
MPT4是学习诊断,不是分数竞赛。
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MPT4的主要目的,在于检视和诊断学生对一至四年级课程内容的掌握情况。之所以安排在四年级而非六年级,是希望及早发现学习上的问题,充分利用小学最后两年的时间,为有需要的学生提供针对性的辅导与补救,确保他们在升上中学前建立稳固的学习基础。
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MPT4 真正的价值,不在于提供一张漂亮的成绩单,而在于帮助我们看见孩子缺少什么,需要什么帮助。
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