Mpu1013 Penghayatan Etika Dan Peradaban

POSTER : KESAN PENGGUNAAN GAJET BERLEBIHAN TERHADAP KAWAN-KAWAN

Nama: Greg Avigen Anak Ingok
No Matrik: 291067
Kump**an 3
PJJ Miri

Tidak dinafikan dengan kehadiran gajet-gajet yang serba canggih boleh menjadi satu sumber informasi yang berupaya menyumbang kepada kemajuan dan manfaat dalam pelbagai bidang. Namun begitu, kebergantungan yang terlalu tinggi kepada gajet tersebut dapat menyebabkan keburukan yang amat menakutkan daripada kebaikan. Lebih-lebih lagi, sekarang ini gajet ini telah sebanyak sedikit mengambil alih peranan mahupun tanggungjawab ibu bapa dalam kalangan kanak-kanak itu sendiri.

Ketagihan gajet
Ini kerana kanak-kanak tidak dapat berenggang sama sekali dengan gajet tersebut. Antara puncanya dimana ibu bapa telah membiasakan kanak-kanak dengan gajet sejak usia dinihari dimana hasil tinjauan Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga Negara (LPPKN) terbaru menunjukkan 78.3 peratus ibu bapa di Lembah Klang telah membenarkan anak mereka memiliki gajet.

Terdedah kepada perkara negatif
Kanak-kanak dengan mudahnya terdedah kepada bahan-bahan yang berunsur negatif mahupun tidak sesuai dengan peringkat umur mereka tanpa pemantauan ibu bapa. Malah, kanak-kanak tersebut dengan mudahnya terdedah kepada ruangan laman sesawang pornografi, berunsur ganas dan aksi-aksi ekstrem.

Masalah penglihatan
Hampir sejuta kanak-kanak Malaysia telah mengalami masalah penglihatan kerana mereka s**a bermain gajet seperti tablet, telefon dan sebagai nya dimana yakni gajet tersebut membolehkan mereka bermain permainan game. Selain daripada itu, kanak-kanak tersebut tidak boleh berenggang dimana mereka membawa gajet berserta dengan mereka ke mana sahaja dan inilah yang menyebabkan risiko kepada masalah penglihatan khususnya kejang otot siliari mata.

Kelakuan yang agresif
Sebagai contoh, semasa kanak-kanak tersebut sedang bermain game, kelakuan mereka akan berlainan dimana mereka akan lebih agresif, pernafasan mereka akan lebih laju daripada biasa, kelenjar andreline dan dopamine akan meningkat, dimana ianya seperti ketagihan kokain. Selain daripada itu, sekiranya dirampas akan gajet yang digunakan daripada mereka, mereka akan bertindak diluar kawalan mereka dan menyebabkan mereka bertindak ganas ataupun tantrum.

Jejas tumpuan pembelajaran
Kerana terlalu leka dengan gajet mereka sendiri, kanak-kanak tersebut langsung tidak memandangkan akan benda yang lain selain daripada gajet yang ada di depan mata. Ini menyebabkan terjejasnya akan perkembangan minda dan juga pembelajaran kanak-kanak tersebut. Kanak-kanak tersebut akan mengabaikan pembelajaran dan kurang mengulang kaji pelajaran mereka disebabkan terlalu sibuk dan leka kepada penggunaan gajet mereka. Ini akan menyebabkan prestasi mereka merudum di sekolah dan s**ar untuk berjaya.

Kesimp**annya, penggunaan gajet ini memberikan pelbagai perspektif iaitu pro dan kontra kepada kanak-kanak tersebut. Namun kita sebagai ibu bapa perlulah bijak untuk mengawal penggunaannya kepada kanak-kanak kita. Manfaatkanlah kemudahan gajet tersebut oleh ibu bapa kepada kanak-kanak bagi tujuan yang berfaedah dan kea rah kebaikan demi masa depan mereka. Ini kerana, merekalah pelapis yang akan mentadbir dan meneraju negara kita pada suatu masa yang akan datang.

Nama : Levie Anak Sigeb
No.Matrik : 291076

Faktor-Faktor Ketagihan Gajet Di Kalangan Kanak-Kanak.

Terdapat 4 faktor dikenalpasti yang menjadi penyebab ketagihan gajet di kalangan kanak-kanak.

