尊孔国民型华文小学
尊孔学校名取自于孔子(公元前551年 -公元前479年)。孔子乃儒家派的创史人,中国古代伟大的思想家,哲学家以及教育家。孔子广收门徒并鼓励以"礼"相待。
在哲学思想上,孔子所提倡的仁爱观,无疑可以在更广泛的人际关系上和政治道德领域里弘扬爱经神,使人们摆脱蒙昧而走上理性的道路。在政治理论上,孔子提出了人类社会从"小康"发展到"大同"的理想。人们认为,"仁爱"精神结合这种"大同"理想。对儒家思想发祥地中国当前的精神文明建设、对发展中国家人民的"社会公正"与"社会发展"要求、对发达国家人民的"民主"与"自由"运动,无不具有借鉴与启迪意义。也因此,孔子的儒家学说不仅在中国发扬光大,并且还纳入现今社会思想主流,成了中华民族的道德意识,精神生活和传统风俗习惯的准则。
尊孔学校命名为"尊孔"的主要宗旨是:
i)孔子乃一代教宗,是众人的最佳典范
ii)孔子所传授的教诲适用于普罗大众以及社会各阶层
,尤其是由多元种族所组成的马来西亚。
校徽的意义
(一)外形
作上平下尖等腰三角形,代表三度空间的意思,即过去、现在、未来永远长存的意思。半圆形之布条象徵我国三大民族团结亲善。
(二)彩色
天蓝色的底,取义光明正大,也表示着庄严、朴实、勤奋的意思。
红色的字体及火炬,取义勇敢、无畏、前进,也就是领导社会前进,照亮大道,走在时代前头的意思。
黄色的齿轮,取义涵养丰富,充满毅力,也表示有决心,有把当责任的心志,所谓任重道远的意思。
白色的线条,取义真纯廉洁,能为大众服务,历久不变的意思. (三 )图案
用楷书铸写尊孔小学四个字,表示本校为华文小学。华文为主要媒介语。此外,也加上一行国文简写的校名,吉隆坡三个字表示州属之意。
火炬,表示我们的学子是高举着火炬,照亮着人群,走在时代前端的意思。围护着火炬的是一只齿轮,表示我们的学校,不但是随着时代而前进,不断地进步,并且是时代巨轮的推动者。
图案中的上开下合成V字形的白线,象徵着胜利,也表示男女同享教育,平等待遇的意思。
总括来说,我们学校的校训勤、朴、勇、毅,在我们这个小小的校徽中,证可以亲切的、直接的感觉出来,也就是本校徽当年设计者的心血及成功之处,他得我们后人迸思,并表敬意。
校训简述
勤是四个真言之首,也是攀登成功的首要条件。俗语说:"勤能补拙",一个懦才,只要他能坚守"勤"的做人原则,邯么无论他做什么事,必成多失少,这是因为"勤"字过后就必定是"熟"字 ,以此来办某件事必会磨练出日后有责任感,这样日后才能做大事、成大器。
朴的大意是指朴实,朴实的反义词是浮夸、不切实。朴实的人往往是成功的,一切事情,只要本着脚踏实地的态度去做,终有一天会收到其效果的,相反的,走浮夸投机路线的人虽然很快的达到成功呐阶段。但这成功是用不当的手法得来们,圈此不会被人重视和珍惜,所以朴实、披部就班才能真证的抓住"成功"。
勇就是指勇敢果断,无论任何人都想干一番轰轰烈烈的事,为自己写下光辉摧嗓的一页。俗语说:“-个勇于尝试,勇于接受失败的人,他的成就必定比其他人大,” “失败历成功之母”,尝试失败是需要勇气的,没有勇气或果断的气度,在成功与失败之间举棋不定,这个人将会平凡的度过-生,
毅就是指毅力、一个人肯勤力向上、朴实,又勇敢果断,必须再配上一股坚拙的毅力、成功的本身,有赖于架人的锻力,失败了一次,有第二次冲刺的决心,一败再败,但不气馁的搏重新组织攻势,结果成功终归于你、毅力的精华在于意志坚定,必须从失败中求成功,就象校歌最最后一句:“勤、朴、勇、毅当力行”,就是会带来成功的启示。
国家教育哲学
马来西亚的教育事业是一项持续性的努力,旨在全面及综合地启发个人的潜能,以培养一个平衡及和谐的个人。其包括:根据信奉上苍的原则来达到知识,精神,感情及体能的发展,这项努力是在于培养成为丰富知识,专门技能,良好品格,有责任感及有能力达到个人的幸福,同时为社会和国家的安宁和繁荣作出贡献的大马公民。