Penang Chinese Girls' Private High School (槟华女子独立中学)

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Penang Chinese Girls' Private High School (槟华女子独立中学) 槟华独中为全马唯一的女子独立中学。作为百年学府,展现出承先启后的优良传统,坚定的办学理念及完整的教育体系。槟华独中,走过历史,迎向未来。她肩负着型塑德才兼备且现代化的女性使命,更是培育新世纪女性的摇篮。
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Penang Chinese Girls' Private High School, uniquely for women, was established in 1919 in response to popular demand. Its quality education has made it one of the most highly sought-after Chinese independent high schools in Malaysia.

有些路,听别人介绍是一回事;听走过这条路的人说,又是另一回事。周姿町学姐回来了。她回到熟悉的校园,站在高三学妹面前,和大家聊起自己正在就读的国立东华大学特殊教育学系,也分享了这一段离开马来西亚、到台湾求学之后,慢慢认识大学、认识专业,也重新...
21/08/2026

有些路,听别人介绍是一回事;听走过这条路的人说,又是另一回事。

周姿町学姐回来了。

她回到熟悉的校园,站在高三学妹面前,和大家聊起自己正在就读的国立东华大学特殊教育学系,也分享了这一段离开马来西亚、到台湾求学之后,慢慢认识大学、认识专业,也重新认识自己的过程。

目前,姿町学姐也获得国立东华大学本校侨生奖学金。这份肯定,陪伴着她继续在自己选择的道路上认真学习,也一步一步探索更多可能。

她问学妹们:

「你想读什么科系?」

我们在选择科系的时候,常常会先在心里想象:这个科系,大概就是学这些吧。

可是学姐说,真正走进去以后,她才发现,原来一个科系可以比自己想象中更深,也更广。

特殊教育不只是我们原本想象中的「教导特殊学生」。从融合教育、行为分析、资优教育,到辅助科技、适应体育、鉴定评量……一个又一个过去不曾认识的领域,在大学里慢慢被打开。

而她最开心的,是自己可以学到这么多。

或许,这也是大学很美好的一件事。

你带着一个选择走进去,却在里面看见了比原来想象中更大的世界;也在一次次学习和探索中,更确定自己喜欢什么、适合什么,又想成为怎样的人。

所以,学姐也把自己的经历送给正在面对升学选择的学妹们:

好好认识一个科系,再好好做自己的选择。

不要只因为名字听起来不错,也不要只因为别人说它有前途。去看看它真正学些什么,去认识它未来可能走向哪里,也问问自己:

我愿不愿意花几年的时间,好好走进这个领域?

选你所爱,也让自己慢慢爱上所选。

除了科系,姿町学姐也分享了在台湾求学的生活。

校园与生活环境让她感到安心,也让第一次离家到海外念书的日子,多了一份踏实。但她还是认真提醒学妹们:无论一个地方多么安全,出门在外,都不能少了保护自己的意识。

因为长大,不只是有勇气走得更远,也是到了陌生的地方以后,懂得照顾自己、判断风险,为自己的每一个选择负责。

很喜欢这样的校友分享。

不是告诉学妹们「你应该去哪里」,而是把自己走过的路摊开来,让她们看见——

原来,未来不是一道只有标准答案的选择题。

有人先确定梦想,再选择科系;
也有人先走进一个领域,才在那里发现更多可能。

重要的是,认真认识、勇敢选择,然后好好走自己的路。

谢谢学姐回来。

从前坐在台下听别人谈未来的女孩,如今也回到这里,把自己看见的世界,说给下一群即将出发的女孩听。

也许,这就是学姐回来最温柔的意义。❤️

文:辅导处
图:辅导处&周姿町

 #感谢赠书       浩然文苑团这一年来收集和整理旧报纸资料,将散落各处的华教史料重新汇编成册,让许多珍贵的历史记录得以保存和流传。        8月8日书籍推介礼当天,本校由谭惠英老师出席代表接领赠书。感谢 Pallas 国际鞋业有...
20/08/2026

