My Edu Lab - Taman Suria,Jb 儿童创意思维培训学院

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#儿童全脑潜能智力开发

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1 .什么是专注力？

专注力（也称注意力）指人专心于某一事物或活动的能力，同时能够抑制对无关事物的注意。

这个定义有两层涵义：一是专心致志在一件事情上；二是能够排除干扰。

当孩子在一件事情上专心时，意味着它具有持久的耐力（恒心）；具有倾听他人的能力（比如上课时）；独立思考的能力（专注时能有深度思考）。

良好的专注力是一个人有效学习的重要条件，对孩子进行早期专注力的培训是我们每个家庭的重要任务。因此，没对父母都应该在孩子可塑性最强，接受能力最好的敏感期，掌握训练孩子专注力的方法，为孩子今后的学习与人生发展打好基础。

1/不要小看孩子的新发现

最近未未在学写数字，我给了他一张纸和一只黑水笔，让他从1写到10，每个写一排，然后我就去打扫卫生了。

半个小时过后，我从房间里出来，发现未未还埋着头趴在桌子上，便拿了根香蕉，谁知走近一看，数字只写了一点点就丢在旁边，桌子上全都是餐巾纸。未未正拿着笔专心的在餐巾纸上画着。

“你在干什么？”未未吓得一哆嗦，笔也掉在地上了，“我……我在写字。”

“这就是你写的字吗？”

“妈妈，我在餐巾纸上写字，你看！”未未指着桌子上的餐巾纸说，我看了看画满乱七八糟线条的餐巾纸，生气的说“这哪里是在写字，明明是在玩！”

“妈妈，我发现了一个秘密，你看，在白纸上写字，写出来的字很细，在餐巾纸上写字，写出来的字很粗。这是为什么呢？”

“你这是什么呀？做什么事情都不专心！”我很生气的打断了未未的话！我一直认为孩子写字不专心，却没有想到，我的干涉和打断才是孩子专注力形成的最大阻碍。

孩子的敏感期，就是孩子表现出来对于某一事物狂热迷恋的一个阶段。正是因为这种迷恋，才会使孩子对喜欢的事物有很大的注意力，所以，在这段时间里，有意识的培养孩子的专注力会有事半功倍的效果！当孩子对迷恋的事物兴趣过去后，或者这种行为已经能熟练的掌握了，就会出现另一个敏感期。所以，对学龄前的孩子来说，学什么并不重要，重要的是养成他们专心致志于某一种行为的好习惯。很多在大人眼里无聊的游戏，孩子却能玩得全神贯注，比如戴笔套，孩子可以玩上两三个小时，重复、机械，但他们却乐此不疲。这是孩子在手和眼发展的敏感期自我训练的一种方式，孩子完成了这一过程，他们的手和眼的协调性就得到了发展。更重要的是，在这一过程中，孩子的专注力也得到了训练。

所以，当你的孩子沉浸在“无聊”的游戏中时，不要轻易打断他们，就让孩子沉浸在他们的世界中，让他专注于他们感兴趣的事物，这样，你才能培养出一个做事专注的孩子。

未未看似有些不高兴，撅起了小嘴。

现在想来，这个做妈妈的我还真是很不应该。

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