1. Didikan Yang Tidak Tepat.
Ramai di kalangan ibubapa masa kini memperkenalkan gajet kepada anak-anak mereka di usia yang begitu muda malah ada yang diberi gajet seawal usia setahun! Ini berpunca daripada beberapa sebab yang menyumbang kepada didikan yang tidak tepat ini kepada anak-anak.
1.1 Kesibukan :
Kebanyakan pasangan ibubapa yang bekerja mempunyai waktu yang amat singkat untuk bersama-sama anak. Ada kalanya, kedua ibubapa ini juga terpaksa membuat pekerjaan mereka melalui telefon, tablet atau laptop semasa berada di rumah atau pada hujung minggu. Bagi mengalih perhatian anak-anak daripada meragam atau bermanja, ibubapa ini akan memberikan anak-anak bermain permainan atau menonton video di dalam telefon pintar agar mereka dapat menumpukan perhatian kepada tugasan yang dibuat.
1.2 Kurang Ilmu Keibubapaan.
Bagi pasangan muda, pengalaman mendidik anak-anak pastinya suatu cabaran yng besar buat mereka. Kurangnya pengetahuan dalam mendidik anak-anak menderung kepada tindakan memberikan apa sahaja kemahuan anak-anak demi kebahagian termasuklah penggunaan gajet yang berlebihan. Golongan ibubapa muda ini kebiasaannya amat memanjakan anak-anak mereka.
1.3 Monkey see, monkey do.
Anak-anak semestinya akan mencontohi tingkah laku ibubapa mereka. Tabiat ibubapa yang tidak lekang dengan penggunaan gajet akan mempengaruhi anak-anak mencontohi perbuatan ibubapa mereka kerana tiada perhatian yang diberikan.

2. Faktor Neurosains.
Penggunaan gajet yang berlebihan akan menghasilkan sejenis hormon di dalam otak kita yang memberi rasa keterujaan atau dikenali sebagai dopamin. Kesannya, anak-anak ketagihan menggunakan gajet dengan keterujaan bermain game terkini, video viral dan pengulangan video yang menjadi kegemaran atau ikutan.

3. Faktor Teknologi
Saban hari teknologi gajet semakin canggih dengan reka bentuk yang lebih menarik dan kandungan aplikasi yang terkini. Kanak-kanak pasti akan lebih tertarik dengan bentuk gajet yang menarik dengan warna yang menarik selain daripada aplikasi yang mudah untuk dimuat turun bagi permainan online, video viral dan sebagainya.

4. Faktor Persekitaran
Komuniti di sekeliling kanak-kanak juga mampu mempengaruhi penggunaan gajet di kalangan kanak-kanak. Sebagai contoh, jika seseorang kanak-kanak berada di dalam kelompok rakan-rakan yang memiliki gajet & rancak dengan permainan video, semestinya dia turut ingin memiliki gajet yang serupa agar tidak ketinggalan & diterima oleh rakan-rakannya.

Kesimp**annya, bagi mengatasi masalah ketagihan penggunaan gajet ini, ibubapa perlu memainkan peranan yang besar bagi memastikan anak-anak menikmati waktu pembesaran mereka dengan kasih sayang dan perhatian yang sewajarnya.

Nama : Greg Avigen Anak Ingok
No Matrik : 291067
Kump**an : 3
PJJ Miri

KESAN-KESAN PENGGUNAAN GAJET BERLEBIHAN KEPADA KANAK-KANAK

1. Gangguan terhadap perkembangan otak kanak-kanak tersebut.
- Kajian telah menunjukkan bahawa kekerapan kanak-kanak menggunakan gajet secara kerap boleh memberi kesan yang negatif kepada kefungsian otak kanak-kanak tersebut. Perkembangan otak kanak-kanak akan menjadi lambat apabila terlalu terdedah kepada stimulasi gajet. Mereka mudah menghadapi masalah seperti defisit perhatian, masalah pertumbuhan kognitif, gangguan di dalam pembelajaran, peningkatan kepada sifat impulsif dan juga s**ar di dalam mengawal kendiri. Selain daripada itu juga, ia boleh menganggu mood dan kebolehan untuk belajar di sekolah sekiranya penggunaan gajet tersebut.