#感谢赠书
浩然文苑团这一年来收集和整理旧报纸资料,将散落各处的华教史料重新汇编成册,让许多珍贵的历史记录得以保存和流传。

8月8日书籍推介礼当天,本校由谭惠英老师出席代表接领赠书。感谢 Pallas 国际鞋业有限公司及槟华董事潘斯里沈丽薇慷慨赞助,本校获赠两套《散落的華教拼圖第一輯:檳城戰前華教史料彙編》。

也特别感谢浩然文苑创始人罗湘婷,额外赠送一册予本校廖校长。

我们将妥善收藏于校内图书馆,供师生借阅,让这些珍贵的历史记录继续被阅读、被认识,也让更多人从中了解华教一路走来的历程。

感谢每一份支持与付出,我们铭记于心。

#感谢浩然文苑
#感谢赞助人
#槟华独中

文:资源处
图:资源处、浩然文苑

20260808-20260809 #跨阅6.0 #红宝石的淬炼       一朵洛神花,可以开出多少可能?       来到跨阅6.0,今年的跨阅课程由科学组主导,带领高二学生以洛神花为主题,展开一场跨越三年的探究与实践之旅。      ...
20/08/2026

20260808-20260809
#跨阅6.0
#红宝石的淬炼
一朵洛神花,可以开出多少可能?

来到跨阅6.0,今年的跨阅课程由科学组主导,带领高二学生以洛神花为主题,展开一场跨越三年的探究与实践之旅。

团队老师在查阅资料时发现,洛神花十分适合马来西亚气候生长,功能与用途也相当广泛,但产量却逐年减少。于是,大家决定从这朵看似平凡的植物出发,思考如何提升它的产量和价值,也让学生从真实课题中学习。

课程从校园里的洛神花小花圃开始。同学们亲手种植、观察与照顾,等待收成。收成之后,家政班同学利用洛神花研发果酱、蜜饯及特色食品;理科同学尝试制作肥皂与蜡烛;经济科同学进行市场调查与资料分析;商美科负责产品品牌与包装设计;美工班则透过扎染创作及绘本制作,为这段学习历程留下记录。

同样一朵洛神花,在不同科系学生手中,展现出截然不同的面貌。最难得的是,课程最后以工作坊形式进行成果分享。学生们不只是展示作品,更亲身体验其他科系的创作过程,在交流中学习彼此的专业与思维方式。

在跨阅6.0大会上,来自各地独中分享自己学校跨阅课程,百花齐放,彼此交流学习。槟华独中团队也带领4位学生代表参与成果展。学生们在展览摊格负责介绍洛神花课程内容、分享学习成果,并邀请现场教师与嘉宾试吃学生研发的产品。落落大方的表现获得许多老师的赞赏,也有老师当场购买学生制作的果酱,以行动给予肯定。

大会期间,跨阅种子老师陈恺汶也受邀分享带领课程的心得。她提到,跨阅课程最大的收获,并不只是完成了一项课程设计,而是让不同特质的学生都有机会发光。她强调,有些学生或许不是学术成绩最亮眼的一群,却能在跨阅课程中看见自己的能力与价值。她也鼓励现场老师们,跨阅从来不是一个人的课程,而是一群老师共同完成的旅程。透过团队合作、彼此支援,老师们不仅陪伴学生成长,也在过程中不断学习与进步。

这或许正是跨阅课程最珍贵的地方——让学习超越课本,让学生发现自己的潜能,也让老师在陪伴中看见教育更多的可能。

感谢跨阅团队老师:
梁秀娟(组长兼汇报人)、陈恺汶、张馨文、陈秋莲、何丽娜、叶佳缘及黄金沙老师。


#槟华独中好棒哦🥰
#感谢承办单位坤成中学细腻的安排
#扎根校本阅动世界
#感谢点评嘉宾
#感谢台湾团队的老师们

文:资源处
图:参与跨阅大会的老师

📚 一份意外的包裹,一份温暖的心意。日前,本校图书馆收到了一份来自郑先生的包裹。郑先生偶然购得一本二手书,发现书内盖有“槟华女子独立中学”的印章,于是特意自费将这本书寄回本校图书馆。包裹里没有留下联络号码,只有简单的字句,告诉我们这本书的来...
19/08/2026

