中马立唯 UNM Consultancy

⚠️盤點100所馬來西亞國際學校 ep.7
🌳萬撓海峽國際學校（SIS）Rawang成立於2018年，是萬撓首所國際學校，致力於為本地及國際家庭提供可負擔的高品質國際教育。學校以劍橋課程為核心，融合多語言與本地文化學習，並擁有完善的校園設施與多元國際社區；自2021年加入 ISP 國際學校聯盟，為學生提供全球資源與交流機會，培養具學術實力、品格與國際視野的全面發展學習者。

🏫學校名字：萬撓海峽國際學校（SIS）Rawang
⏰成立年份：2018年
🔗學校性質：私校（走讀）
📖學校類型：男女混校
📚課程體系：英式課程
🧑‍🎓在校學生人數：450人
🌍國際生：30%國際生
⏳年齡範圍：3歲-16歲
🗺️地理位置：雪蘭莪州萬撓 Rawang
📘班級人數：20-22位學生

✨學校使命：打造一個多元、國際化的學習社區，讓學生在全球視野與「驚人學習」的引導下，成長為自信、堅韌並能在世界中茁壯發展的學習者。

✨學校願景：通過全人、合作、個性化與全球化教育，融合英國課程體系與多語言學習，支持每一位學生發掘潛能、克服挑戰，獲得終身受用的能力與品格。

✨課程：萬撓海峽國際學校以 IEYC、IPC 與英國國家課程為核心，提供從幼兒園至 IGCSE 的完整教育體系，通過主題學習與完善的英語支持，培養學生的學習能力、國際視野與全面發展。

✨環境與設施：校園配備完善且充滿活力的學習與活動空間，包括：350座餐廳、25米室內泳池、幼兒園、學生導向的戶外學習平台、ICT教室、科學實驗室、圖書館、舞蹈與藝術音樂戲劇教室、多功能廳，以及足球場、羽毛球場和籃球場等運動設施。

✨課外活動：學校通過多元課外活動，幫助學生發掘潛能與興趣，在課堂之外實現全面成長，提升自我認知、自信心、團隊合作與時間管理能力。活動涵蓋體育、音樂與表演、藝術創意、學術支持等領域。

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⚠️盤點100所馬來西亞國際學校 ep.6
🌳亞太國際學校（APIS）位於雪蘭莪蘇邦，APIS 是一所重視尊重、同理心、創造力與獨立學習的社區型國際學校，關注學生學術與情感、社會的全面發展。學校通過均衡課程、家校合作及多元實踐活動，激發學生潛能，培養具國際視野與社會責任感的全球公民，並作為 ISP 國際學校聯盟成員持續提升學習體驗。

🏫學校名字：亞太國際學校（APIS）
⏰成立年份：2006年
🔗學校性質：私校（走讀）
📖學校類型：男女混校
📚課程體系：英式課程
🧑‍🎓在校學生人數：1600人
🌍國際生：20%國際生
⏳年齡範圍：3歲-16歲
🗺️地理位置：雪蘭莪州蘇邦
📘班級人數：20-25位學生

✨學校使命：學校致力於營造以學生為中心的高品質學習環境，全面發展學生的智力與品格，激發好奇心、自信心及解決問題與持續學習的能力。

✨學校願景：在富有創造力的學習環境中，學校以問題解決為導向的創新教學，培養學生理解世界、發展能力與技能，成長為具全球視野的未來公民。

✨課程：學校課程以劍橋體系為核心，涵蓋幼兒園至 IGCSE 階段，通過遊戲探索、紮實學術與多元實踐，循序培養學生的學習能力、品格發展與國際視野，為未來升學與人生奠定堅實基礎。

✨環境與設施：APIS 打造融合優質教學、先進設施與多元空間的學習環境，配備完善的學術、藝術、科技與體育設施，為學生提供安全、豐富且激發潛能的校園體驗。

✨課外活動：學校通過覆蓋1-11年級的多元課外活動（藝術、運動、科技、語言與社區服務等），在學術之外全面發展學生的興趣、技能與品格，培養身心均衡、具團隊精神與社會責任感的學習者。

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熱線 ： 016-905 2333

⚠️盤點100所馬來西亞國際學校 ep.5
🌳賴蓋特文法學校（RGS）位於雪蘭莪加影，是英國擁有350年歷史的 Reigate Grammar School 在馬來西亞的姊妹校。學校融合RGS價值觀與劍橋國際課程，強調學術、品格與全面發展，設施完善並提供住宿。作為充滿活力的社區，RGS KL致力培養具批判思維與領導力的學生，而吉隆坡的國際化環境為他們的成長提供理想支持。