2. Menyebabkan tantrum.
- Tantrum merupakan satu keadaan dimana kanak-kanak akan menjadi agresif apabila tidak mendapatkan apa yang mereka mahukan. Ini kerana, tantrum boleh tercetus di kalangan kanak-kanak tersebut sama ada dalam bentuk kemarahan, kekecewaan mahupun dalam tingkah laku yang agak agresif di dalam kanak-kanak tersebut seandainya mereka dihalang untuk menggunakan gajet tersebut. Jadi, jika ianya tidak dibendung daripada awal, isu yang berkaitan dengan tantrum ini akan terus berlaku malah s**ar untuk dikawal lagi oleh ibu bapa kanak-kanak tersebut.

3. Masalah kepada penglihatan kanak-kanak tersebut.
- Kanak-kanak seharusnya tidak digalakkan untuk terdedah kepada gajet seperti alat elektronik selama lebih dari dua jam seminggu. Ini kerana, ia dapat mengelakkan kanak-kanak tersebut daripada mengalami implikasi yang serius pada mata mereka. Dengan ini, kanak-kanak tersebut hanya dibenarkan untuk bermain mahupun menonton melalui gajet tersebut selama 17 minit setiap hari. Kajian juga telah menunjukkan bahawa kebergantungan yang amat tinggi kepada gajet boleh menyebabkan jangkitan kepada mata kanak-kanak tersebut seperti mata berair ataupun mata merah dan seterusnya menyebabkan daya penglihatan kanak-kanak tersebut semakin merosot. Dan ini, akan menyebabkan mereka menggunakan peralatan tambahan iaitu cermin mata dengan "degree" mata yang agak tinggi. Jesteru itu, ibu bapa disarankan untuk mengawal penggunaan gajet kepada kanak-kanak mereka supaya masalah ini dapat dibendung dari mula.

4. Masalah kepada tidur yang terganggu.
- Berdasarkan kajian, sebanyak 75% kanak-kanak yang berusia 9 ke 10 tahun mengalami kurangnya tidur atas penggunaan teknologi yang kerap tanpa adanya pengawasan daripada ibu bapa. Ini telah sebanyak sedikit memberi kesan yang mendalam kepada tumpuan kanak-kanak mereka terutamanya semasa di sekolah. Otak akan menjadi lembap dan juga s**ar untuk menerima ilmu yang ditimba semasa sesi pembelajaran di atas sebab kekurangan tidur. Jadi, ibu bapa sepatutnya memainkan peranan yang penting untuk mendidik kanak-kanak mereka di dalam penggunaan gajet seharian lebih-lebih lagi masa malam sewaktu tibanya masa untuk tidur.

Nama : Mohd. Faizzil Affandi
No. Matrik : 291078
Kump**an : 3
PJJ Miri

KESIMPULAN

A) KESAN :
POSITIF
1. Meningkatkan Kemahiran Berbahasa Inggeris
Kebanyakan video yang ditonton oleh kanak-kanak pada masa kini adalah dalam bahasa Inggeris. Jadi, ini secara tidak langsung dapat membantu anak-anak memperbaiki kemahiran berbahasa Inggeris. Bukan sahaja pertuturan, malah penulisan juga dapat ditingkatkan.

2. Mudah Pemahaman Terhadap Pembelajaran
Kanak-kanak akan mudah faham sekiranya mereka belajar dengan adanya video dan imej. Jika belajar tanpa video dan imej, kanak-kanak berkemungkinan besar akan mengambil sedikit masa untuk memahami bahan pembelajaran. Selain itu, gajet ini juga dapat membantu perkembangan intelektual dan pemahaman kanak-kanak.

3. Peningkatan Tahap Kepekaan
Kanak-kanak akan lebih peka terhadap isu semasa dan dunia luar melalui medium siaran yang terdapat dalam aplikasi dalam setiap gajet yang digunakan.