📚 一份意外的包裹,一份温暖的心意。

日前,本校图书馆收到了一份来自郑先生的包裹。
郑先生偶然购得一本二手书,
发现书内盖有“槟华女子独立中学”的印章,
于是特意自费将这本书寄回本校图书馆。
包裹里没有留下联络号码,只有简单的字句,
告诉我们这本书的来历。

虽然我们无法亲口向您道谢,但这份心意,我们相当感激!
郑先生,谢谢您,让这本书重新回到槟华,
也谢谢您为校园留下这份温暖的善意。❤️

20260815  #蕙质兰心课程 5初一|《有礼走天下》讲师:拿督林明雪博士长期从事教育工作,拥有教育学博士学位,并创办儿童教育机构,关注儿童成长与潜能发展。课程从日常礼仪与待人处事出发,让学生学习尊重自己,也尊重他人。初二|《你的身体说...
18/08/2026

20260815
#蕙质兰心课程 5
初一|《有礼走天下》
讲师:拿督林明雪博士
长期从事教育工作,拥有教育学博士学位,并创办儿童教育机构,关注儿童成长与潜能发展。课程从日常礼仪与待人处事出发,让学生学习尊重自己,也尊重他人。

初二|《你的身体说明书:如何动得漂亮,又不受伤?》
讲师:洪韵晴学姐
华侨大学体育教育本科、硕士毕业。通过身体健康自测与互动,让学生认识正确发力方式、运动损伤预防,以及生理期运动的小知识。

初三|《阿古刀画初体验与电影故事》
讲师:古天发老师(阿古)
槟城浮罗山背刀画艺术家,以调色刀描绘马来西亚各地风土人情。学生将亲身体验刀画创作,也从艺术家的创作故事中,认识艺术与生活的连接。

高一|《真实的你:探索性格、读懂反应、勇敢表达》
讲师:张国万博士
马来西亚理科大学国家高等教育研究所(IPPTN)高级讲师、注册辅导员,长期关注青年发展、心理健康与人际关系。通过性格探索与自我认识,引导学生读懂自己的反应,也学习理解他人、勇敢表达。

高二|《决定未来的,不只是成绩》
讲师:骆慧芬学姐
2001年毕业于槟华独中,曾任摄影记者、摄影组长,现为养生理疗师、营养调理顾问及摄影爱好者。跨越媒体、养生与摄影等不同领域的经历,斜杠大人,让学生看见:人生的可能,从来不只有一条路。

高三|《统考,我来了!》
物理|翁超瑀老师
经济|朱兴南老师
历史|王绍君老师
陪伴高三学生进入最后冲刺,整理知识、调整状态,为统考做好准备。

感谢各年级专业讲师的用心带领与分享,
也感谢各年级班导师和负责老师的协调与陪伴🫶。

图:各年级负责老师

20260813 #破浪布袋戏文化交流       2026年8月13日,破浪布袋戏文化交流活动于本校举行。参与本次活动的社团包括历史学会、少狮团、St. John、女童军及新媒体学会。活动以布袋戏为主题,通过表演、传统乐器介绍及工艺体验,...
18/08/2026

20260813
#破浪布袋戏文化交流

2026年8月13日,破浪布袋戏文化交流活动于本校举行。参与本次活动的社团包括历史学会、少狮团、St. John、女童军及新媒体学会。活动以布袋戏为主题,通过表演、传统乐器介绍及工艺体验,让学生从历史、文化与艺术等不同面向认识布袋戏,进一步了解传统表演艺术的传承与发展。

活动首先由艺术家带来布袋戏表演,艺术家各自操控属于自己的戏偶,并配合播放的音频进行演出。表演结束后,艺术家介绍传统布袋戏中使用的乐器,并示范如何利用乐器模拟风吹、下雨及婴儿啼哭等不同声音。随后,三位学生受邀上台,在艺术家的指导下亲自体验乐器的使用方式。

本次活动亦邀请到来自台湾及福建的嘉宾参与交流,他们分别来自不贰偶剧(台北)及漳州市布袋木偶传承保护中心(福建)。来自不同地区的艺术家通过布袋戏艺术分享,让学生进一步认识这项传统艺术在不同地域的发展与传承,也看见布袋戏作为闽南文化的一部分,所承载的历史记忆与文化价值。