🏫學校名字：RGS 賴蓋特文法學校
⏰成立年份：2025年
🔗學校性質：私校（寄宿+走讀）
📖學校類型：男女混校
📚課程體系：英式課程
🧑‍🎓在校學生人數：350人
🌍國際生：20%國際生
⏳年齡範圍：3歲-18歲
🗺️地理位置：雪蘭莪州加影區
📘班級人數：20-23位學生

✨學校使命：學校使命是激發學習熱情、培養創造力與堅韌精神，讓學生成長為好奇、有禮、有操守，並能自信迎接未來挑戰的全面個體。

✨學校願景：學校秉持全面教育理念，不只追求學術，也致力培養自信、有同理心、能力卓越的全球公民，使他們能在不斷變化的世界中成長並取得成功。

✨課程：課程注重學術、領導力與個人成長，培養具自信、同理心與適應力的未來領導者，並提供全面的大學與職業規劃支持。

✨環境與設施：RGS Kajang 擁有現代化校園環境，包括專業科學實驗室、圖書館、體育館、游泳池、多功能運動場與藝術空間，為學生提供全面發展的優質學習與活動設施。

✨課外活動：學校通過多元的運動、藝術、社區服務與科技創新課程，全面培養學生的體能、自信、創造力、責任感與批判思維，為未來挑戰奠定堅實基礎。

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⚠️盤點100所馬來西亞國際學校 ep.4
🌳馬來西亞查特豪斯國際學校（CHARTERHOUSE）成立於2021年，是英國領先的獨立寄宿學校之一，為13至18歲學生提供純正英式課程。Charterhouse Malaysia 以面向未來的教育為核心，透過設計思維、混合式學習與體驗式專案培養學生的創造力與解決問題能力；以多元智能框架和包容文化支持學生全面發展，幫助他們順利邁向更高階段的學習與未來機會。
🏫學校名字：CHARTERHOUSE國際學校
⏰成立年份：2021年
🔗學校性質：私校（寄宿＋走讀）
📖學校類型：男女混校
📚課程體系：英式全課程
👩‍🎓👨‍🎓在校學生人數：290人
🌍國際生：40%國際生
⏳年齡範圍：13歲–18歲
📍地理位置：吉隆坡滿家樂
📘班級人數：10–13位學生
✨學校使命：營造一個讓師生得以學習、創造與激勵的環境，培養獨立思考、創造力與領導力，使學生充分發展潛能並在快速變化的世界中取得成功。
✨學校願景：致力於以面向未來的教育培養兼具學術實力、創造力與適應力的全面學生，讓他們有能力迎接快速變化的世界。
✨課程：課程以 Spectra Smarts 框架和設計思維為核心，結合紮實學術與創新教學，培養學生的語言能力、批判性思維、創造力與獨立學習能力，為他們在更高階段的學習與未來挑戰中取得成功奠定堅實基礎。
✨環境與設施：Charterhouse Malaysia 以創新校園與多元學習空間打造充滿活力的學習生態，結合社區體驗與專業設施，支持學生的創造力與全面發展。
✨課外活動：以多元社團與俱樂部為平台，讓學生在興趣探索、領導力發展與社區連結中成長，並在支持下主動創造屬於自己的豐富校園體驗。

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⚠️盤點100所馬來西亞國際學校 ep.3
🌳 IGB 國際學校成立於 2014 年，是一所採用全 IB 課程體系的國際學校，為 2 至 18 歲學生提供完整的 IB 課程教育。學校具備創新且包容性的學習環境，讓孩子在學習與個人成長方面同時獲得吸引力與挑戰。
🏫 學校名稱：IGB 國際學校
⏰ 成立年份：2014 年
🔗 學校性質：私校（走讀）
📖 學校類型：男女混校
📚 課程體系：IB 全課程
🧑‍🎓 在校學生人數：約 500 人
🌍 國際生：來自 35 個國家
⏳ 年齡範圍：2 歲－18 歲
🗺️ 地理位置：雪蘭莪州 Sungai Buloh
📘 班級人數：19－23 位學生
✨ 學校使命：以 IB 挑戰性教育，塑造有愛心的全球公民，構建包容的學習社群，擁抱多元人生。
✨ 學校願景：提供創新的國際教育，激發學習者對世界產生積極影響。
✨ 課程特色：IGBIS 以 IB 課程培養具探究精神與全球視野的學生，在包容的學習環境中提供挑戰性與全人教育，並由專業 IB 教師與科技支援，引導學生成為能積極影響世界的終身學習者。
✨ 環境與設施：學校以安全舒適的學習環境為核心，結合專業餐飲服務、雙圖書館、無現金系統與先進教育科技設施，為學生打造便利、高效、全面發展的校園體驗。
✨ 課外活動：IGB 國際學校以 PYP、MYP、DP 三大 IB 課程為基礎，提供豐富的實踐活動，支持學生多元成長，鼓勵合作參與，促進全面發展。
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⚠️盤點100所馬來西亞國際學校 ep.2

