Flipped Classroom by Teacher Su Chin

Tajuk : Kebarangkalian Bergabung
Kumpulan 1: Dadu × magnet ( merah, hijau, kuning)
Kumpulan 2 : Duit syling 10 sen x duit syiling 20 sen
Kumpulan 3 : Magnet biru x magnet merah , magnet kuning
Kumpulan 4 : Kad J, K, Q, x Kad 4,5,9

Tackle mereka yg x senang duduk diam 😅 untuk mengendalikan aktiviti hari ini.
mereka menjalankan tugas dengan penuh bertanggangjawab 😘 dan jayanya.

Record 👉watch 👉 active learning

👍😊

Kenapa failed Flipped Classroom saya?
Sebab saya minta mereka menonton video pelajaran saja tanpa beri soalan kuiz siap2
Adeii .

Ajar melalui video youtube semasa cikgu tidak sihat dan berada di rumah. Subtajuk baharu. Walaupun ajar melalui video, tetapi pelajar mampu menjawab soalan dengan tepat. Beri video minggu lepas lagi. Hari ini minta mereka jawab soalan di dalam kelas.
Tahniah kanak2.

Pelajar menonton video yang menerangkan isi kandungan di rumah 🏠.

Selepas menonton video tersebut, pelajar perlu menjawab beberapa soalan kuiz . ( Berpandukan objektif)

Di sekolah 🏫, pelajar dan guru berbincang video pelajaran yang ditonton dan jawapan kuiz.

Pelajar menjalankan aktiviti yang direka oleh guru berdasarkan PAK 21.

Flipped Classroom
easy2 🥰
AKTIVITI DI RUMAH
Murid menghantar jawapan melalui kumpulan Whatsapp.
1. Nyatakan kaedah penyelesaian sistem persamaan.
2. Nyatakan hasil tambah dan hasil darab bagi suatu persamaan kuadratik.
3. Lakarkan graf y = tanx.
4. Nyatakan rumus vektor unit.
5. Nayatakan rumus luas poligon bagi geometri koordinat.
6. Nyatakan rumus hasil tambah bagi suatu janjang aritmetik.
7. Bezakan y = 4 – 2x.
8. Nyatkan rumus panjang dan luas sektor bagi sukatan membulat.
AKTIVITI DI DALAM KELAS.
1. 0-10 minit: Murid mencari pasangan. Bincangkan 8 soalan yang diberikan untuk dijawab di rumah. Murid akan membentangkan hasil perbincangan tersebut kepada pasangan lain di dalam kelas.
2. 10-40 minit: Murid membuat cabutan untuk memilih 2 soalan mengikut topik yang diberikan. Murid menjawab soalan tersebut secara berpasangan. Murid boleh mendapat bantuan daripada guru dan rakan dari pasangan yang lain.
3. 40 – 100 minit : Setiap pasangan membentang jwapan di depan kelas.
4. 100 – 120 minit : Murid deiberi soalan kuiz (K1) tajuk yang berkaitan.