22/05/2026
Humanidades, innovación y trabajo colaborativo: una experiencia académica transformadora
El pasado 21 de febrero de 2026, alumnos del grupo 2° “O” de la Unidad Académica Preparatoria Plantel 2 de la Universidad Autónoma de Zacatecas llevaron a cabo la presentación de sus proyectos finales de la materia Humanidades II, impartida por la Mtra. Itzel Cabrera.
A través de una dinámica tipo startup, las y los estudiantes desarrollaron y presentaron diversos productos culturales enfocados en la promoción de valores fundamentales para la formación integral de las juventudes, tales como la responsabilidad, la empatía, la justicia, la solidaridad, la amistad y la tolerancia.
Los proyectos consistieron en la creación de juegos de mesa diseñados desde metodologías activas de aprendizaje, integrando contenidos del eje temático de la unidad y explorando de manera crítica, ética y responsable el uso de la Inteligencia Artificial como herramienta educativa y creativa.
“Las Humanidades no solo forman estudiantes: forman ciudadanos conscientes, sensibles y comprometidos con su entorno.”
Durante varias semanas, el alumnado trabajó en procesos de planeación, diseño y operatividad mediante sesiones colaborativas de co-working, fortaleciendo competencias como el liderazgo, la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo.
El evento contó con la presencia del Responsable de Programa de Prepa 2 y de la Secretaria Académica del plantel, quienes reconocieron el compromiso y nivel académico demostrado por las y los jóvenes participantes.
Asimismo, se tuvo el honor de recibir como invitados especiales al Dr. Carlos Guillermo Salinas Flores, Director de la Secretaría Técnica del Instituto Zacatecano de Cultura, y a la Mtra. Alexandra Romo Medina, reconocidos gestores culturales, cuya presencia enriqueció significativamente esta experiencia formativa.
“Educar en Humanidades es enseñar a pensar, dialogar y construir comunidad.”
La Universidad Autónoma de Zacatecas refrenda, a través de este tipo de actividades, su compromiso con una educación humanista, crítica e innovadora, impulsando el desarrollo integral de estudiantes capaces de utilizar la tecnología y la Inteligencia Artificial con responsabilidad social, ética y sentido colectivo.
Porque el conocimiento cobra sentido cuando se transforma en acción, creatividad y conciencia social.