活动最后安排学生体验布袋戏人偶的雕刻制作。学生亲手接触制作人偶的木材,并尝试进行雕刻,从实际操作中了解戏偶的制作过程。看似精细的戏偶背后,需要经过细致的制作工艺与长期的积累,这也让学生看见了传统艺术从制作到舞台呈现所凝聚的时间与心力。

此次文化交流不仅让学生认识布袋戏的表演形式与制作工艺,也让学生透过亲身参与理解到传统文化如何随着时代与地域不断传承与发展。传统艺术能够延续至今,离不开一代又一代传承者的坚持与守护,而青年世代也能够通过认识、体验与学习,让传统文化在新的时代延续下去。

文:肖雅萱
图:巫子愉

POTEHI
#破浪布袋戏

20260815 #泉州轻工职业学院代表团访问槟华独中       近日,泉州轻工职业学院常务副校长喻亮、教务处副处长兼海丝非遗文化传承专项学院院长梅德顺博士一行到访槟华独立女子中学,展开校园参访与文教交流,了解槟华的办学历史、教育特色及学...
17/08/2026

20260815
#泉州轻工职业学院代表团访问槟华独中
近日,泉州轻工职业学院常务副校长喻亮、教务处副处长兼海丝非遗文化传承专项学院院长梅德顺博士一行到访槟华独立女子中学,展开校园参访与文教交流,了解槟华的办学历史、教育特色及学生学习成果。

在廖静仪校长的带领下,代表团参观槟华百年校史馆。廖校长从学校前身福建女校谈起,分享槟华创校以来的发展历程,以及早期槟城华社先贤凝聚力量、出钱出力兴学办校,守护华文教育的历史。透过一段段校史故事,代表团也进一步认识槟华扎根社区、传承华文教育的办学历程。

参访期间,廖校长也向来宾介绍学生毕业创作展览及项目式学习成果,分享学校如何通过实践与探究,引导学生主动学习,并在学习过程中结合美育、创意与综合能力培养。

喻亮常务副校长与梅德顺博士认真聆听校史介绍,并参观学生作品与学习成果。双方也就华文教育传承、实践育人、海丝文化交流及未来校际合作等课题交换意见,期望通过持续交流,增进两地教育工作者与学生之间的了解与互动。

感谢泉州轻工职业学院代表团来访槟华,期待未来有更多交流与合作的机会。

文字整合:资源处
资料及图片:梅德顺博士提供

#槟华独中
#国际交流

走得越远,更懂得成长从何而来恭喜槟华独中2021届校友谢恺恩顺利毕业于北京交通大学物流管理专业,取得管理学学士学位,并获评2026届优秀来华留学毕业生!四年的大学生活里,她认真学习,也把自己的脚步延伸到课堂之外。她曾参与北京交通大学国际学生...
16/08/2026

走得越远,更懂得成长从何而来

恭喜槟华独中2021届校友谢恺恩顺利毕业于北京交通大学物流管理专业,取得管理学学士学位,并获评2026届优秀来华留学毕业生!

四年的大学生活里,她认真学习,也把自己的脚步延伸到课堂之外。她曾参与北京交通大学国际学生会,协助筹办中外师生交流活动;也积极参与马来西亚留学北京学生会,并于2025年东盟青年节担任总统筹。一次次与不同文化、不同背景的人合作,让她在学习之外,也培养了沟通、协调与团队合作的能力。

回望这段求学旅程,她特别感恩槟华独中的栽培。她说,离开熟悉的校园,到海外独立生活以后,更深刻体会到“蕙质兰心”所代表的意义——独立、能干、关爱与优雅。这些在中学时期一点一滴培养起来的特质,成为她面对学习、生活与人际相处时,一份很珍贵的力量。

看着昔日从槟华出发的女孩,如今已经完成大学学业,准备带着自己的知识与经历回到马来西亚,对母校而言,是一份欣慰,也是一份喜悦。大学毕业不是急着抵达某个终点,而是开始有能力为自己选择下一段路。

回国、工作、累积经验,再继续深造 —— 一步一步来,也很好。

祝福恺恩,在自己选择的节奏里继续成长,把“蕙质兰心”带到更远的地方,也活成自己喜欢的模样。

文:辅导处

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