📣 韵母系列第十二集,八月主角 an 登场!这是一个典型的前元音开口+鼻音收尾的组合音。
🗣发音时,先张口发出清晰的a,记得打开口腔、声音往前送;接着舌尖迅速抬起,轻轻抵住上齿龈,让气流从鼻腔自然通过,收成 n 音。
🔎发音要领:
开口要“前”、收音要“准”。a 不要压扁或后缩,n 要有明确的舌尖位置,避免变成含糊的“嗯”或带鼻音拖尾的声音。
🍹本期绕口令:正南的面铺,挂着蓝布棉门帘。
快来试试看,能不能又清楚又顺畅地念出来~
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#发音小课堂
五脚基表演艺术坊
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五脚基口才艺术中心(前五脚基表演艺术坊),致力于推广“把话说好”的教学理念,让口才训练不只是技巧的展示,而是表达自我、理解世界的练习。
课程融合人文与在地文化,强调语言在日常生活场域的实际运用。开设班级包括儿童口才表演班、实用口才班、师资培训工作坊与一对一指导教学。
教学内容则着重声音表情、思维统整和语言表达;让口才成为生活的艺术,让表达成为理解的开始。 【简介】
本坊成立于2008年10月,是一支语言类综合表演工作坊;以系统性的培训课程,开发孩子与成人的艺术潜能,提高孩子的观察、注意、记忆、认识、思维、反应、模仿、表达、展示、审美、健体、语言、声乐及情绪自我控制的能力。 另,本坊也设立成人口才训练与表演班,通过心理素质强化、肢体语言开发、科学发声、与声音表情定位等,帮助消除紧张怯场、免予话词不达意的困扰、从而突破自卑内向以及社交恐惧障碍,建立自信与积极心理。
【课程与活动概况】
本坊除固定课程外,也开办歌唱班,承办团体口语与表演艺术研习课程、歌唱课程、假日生活营及工作坊,并规划包括亲子、教育、文化等交流活动。
📣 韵母系列第十一集,本月主角ou
🔎复韵母ou起始音o在发音时唇形比单发时稍扁一些,舌头位置略靠前、偏高。
🔎尾音u比单发时口腔开合度更大一些,唇形稍扁一些。
🔎ou与上期韵母ao口腔打开时的状态区别在于发ao音时口腔是圆润饱满的圆形,ou音则偏扁长深。
🗣️ 发音要领:舌根隆起,口腔打开并找到含着橄榄时的状态。
本期绕口令,心灵VS外貌,你更pick谁?
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📣 韵母系列第十集,本月主角ao
💡复韵母ao的发音,需要注意两个小细节~
1)首先“a”音的起始位置需稍微靠后,
2)而“o”音则比平常位置更偏低一些,接近“u”的发音。
🔎发音要领:口腔打开,想象自己在唱歌剧,发出“a”,然后口型变小滑向“u”音。
本期绕口令,说的是姥姥👵🏻和宝宝👶🏻的小故事,一起来挑战吧^^
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16/02/2026
小小孩领🧧开心,
愿小小孩平安健康。
大小孩领🧧也开心,
愿大小孩福气常满。
五脚基的大小孩和小小孩,
齐心祝愿各位~
阖家团圆新年好🎊🎉
📣 韵母系列第九集
本月主角:韵母 ei
要把ei 读对读准非常简单,只要在英文字母A的发音基础上,加上i的尾音结尾就可以了👍🏻
🔎发音要领:口形比a稍小一些,向i过渡。
🛖 本期绕口令,化肥究竟会挥发还是花飞呢?等你来解答👉。
📣 韵母系列第八集|2026 年第一集来啦!�
本月主角:韵母 ai
新的一年,从一个“张开嘴、再收回来”的声音开始 👄
这一集,我们来认识复合韵母 ai。�它不是两个音分开念,而是——a 慢慢滑到 i,�声音要连在一起,才念得漂亮!
🔎 发音小提醒:
先张嘴念 a,再慢慢变成 i,嘴巴从半开,变成轻轻合起来的笑脸。
🎭 本期绕口令,老蔡和老赖见面啦~�
谁的 ai 念得最稳?�
谁又差点滑过头?�
一听就知道 😆
2026 第一集,一起把声音练好,把发音说清楚!
#五脚基表演坊�
#发音小课堂�
�
#2026第一集
31/12/2025
🎉🎉🎉
欢迎2026~
愿每一个孩子,都找到自己的节奏;
愿每一次学习,继续被温柔以待。
表达,从来不是为了掌声,
而是为了理解世界,也让世界理解你。
祝愿五脚基的好朋友们,新年好🥳
📣 韵母系列第七集,本月主角是er
er是个非常中庸的元音韵母,它的舌位不高不低,不前不后,口腔半开半闭,唯一的特别之处就是尾音卷舌
🔎发音要领:以“e”的发音开始,e后直接卷舌即可完成发音
💬 绕口令说的是二胡和儿歌,练习的时候多多注意舌头位置,千万别打结咯^^
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26/10/2025
上个周末,邀请口才班四级的家长走进课堂,除了报告各班的学习进程,也让爸爸妈妈跟着孩子们一起上课,体验一下口才班的日常。
爸爸、妈妈的角色,从“观众”变成了“同学”,一起参与稿件演绎的练习;孩子们开心之余,上课时也多了一份积极和踊跃。
课间,我的提问得到了班上积极的回应,看见孩子们高举的手,我知道学习正在发生;不是因为他们知道答案,而是他们愿意参与、愿意思考、愿意让自己的声音被听见。
课堂上最打动我的,往往是学员之间的自然交流,他们彼此看见,互为镜子、互为启发。孩子们轮流发言、补充、反思、再提问,那一刻,语言成了连结思维的桥梁。
每一年,我都在思考口才班学习成果要如何呈现,无论是分数、评语或者作品视频,都不足以展现个别孩子全面的学习成果。
因为我还是相信,口才教育的核心,并不只是在训练孩子“怎么说”,而是在创造一个让思考流动的空间。在这个空间里,孩子们学会除了学会说话,还需要倾听、理解和回应,也学会如何在群体中找到自己的声音。
#五脚基口才班
#教学笔记
文/世玲老师
📣 韵母系列第六集,本月主角ü
🔎本期发音要领特别简单。在发“i”的基础上把嘴巴噘起来就行了,是不是特别简单?
😍本期绕口令老徐到底爱看吕剧还是爱看豫剧呢?
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#韵母ü
📣 韵母系列第五集,本月主角是u
🔎发音要领:想象自己在吹蜡烛,把嘴巴噘起来,然后发“呜......”。
📚本期绕口令胡庄的胡苏夫和吴庄的吴夫苏等你一起来读书哟~
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