14/08/2026
Projek Nutrient Film Technique (NFT) β Pembudayaan Generasi MADANI: Makmal Aktif Lestari
Projek Nutrient Film Technique (NFT) EcoSchools STeMPO merupakan inisiatif pendidikan lestari yang memperkenalkan teknologi hidroponik moden kepada murid melalui pengalaman pembelajaran secara hands-on, minds-on dan hearts-on. Sistem ini membolehkan murid menanam sayur tanpa menggunakan tanah dengan memanfaatkan aliran air bernutrien secara berterusan.
Melalui konsep Pembudayaan Generasi MADANI: Makmal Aktif Lestari, kawasan NFT sekolah berfungsi sebagai sebuah makmal pembelajaran terbuka yang membolehkan murid meneroka, mencuba, memerhati, merekod dan membuat penambahbaikan berdasarkan situasi sebenar.
Projek ini mengaplikasikan ilmu Sains dan STEM, khususnya konsep fotosintesis, keperluan nutrien tumbuhan, kitaran air dan pertumbuhan tanaman. Murid bukan sahaja mempelajari teori di dalam bilik darjah, malah dapat melihat sendiri bagaimana cahaya, air dan nutrien mempengaruhi pertumbuhan tanaman.
Pada masa yang sama, projek NFT membudayakan nilai kelestarian, tanggungjawab, kerjasama, kreativiti dan inovasi. Murid belajar mengurus tanaman, menjimatkan penggunaan air, memanfaatkan teknologi serta memahami kepentingan penghasilan makanan yang lebih lestari.
Projek ini turut menerapkan Sustainable Development Goals (SDG) dalam pembelajaran. SDG 2: Zero Hunger diterapkan melalui pendedahan kepada penghasilan makanan secara lestari, manakala SDG 4: Quality Education diperkasa melalui pembelajaran STEM secara amali dan kontekstual. Penggunaan air secara cekap dalam sistem hidroponik p**a menyokong SDG 6: Clean Water and Sanitation. Selain itu, amalan penggunaan sumber secara berhemah dan penghasilan makanan yang lestari menyumbang kepada SDG 12: Responsible Consumption and Production, manakala kesedaran tentang hubungan teknologi, makanan dan alam sekitar menyokong SDG 13: Climate Action.
Selaras dengan aspirasi Generasi MADANI, projek ini melahirkan murid yang bukan sahaja berpengetahuan, tetapi mampu berfikir secara kritis, menyelesaikan masalah, bekerja secara kolaboratif dan menghasilkan inovasi untuk kelestarian alam. Murid juga dibimbing untuk memahami bahawa tindakan kecil yang dilaksanakan di sekolah mampu memberi impak kepada komuniti dan menyumbang kepada agenda kelestarian global.
NFT EcoSchools STeMPO: Belajar di Makmal, Berkebun dengan Teknologi, Membina Generasi MADANI yang Lestari.