🌳 馬來西亞愛普生國際學校（EPSOM）成立於 2014 年，是英國愛普生學院唯一的海外分校，為 3 至 19 歲學生提供純正英式教育，融合學術卓越、全人發展與多元文化，致力培養具全球視野與領導力的未來人才。

🏫 學校名稱：EPSOM 國際學校
⏰ 成立年份：2014 年
🔗 學校性質：私校（寄宿＋走讀）
📖 學校類型：男女混校
📚 課程體系：英式課程
🧑‍🎓 在校學生人數：600 餘人
🌍 國際生比例：60% 來自世界各地
⏳ 年齡範圍：3 歲－18 歲
🗺️ 地理位置：森美蘭州 Bandar Enstek
📘 班級人數：15－20 位學生

✨ 學校使命：學校融合英國傳統與國際價值觀，實踐「英國傳統 · 全球學習 · 普遍成功」。

✨ 學校願景：在安全且具支持性的學習環境中，為學生提供全面發展的機會，培養堅韌品格與卓越能力。

✨ 課程特色：學校擁有英國受訓的專業教師團隊，採用英國國家課程與小班制教學，重視學生全面發展，並設有 EAL 課程以提升學生英語能力。

✨ 環境與設施：校園設施先進完善，綠色且安全的學習環境保障學生健康成長，並配備專業體育場館。

✨ 課外活動：學校提供多元化的課外活動，培養學生興趣與才能，促進人際交流及團隊合作能力。

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⚠️盘点100所马来西亚国际学校 ep.2
🌳马来西亚爱普生国际学校（EPSOM）成立于2014年，是英国爱普生学院唯一海外分校，为3至19岁学生提供纯正英式教育，融合学术卓越、全人发展与多元文化，致力培养具全球视野与领导力的未来人才。
🏫学校名字：EPSOM国际学校
⏰成立年份：2014年
🔗学校性质：私校（寄宿+走读）
📖学校类型：男女混校
📚课程体系：英式
🧑‍🎓在校学生人数：600余人
🌍国际生：60%来自世界各地的孩子
⏳年龄范围：3岁-18岁
🗺️地理位置：森美兰州Bandar Enstek
📘班级人数：15-20位学生
✨学校使命：学校融合 英国传统 与 国际价值观，践行“英国传统 · 全球学习 · 普遍成功”。
✨学校远景：学校在安全支持的环境中，为学生提供全面发展机会，培养坚韧品格与卓越能力。
✨课程：学校拥有英国受训的专业教师团队，采用英国国家课程与小班制教学，重视学生全面发展，并设EAL课程提升英语水平。
✨环境与设施：学校设施先进完善，绿色安全的校园保障学生健康成长，并配备专业体育场所。
✨课外活动：学校提供多样课外活动，培养学生兴趣与才能，促进人际交流及团队合作能力。
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⚠️盘点100所马来西亚国际学校——森林城市国际学校
🌳森林城市国际学校 (FCIS)位于柔佛新山森林城市，采用美式课程📚。学校依托CATS全球学校教育资源，高年级课程灵活，提供住宿与完善的大学升学辅导📝。学校也依据不同程度提供英文加强班。
🏫学校名字：森林城市国际学校
⏰成立年份：2018年
🔗学校性质：私校（寄宿+走读）
📖学校类型：男女混校
📚课程体系：美式
🧑‍🎓在校学生人数：300余人
🌍国际生：来自17个国家
⏳年龄范围：3岁-18岁
🗺️地理位置：柔佛州新山森林城市
📘班级人数：15-18位学生
✨学校使命：提供全面教育，以高质量课程和以学生为中心的方法培育学术卓越。
✨学校远景：包容性的学习社区，培养具备 思辨力、诚信与创新精神 的 未来变革者。
✨课程：以游戏为核心，结合国际评估标准，培养孩子的学习力、探索精神与社区归属感。
✨环境与设施：位于生态绿色城市，设施齐全，提供绿意盎然的上课与生活环境。
✨课外活动：纯正的美式教育及成长路径，拓展项目塑造全面胜任力。
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