林洺羽 Teacher Lay Lay

林洺羽 Teacher Lay Lay

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Bachelor of Business Administration from University of Malaya

03/06/2026

《强,是能力;但在关系里,也可能是一道墙》

在当代的关系里,
越来越多女性正在变得独立、有能力,
也更能掌握自己的生活节奏与选择。

这是一个很珍贵的成长。
但与此同时,
也出现了一个新的现象——
女性越来越“强”,
关系却越来越紧。

在亲密关系中,
很多人开始感受到一种无形的拉扯:
明明彼此都有能力,
却很难靠近;
明明都很努力,
却越来越有距离感。

问题并不在“强”本身,
而是在我们还不理解——强,
#在关系里是有弹性的。

强,
如果没有柔,
就会变成墙
墙的功能,
是保护,
但如果我们不懂,
也会隔离。

很多关系的紧张,
并不是谁做错了什么,
而是两个人都在用“生存模式”相处,
一个想撑住,
另一个也要撑住,
于是中间就没有空间了。

#女性的力量,
#本质上是流动的柔

当一个女性长期只用“刚”的方式活着,
她会变得越来越能扛、越来越能解决问题,
但同时也会越来越难被靠近。

关系的亲密感,
也会在无形中被削弱。
关系的难,
不在爱不爱,
而在“不同”

婚姻与亲密关系的挑战,
往往不只是情绪问题,
而是结构问题。
包括:
💕男女天性本身的差异
💕每个人原生家庭带来的互动模式
💕以及我们的天生气质

如果看不懂这些底层差异,
就容易把“对方不同”解读成“对方不够好”。
于是误解、冲突、距离,就会慢慢累积。

当一个女人过度进入“像男人一样扛住”的模式,
很多时候不是能力问题,
而是一种长期适应环境后的结果。

但关系的本质,
不是赢,
也不是撑,
而是流动。

柔,
不是退让,
而是让爱有空间发生。

强,
不是错误,
但如果没有柔,
强就会变成墙。

真正的练习是:
慢慢学会——
在可以用力的地方用力,
在可以感受的地方停下来放柔。

让力量有方向,
让柔软有位置。
关系才会从对抗,
回到靠近。

Photos from 林洺羽 Teacher Lay Lay's post 02/06/2026

《疗愈,是成为自己的好父母》

这几天在课程担任教练,
有很多学习,
也有很多看见。

先分享一个昨天代表个案小时后的部分。
我扮演了一位被妈妈打的孩子。
那一刻,
我想起小时候的自己。

在家里,
我是被爸爸打得最多的女儿。
当我站在那个位置时,
我完全没有勾起属于自己的情绪。

当下我的心里,
更多感受到的是个案的感受、个案的思想,
以及个案所经历的世界。

对于自己的部分,
我没有太大的波动。
这是因为,
我在萨提尔课程担任学长的过程中,
我重新又遇见了小时候的自己。
我和我的内在的连接是更稳定的。

很多时候,
孩子记住的,
往往不是父母说过什么大道理,
而是那些真实发生过的感受。

长大后的我当了妈妈后才懂,
父母并不是故意伤害孩子。
#他们也只是第一次成为父母,
#带着自己的成长背景、
自己的限制、
自己的不容易,
去面对孩子和伴侣。

#有些爱不是没有,
#只是表达的方式,
#刚好不在孩子最渴望接收到的频道里。

庆幸的是,
#这一切都已经成为过去。
现在的我已经长大了。
我有能力照顾自己,
有能力安慰那个曾经受伤的小孩,
#也有能力成为自己的好父母。

而这几天的学习,
也再次提醒我:
#疗愈从来不是课堂上的感动而已。

在课程里对代表说过的话、
流过的眼泪、
做出的承诺、
得到的觉察,
#都需要回到生活里,
#一次又一次地实践。

因为真正改变关系的,
从来不是一次课程。
#而是日复一日的理解、
#接纳、 #行动与坚持。

当我们愿意改变一点点,
关系就会慢慢不同。

疗愈,
不是在课堂结束的那一刻完成。
疗愈,
#是从课堂结束以后,
#才真正开始。

Yes, 我回家看父母了!
也回到现实实践啦!