NEGATIF
1. Ideologi Buruk
Video dan juga permainan video yang dimainkan oleh kanak-kanak mungkin mengandungi unsur negatif dan unsur yang agresif. Kanak-kanak dalam proses perkembangan intelektual akan sedikit terganggu sekiranya unsur-unsur sebegini tidak dikawal oleh ibu bapa

2. Kanak-Kanak Menjadi Pasif
Penggunaan gajet ini sedikit sebanyak dapat mempengaruhi daya aktif kanak-kanak. Hal ini kerana mereka kurang bergaul dengan orang sekeliling. Perkembangan kognitif kanak-kanak dan juga sosial mereka akan terbantut kerana kurangnya pendedahan dengan dunia luar. Disebabkan oleh kurangnya bersosial dengan orang sekeliling, kemahiran komunikasi juga akan terbantut. Ini disebabkan oleh masa yang diluangkan untuk gajet terlampau kerap. Kanak-kanak akan lebih gemar untuk menyendiri dan juga berada dalam keadaan diam apabila berada dalam suasan orang ramai. Mereka lebih memilih untuk berinteraksi dengan gajet.

3. Tidak Boleh Berdikari
Kurangnya pendedahan dengan orang luar mahupun dengan dunia luar akan mengganggu kemahiran kanak-kanak. Kanak-kanak akan lebih bergantung kepada gajet untuk menyelesaikan apa-apa masalah yang dihadapi.

4. Masalah Penglihatan
Penggunaan gajet secara berlebihan boleh menyebabkan berlakunya masalah penglihatan kepada kanak-kanak. Ini adalah kerana mereka terdedah kepada sinaran cahaya yang berlebihan.

5. Hilang Fokus
Penggunaan gajet secara tidak terkawal akan menyebabkan pembelajaran kanak-kanak terganggu. Tahap fokus anak-anak terhadap sesuatu juga akan terganggu rentetan cahaya pantulan daripada skrin gajet yang digunakan.

6. Kurang Tidur
Ketagihan menggunakan gajet ini haruslah ditangani dengan lebih awal kerana amalan ini akan mengganggu masa tidur kanak-kanak. Ada kanak-kanak yang akan memberontak sekiranya ibu bapa mereka tidak memberikan gajet sebelum tidur, ada juga ibu bapa yang menggunakan gajet untuk menidurkan anak-anak. Cara ini haruslah dielakkan oleh para ibu bapa demi kesihatan kanak-kanak.

7. Masalah Postur Badan
Kanak-kanak yang sentiasa bersama gajet berkemungkinan akan menghadapai masalah sakit belakang. Ini akan berlaku sekiranya kedudukan badan mereka yang tidak betul semasa menggunakan gajet. Tambahan p**a, dengan kurangnya aktiviti senaman juga akan menyebabkan badan kanak-kanak menjadi keras. Keadaan ini mudah untuk memberi kesakitan badan.

8. Tantrum
Tantrum ini adalah keadaan di mana kanak-kanak akan menjadi agresif apabila tidak dapat apa yang mereka ingini. Contohnya, mereka akan memberontak apabila tidak dapat menggunakan gajet. Kesan penggunaan gajet kepada kanak-kanak ini agak merisaukan.

B) LANGKAH
1. Penggalakkan aktiviti fizikal
• Kanak-kanak akan sihat jika Ibubapa menggalakkan & mendedahkan anak-anak mereka lebih kepada aktiviti fizikal kemudian menerapkan teknologi pada tahun-tahun akhir anak anak mereka untuk gaya hidup yang lebih sihat semasa mereka membesar.
• Ibu bapa boleh menyediakan alatan permainan yang membolehkan kanak-kanak melakukan aktiviti yang melibatkan banyak pergerakkan fizikal.

2. Penggalakkan aktiviti yang membolehkan otak kanak-kanak berkembang normal
• Ibu bapa dinasihatkan untuk menyanyi, membaca dan bercakap dengan anak-anak mereka daripada membiarkan mereka menghabiskan masa dengan gajet.
• Ibubapa disarankan untuk menyediakan buku-buku ilmiah dan alatan yang membantu otak kanak-kanak berkembang dengan normal.

3. Pemilihan aktiviti dan alatan bantuan pelajaran
• Jadi seawal hari ini, daripada bergantung pada gajet untuk menenangkan kanak-kanak, pilih buku mewarna atau bermain permainan yang melibatkan fizikal dan pengembangan otak serta daya fikir anak-anak.
• Ibu bapa juga disarankan untuk membawa anak-anak untuk menikmati aktiviti yang melibatkan alam kehijauan seperti bermain di taman, mandi-manda di laut atau sungai, atau berkebun.

