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【放棄學琴，總可以有千萬個理由；堅持學琴，只需要一個理由】♩.♪

倘若你沒學琴，自然不需要練琴
只要你還在堅持學琴，練琴這件事情也不需要討論。

放棄學琴，可以有千萬個理由；
堅持學琴，只需要有一個理由。
放棄，總是常見的
堅持，會是寶貴的

有人習慣放棄，
任何科目的學習，只要遇到瓶頸與障礙，便想放棄。

更為自己找了不少聽起來很棒的藉口，例如：
“如果不學琴，我就有更多的時間來唸書學習了。”

“我還是喜歡的，就有時實在沒時間練。”

家長看不到孩子有明顯的進步，或者覺得沒有像其他孩子進步來得大，因此而放棄。

上面這些逃避、藉口、衝動、反反覆覆藕斷絲連式的放棄，這些念頭的起意都顯得那麼輕而易舉！
而堅持，卻是那麼艱難。

大家都知道放棄是不智之舉，
但依舊有百萬個理由放棄。

可是

若不重新振作，快刀斬亂麻地理清學習安排，排出時間與提起精神來認真練習，反之若是盲目堅持，最終也只會給老師和家長徒增煩惱，因為這不是學琴該有的樣子！

盲目的堅持不能叫作堅持！
放棄真的很容易，堅持確實很難，但是若簡單的話還能稱為學琴嗎？不積蹞步，無以至千里；不積小 流，無以成江海。只要有意志力，踏踏實實一步一個腳印地來，還怕到不了山頂、看不到絕美風景嗎？

Changes are coming! We’ve been reviewing our Piano scales and arpeggios requirements. Following extensive feedback from both consultants and piano teachers in late 2017, we decided to extend the period of consultative and development work regarding proposed revisions.

We listened to and took on board comments, and as a result we'll be sharing revised proposals shortly for teachers to respond to. We intend to publish new scales and arpeggios for the 2021 & 2022 Piano syllabus and will give you as much notice as possible of future changes. Watch this space for further announcements.

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【特長都是靠父母培養出來的，沒有孩子天生有特長】♩.♪

藝術天分和藝術特長是兩個不同的概念。孩子的特長都是靠父母培養出來的，沒有孩子天生會某種特長。

有些孩子有藝術天分，那是天生的。比如莫扎特，他從小就有音樂天賦，但是他的鋼琴特長也是後天父母培養的，他並不是生下來就會彈鋼琴，他的天賦因為後天的培養得到了極大的發揮。這樣的孩子叫天才，很少有，大部分的孩子都是普通的孩子。那麼如果不培養孩子，孩子就沒有特長。但是每個孩子都有自己的天賦，這是需要父母去注意發現的。

現在很多孩子做什麼都堅持不下去，三分鐘熱度，然後就說沒有興趣，這很好理解。誰會對一個辛苦、枯燥的事情保持持久的興趣？大多數的成年人都做不到，更何況是一個充滿好奇的孩子。看看那些工作沒幾年就喊著沒有興趣的年輕人，就知道他們從小就是缺乏耐力和恒心訓練的。估計他們小時候學東西也一定是半途而廢的。

也有很多孩子從小練習各種樂器，繪畫或者跳舞，但是真正能夠堅持下來的並不多，大多孩子都是半途而廢了。其實這是大人的問題，不是孩子的問題。因為大人從思想上都不清楚，到底為什麼要讓孩子學一樣特長，目的是培養孩子什麼能力。在孩子練習過程中，大人要付出很多的辛苦，就是這個長年累月，風雨無阻的每週上課，很多父母自己都不能堅持，就會嫌煩嫌累。

我們總說，大人是孩子的鏡子，大人如果都不能堅持，都抱怨，孩子如何可以堅持?

經常聽很多大人抱怨的批評孩子：“我容易嗎？每週都要帶你來練琴，耽誤我很多時間，你還不好好練習，還花那麼多錢，值得嗎?你要不願意練，就不要練了。”大人說這種話，孩子會怎麼想？他們一定想：本來我就不想練，還不是為了你們，是你們逼我學這個沒有意思的東西。作為孩子他們根本就不知道為什麼大人要讓他們學這個。甚至大人自己都不清楚，為什麼要逼孩子學這個東西。很多父母都是看人家孩子學，然後就讓自己孩子學。

至於學習的目的是什麼，父母自己都不清楚，怎麼能怪孩子不能堅持呢。如果一個人都不知道自己為什麼要做一件事情，他怎麼可能會堅持呢?

要知道這個世界沒有人會主動地喜歡地去做很辛苦、很枯燥、很需要耐力去完成的事情。因此大人的這種思想傳達給孩子的，就是大人本來也不耐煩，也不知道為什麼要讓孩子學，因此孩子很高興放棄。這個時候大人就會以給孩子自由，實則是大人不願意給自己找麻煩的心態，放棄了對孩子培養自我控制能力和毅力的機會。

所以父母給小孩報藝術課的時候必須先思考清楚學藝術的目的，一旦決定讓孩子學音樂，首先要擺正自己的態度，做好為之努力和堅持的思想準備。學藝術沒有捷徑可走， 只有踏踏實實才能學有所成。只要父母有信心，有決心，有恒心，孩子就能學得好，為了這個使命，我們一定要學習忍耐、學會放棄、學會付出，這不僅僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。

[網絡轉載]

The 3rd Shigeru Kawai International Piano Competition will be held in the summer of 2019. Application Deadline is the 31st of January 2019. For more info, click here: https://skipc.jp/en

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