Photos from 林洺羽 Teacher Lay Lay's post 01/06/2026

🌿疗愈不是改变过去,而是拥抱曾经的自己

有些缘份,
是不需要解释的。
它像一条安静却坚定的线,
从生命的一端,
轻轻延伸到另一端。

2024年3月7日,
那是我第一次成为过程中的个案。
当时的我们彼此陌生,
带着谨慎、好奇与探索,
走进我的生命故事。

那时候我并不知道,
这些相遇会在未来留下些什么。
直到2026年5月27日。
我们还在。

没有刻意维系,
没有天天联系,
却在一次次真实的相遇里,
见证彼此的成长与蜕变。

我越来越相信,
有些伙伴的出现,
不是为了陪你走一段课程,
而是为了陪你走一段生命。

曾经,
我代表着他的“红斑狼疮”,
陪伴个案走进自己的生命深处。

而今天,
这位个案,
用他的生命故事,
让我更深地看见——
原来疾病有时不只是身体的问题,
而是生命想对我们说的话。

那一刻,
我的眼泪不受控制地流下来。
不是因为悲伤,
而是因为看见了一个人愿意面对自己之后,
所产生的力量与改变。

很多人以为疗愈是在改变过去。
但这些年的学习让我明白:
疗愈不是回到过去停留,
#而是重新拥抱那个曾经受伤的自己。

当我们愿意看见小时候的自己,
看见当时的委屈、恐惧、孤单与渴望,
陪伴那些被压抑多年的情绪,
才有机会被接纳、被转化。

这时候的生命,
也会开始慢慢流动。

#感谢坚持带着身体的不适前来的自己,
#感谢裔勋老师给予我担任教练的机会,
让我有幸参与陪伴学员成长的过程。

今天,
也是60天冰山营的第一天。
感谢愿意继续学习的自己。

希望这60天后,
#我更深更稳地连接自己,
也更快地探索冰山,
提升提问与陪伴的能力。

也期待未来的某一天,
我能够陪伴更多愿意改变的伙伴们,
也见证更多人的成长。

因为真正的疗愈,
从来不是一个人的旅程。
而是在有人理解的时候,
有勇气走向真正的自己❤️

31/05/2026

🌸 卫塞节快乐 🌸

愿佛陀的智慧,
照亮我们内在的黑暗;

愿爱与光的力量,
温柔拥抱每一颗心;

愿我们在忙碌的人生里,
依然记得善待自己,
也善待身边的人。

祝福您:
平安、健康、喜悦、
心中有光,脚下有路。

🙏 卫塞节吉祥安康

30/05/2026

「身体从来不是在拖累我们,而是在用它的方式,提醒我们学会照顾自己。」 ❤️

最近这几天没有写 post,
不是去旅行,
也不是忙着什么特别的事情。

只是把时间留给自己的身体和心理,
好好休息,
好好调整。

这一场感冒,
前前后后陪了我将近两个星期。

咳嗽、流鼻涕,
看了两次医生,
却总觉得恢复得比预期慢一些。

每次吃完药,
整个人都迷迷糊糊的,
醒来、睡去、再醒来,
身体像是在提醒我:

有些时候,
前进不是继续赶路,
而是允许自己停下来修复。

过去这一段时间,
生活有学习、有工作、有责任,
也有许多需要面对和处理的事情。

也许身体正在用它的方式告诉我:
「现在,请把照顾自己放在前面。」

今天是复诊的日子。
此刻坐在诊所里排队等待,
心里没有太多要求,
只希望身体能够一步一步恢复,
精神能够慢慢回来。

愿一切安好。
愿健康回来。
愿接下来的日子,
有力量工作,
也有余力好好生活。

🍃

有时候,
最重要的成就不是坚持撑下去,
而是愿意让自己好好痊愈。

21/05/2026

🌿青春期最可怕的,不是叛逆,而是父母不懂孩子了

很多父母都以为,
孩子到了青春期,
是“变坏了”。

其实很多时候,
不是孩子变了,
而是他们正在努力长成一个 #独立的人。

青春期的孩子,
开始有自己的想法、秘密和情绪。
他们不再什么都告诉父母,
甚至会顶嘴、沉默、关门、不耐烦。

这并不代表孩子不要父母了,
而是他们正在学习:“我是谁”。
面对青春期的孩子,
父母最需要调整的,
不是控制孩子,
#而是改变陪伴方式。

#当孩子独立意识增强时,
父母要学会 #放下唠叨和干涉。

以前有效的方法,
到了青春期,
未必还有用。

不停追问成绩、朋友、手机,
只会让孩子越来越想逃。
真正重要的,
是让孩子感觉:
“即使我长大了, #父母依然愿意尊重我。”

青春期的孩子,
#自尊心也特别强。
他们渴望被尊重、被看见、被信任。

所以,
比起一直责备,
父母更需要建立清楚而稳定的原则。

有三件事不能做:
❌不伤害自己、
❌不伤害别人、
❌不做偏门和犯法的事。

当这些原则达成后,
父母要慢慢学习放手。
#允许孩子选择、 #决定、 #尝试,
#也承担结果。

因为真正的成长,
不是在控制里完成的,
而是在“被信任”中长出来的。

还有一个很重要的提醒:
青春期的孩子,
#开始越来越重视朋友。

当他们受伤、被霸凌、感到孤单时,
很多时候,
第一时间找的未必是父母。
如果家里长期只有责骂、否定和压力,
孩子就更容易往外寻找认同感。

所以,
父母真正要做的,
#而是成为孩子愿意靠近的人。

青春期不是孩子最可怕的时候,
而是他们最需要被理解的时候。
温柔,不代表没有界线;
坚定,也不代表没有爱。
#真正有力量的父母,
#是在关系里,
依然愿意陪孩子 #一起成长。

