资料中心 PSS SMJK TW

10/06/2023

10/06/2023

感谢同学们积极参与。（这里是部分的参赛证书）

04/08/2022

感谢同学们积极参加。😁

20/06/2022

20/06/2022

https://www.facebook.com/smjktsungwah/videos/326381082990305/

21/05/2022

终于听见和我们同样的心声！🥰
代课时有进我班的同学应该知道，一年3个学期我们定下的目标是多少。😅

阅读，可以不要那么功利吗？

上个星期五，带我的学生到图书馆去阅读，只交代学生们要保持安静、看书后把书本放回原位，大家很开心纯粹地阅读。今天，同样带学生们到图书馆去阅读，但是除了交代保持安静和把书本放回原位，还提醒学生带阅读报告册（Buku Nilam），并且严厉要求学生至少要记录两本华文书。

其实，我也不想剥夺学生本来就少得可怜的阅读时间，去翻阅书本，抄录书名、作者、出版社，就已经当做读完整本书而完成的阅读报告。但学校订下来每个学生每个月要阅读6本华文书，而监督学生完成阅读报告的责任又落在班主任的头上，我又能怎么能不做呢？只是心下难免要感叹，为什么阅读要这么功利？

必须要澄清，我并不责怪校方的规定，因为校方的要求是来自于教育部官员的要求，而教育部官员的要求则是来自更高级的教育部官员。那教育部更高级的官员，则是像所有其他领薪水的部门官员，只求能拿得出像样的阅读数据，证明自己努力推广了在学生群中的阅读风气，完成了自己的工作。简言之，这是一个由上至下的生物链，可惜学生成了处于最底层，盲目完成阅读报告的生产者。

以前当过学校的图书馆主任，看过最搞笑和无厘头的一个阅读推广活动，叫做Tokoh Nilam。获得这个奖项的学生，除了品学兼优，能说能讲，每年阅读的书本数量，可以让所有爱好阅读者自愧不如。各位，Tokoh Nilam一年的阅读量和一年的天数不相上下，也就是几乎天天都都能读完一本书，当中还不乏动辄数百页，需要花费大量时间阅读的文学名著。看了真是让人感觉，马来西亚的未来一定前途无亮。

我小学时当过图书管理员，中学时有时候翘课也是喜欢跑去图书馆，在马大求学时更是会特地去东亚图书馆里看书借书，感受一下书籍的气味。以前感觉最轻松的功课就是写作文，要得益于家里没什么电视节目看，只要狂看报纸和书本打发时间。对我而言，阅读是一种很纯粹的乐趣，也是一种提升自我最有效的方式。因此，阅读的习惯绝对应该推广，但是硬要把阅读风气转化为冷冰冰的阅读报告来充数，真的是让人极为扫兴。

让小孩子喜欢读书，应该先从让他们享受到阅读的乐趣开始。而享受阅读的乐趣，就应该从不被打扰地专心阅读自己喜欢的书本开始。阅读报告可以写，但应该重质不重量，把一本书的精华萃取出来写成一篇报告，胜于抄录数十本书本的基本资料。每年的阅读数量，这些任何有正常智力都可以看得出灌水成分居高的数据，就早日免了吧！

毕竟，不是所有重要的东西都是可以被量化的，也不是所有能被量化的东西都是那么重要的。

21/05/2022

星期六大扫除。。。

12/05/2022

自然光，省掉打灯免化妆。。
😉

05/05/2022

定点拍摄I - 资料中心（图书馆）疫情前后。
感谢江沙广西会馆绘画班、本校家协 及 心系崇华工委会。

05/05/2022

定点拍摄H - 资料中心（图书馆）疫情前后。
感谢江沙广西会馆绘画班、本校家协 及 心系崇华工委会。

05/05/2022

定点拍摄G - 资料中心（图书馆）疫情前后。
感谢江沙广西会馆绘画班、本校家协 及 心系崇华工委会。