4. Tidak mendedahkan gajet pada usia yang muda
• Ibu bapa tidak digalakkan mendedahkan anak-anak terlalu awal dengan gajet.
• Ibu bapa tidak digalakkan untuk menyediakan gajet kepada anak-anak pada umur yang muda.
• Daripada membuat mereka ketagih kepada teknologi sedemikian, mereka harus didedahkan kepada aktiviti yang menggalakkan perkembangan mental, fizikal dan emosi.

5. Meningkatkan interaksi dengan anak-anak
• Dalam memperbaiki komunikasi antara anak-anak dengan ibu bapa, elakkan dari mengelilingi diri mereka dengan objek mati seperti gajet.
• Ibu bapa perlu sentiasa meluangkan masa dengan anak-anak dalam pelbagai aktiviti.
• Ibu bapa tidak digalakkan untuk memegang gajet ketika berinteraksi dengan anak-anak.

C) KESIMPULAN
• Penggunaan gajet yang terkawal dan bijak dilakukan oleh ibu bapa tidak hanya memberikan kesan negative terhadap anak-anak sekiranya para ibu bapa dapat memainkan peranan dalam mengawal dan memantau penggunaan gajet terhadap anak-anak.
• Ibu bapa perlu mengambil insiatif menghadkan penggunaan gajet dalam kalangan kanak-kanak bagi membendung masalah ini daripada berleluasa. Kanak-kanak merupakan aset negara dan penyambung nadi pembangunan pada masa hadapan.
• Setiap tindakan yang kanak-kanak lakukan hendaklah diperhatikan oleh ibu bapa. Gajet ini boleh memberi kebaikan, tetapi perlu ingat, gajet juga boleh memberi kesan buruk kepada kanak-kanak. Oleh itu, semuanya bermula di rumah. Jadi ibu bapa haruslah peka.
• Jika digunakan sebaiknya dan berhemah, gajet dapat membantu ibu bapa terutama dalam pertumbuhan pendidikan anak-anak sejajar arus pemodenan yang semakin membangun dan tahap pendidikan yang lebih tinggi.

Nama: Dayang Fadzillah Binti Ramlee
No Matrik: 291063
Kump**an: 3

Nama: Rudy Dunggau Anak Imbak
No Matrik: 291116
Kump**an: 3

Pengenalan
Tidak dinafikan kehebatan dan kecanggihan teknologi yang kita miliki pada masa kini. Teknologi amatlah memberi banyak manfaat kepada semua golongan masyarakat. Teknologi juga memudahkan segala urusan harian terutamanya dalam menyiapkan semua tugasan, komunikasi, medium dalam pembelajaran, dan sebagai keperluan yang berkembang dengan semakin pesat dan pantas menjadikan dunia kita berhubung tanpa sempandan. Tanpa kita sedar, teknologi telah membawa perubahan yang amat besar dalam kehidupan seharian kita. Tambahan p**a, gajet ketika ini adalah mampu dimiliki oleh semua lapis masyarakat tidak mengira umur, bangsa, jantina, dan taraf ekonomi mereka. Dapat kini lihat pada masa sekarang kanak-kanak seawal setahun sudah dibenarkan oleh ibu-bapa mereka untuk bermain telefon atau sebagai alat untuk mereka menenangkan anak mereka ketika meragam dan sebagainya. Namun ramai ibu-bapa tidak tahu kesan jangka masa kepada anak mereka disebabkan penggunaan gajet yang berlebihan akan mendatangkan pelbagai masalah terhadap kanak-kanak. Hal ini juga boleh menggangu perkembangan keseimbangan yang melibatkan jasmani, emosi, rohani dan intektual.

Nama Pelajar: Greg Avigen Anak Ingok
No Matrik: 291067
Pusat: PJJ Miri
Kump**an: 3

Adakah gajet itu memberikan kesan yang positif ataupun negatif kepada kanak-kanak?

WHI TV3 - YouTube WANITA HARI INI TV3Sebuah rancangan bual bicara selama 1 jam, bermula jam 12 tengah hari. Memaparkan isu semasa, rumah tangga, gaya terkini dan banyak lagi, ...