#青春期孩子
#亲子关系
#父母成长
#青春期教育
#父母必看

20/05/2026

520
爱自己,
才有力量爱别人。

爱自己,
不是自私,
而是给心灵最温柔的拥抱。

当你学会看见自己的光芒,
你会发现:
爱自己,
才是所有美好关系的起点。

今天是520,
愿你温柔以待自己,
认真生活,
成为自己的光,
也照亮别人的世界。

爱自己,
世界也会温柔以待你。

❤️接纳自己,不完美也很美
❤️照顾自己,是一生的浪漫
❤️相信自己,你值得被爱

19/05/2026

《真正成熟的人,都有一种“弹性”》

有时候,
很多人学了性格分析、数字、命盘以后,
开始很容易“定义别人”。

“他就是太忧郁。”
“她就是3号人冲动派。”
“他天生激进,以利益为主。”
“她就是乐天,不靠谱。”

但真正成熟的学习,
不是把人贴标签,
而是开始理解。

同一个天性,
既可以成为礼物,
也可能变成伤口。

重点从来不是“你是什么”,
而是——
#你怎么使用自己的天赋。

每一种天生气质或者数字性格,
#都藏着光,
#也藏着功课
根据 林文采 的萨提尔性格方向整理:

真正的学习,
不是分类别人,
#而是修炼自己。

很多人学性格分析以后,
开始到处看别人:
“你就是这样的人。”
“你那个数字难怪会这样。”
“你天生就是这个性格。”

但其实,
一个真正成长的人,
会开始把目光放回自己。

因为:
乐天,不代表永远不用负责
忧郁,不代表一辈子悲伤
激进,不代表可以伤害别人
冷静,不代表不需要爱
奉献,不代表必须委屈自己

所有的天性,
都只是“原材料”。
真正决定人生的,
#是你有没有觉察,
#有没有修缺失,
#有没有弹性运用天赋。

一个真正成熟的人,
不会被自己的天性绑架

而是:
该温柔的时候温柔,
该坚定的时候坚定;
该理性的时候理性,
该感受的时候感受;

该行动的时候行动,
该停下来的时候停下来。
因为最高级的成长,
从来不是:
“我天生就是这样。”

而是:
#我知道自己是谁,
#也愿意为了爱与关系,
#不断调整自己。

#萨提尔觉察学习记录
#真正的成熟成长不是贴标签
#学会弹性面对自己的天性

18/05/2026

《真正的勇敢,很安静》

有一种勇敢,
是天生就敢冲、敢上台、敢表达。
这样的人,
一开始就亮。

但还有另一种勇敢,
更安静,
也更深。

是在跌倒以后,
还愿意慢慢站起来的人。

他也会怕,
也会怀疑自己,
甚至很多次想过放弃。

可是,
即使他深陷在泥淖里,
他没有真的停下。

他是一边流泪,
一边把自己捡回来;
是一边无助,
一边继续往前。

这种力量,
不是天生配置的勇敢。
而是生命一次次疼痛后,
一点一点长出来的。

每爬一步,
就多一点勇敢;
每熬过一天,
就多一点力量。

后来你会发现,
真正厉害的人,
未必从来没脆弱过。

而是即使脆弱过,
依然没有放弃自己。
因为
有些人的勇敢,
像曙光。

有些人的勇敢,
像伤口结痂后,
仍愿意拥抱世界的温柔。
你更欣赏哪一种勇敢呢?

#内在力量
#见过黑夜的人
#慢慢成为勇敢的自己

Photos from 林洺羽 Teacher Lay Lay's post 16/05/2026

《教育路上,学生的温暖让我继续坚持》

教师节这一天,
我收到了很温馨的礼物。

孩子用自己的零用钱,
悄悄准备了心意,
而妈妈也在背后一起协助定制。

礼物或许不一定昂贵,
一个祝福语信息,
也代表着一份“愿意放在心上”的感觉,
真的很暖❤️

还有学生和家长,
知道我最近的身体状态,
送了补汤和养精神的物品。
这些都让我的心感受到温暖。

身为教育者,
最感动的从来不是礼物本身,
而是彼此之间被看见、被记得、被珍惜。

感恩一路上的遇见,
也谢谢每一位家长与孩子给予我的信任与爱。

借着今天教师节,
也想真心祝福所有老师,
包括一路陪伴我成长的老师们:

教师节快乐🌷
愿我们都继续用爱点着光明,
也在教育路上,
被温柔以待。

#祝福所有的教师教师节快乐

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