Cisetc - Congreso Internacional Sobre Educación y Tecnología en Ciencias

25/12/2023

https://www.oecd.org/pisa/innovation/learning-digital-world/

The PISA 2025 Learning in the Digital World assessment measures students’ capacity to engage in an iterative process of knowledge building and problem solving using computational tools

27/11/2023

Talleres del CISETC 2023: "Robótica educativa"

Los Dres. Fátima de Jesús, Ezra y Uziel son técnicos académicos de la Unidad Zacatecas de CIMAT. Ezra es Doctor y Maestro en Ciencias en Computación por el Centro de Investigación y Estudios Avanzados CINVESTAV-Tamaulipas. Fátima realizó sus estudios de maestría y doctorado en Robótica y Manufactura Avanzada en CINVESTAV Unidad Saltillo. Uziel realizó estudios de doctorado en la Universidad de Sheffield, Inglaterra y de Maestría en la Universidad de Guanajuato.

25/11/2023

24/11/2023

Talleres del CISETC 2023: "El reto Marshmallow: liderazgo, trabajo en equipo y emprendimiento", por Jorge Daniel Isais del Hoyo, Director de Desarrollo Juvenil y Emprendimiento del Instituto de la Juventud del Estado de Zacatecas.

22/11/2023

21/11/2023

Talleres del Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias 2023: "Electromovilidad ahora y hacia el futuro", por el Ing. Gerardo Marín Plascencia

16/11/2023

Talleres del Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias 2023;

"Desarrollo de aplicaciones móviles como apoyo al STEAM"

Rafael Rojano es Doctor en Ciencias de la Computación por el ITESM campus Cuernavaca. Es profesor de los programas de posgrado: Maestría en Sistemas Interactivos Centrados en el Usuario y del Doctorado en Ciencias de la Computación, en la Universidad Veracruzana, así como Profesor de la licenciatura en Tecnologías Computacionales. Su línea de investigación está orientada en la tecnología aplicada a la discapacidad.

Daniel Mares Esparza es Ingeniero en Sistemas Computacionales con trayectoria en el desarrollo de software para diversas industrias. Su experiencia abarca desde la creación de aplicaciones web, móviles hasta soluciones de software empresarial. Actualmente, es estudiante de Maestría en Ciencias con opción en Computación.

13/11/2023

Talleres del Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias 2023;

"Integración de UX en el Desarrollo de Sistemas Educativos"

Este taller se enfoca en cómo diseñar interfaces centradas en el usuario a partir de la detección de sus necesidades y expectativa, utilizando metodologías de pensamiento creativo. Además, se abordan conceptos de usabilidad, accesibilidad y pruebas de usuario enfocadas a mejorar las experiencias del usuario en productos de software más intuitivos, atractivos y funcionales, generando una ventaja competitiva en el mercado laboral y entregando soluciones que realmente satisfagan las necesidades de los usuarios.

10/11/2023

Talleres del CISETC 2023: "Metodologías inclusivas en el aula"

Este taller, impartido por académicos de la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, permite el análisis y diseño de metodologías que permitan incrementar procesos inclusivos educativos.

08/11/2023

Talleres del CISETC 2023: "Cómo contar historias a partir de un artículo científico"

El taller estará compuesto por herramientas para la planeación y realización de productos de comunicación pública de la ciencia. Se pretende ofrecer a las y los participantes una introducción de bases teóricas y prácticas básicas sobre la identificación, planeación y desarrollo de historias sobre ciencia a través de fuentes primarias (e.j. artículos científicos); y dar al conocer algunas estructuras narrativas que optimicen la integración del contenido de ciencia en sus productos finales.

06/11/2023

Talleres del Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias 2023;

"Efectos de la Teoría de Carga Cognitiva: Diseño instruccional y su aplicación en programación"

Desde sus inicios la Teoría de Carga Cognitiva (TCC), una teoría de diseño instruccional cuyo principal objetivo es mejorar el aprendizaje de habilidades cognitivas complejas, como son la medicina, matemáticas, ingeniería, ciencias de la computación y programación, lo anterior por medio de sugerencias, procedimientos o guías para el diseño de material pedagógico llamados “efectos instruccionales”, donde la base de estos efectos instruccionales es el conocimiento de cómo el proceso de cognición humana se lleva a cabo en el cerebro. De ello el objetivo del taller es conocer de manera general la teoría y sus efectos instruccionales, con sugerencias teórico/prácticas de como aplicarlos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de habilidades cognitivas complejas como lo es la programación. La aplicación de los efectos puede ser tanto del lado de la enseñanza (diseño de material instruccional por parte de los profesores), como del aprendizaje.

06/11/2023

Talleres del Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias 2023;

"Producción de Ambientes de Aprendizaje con Realidad Virtual" 👨‍🏫

En este taller se guiará a los participantes a explorar y comprender el mundo de la realidad virtual a través de la plataforma Unity. El enfoque principal se centrará en actividades visuales utilizando elementos existentes para facilitar el aprendizaje y la creación de experiencias interactivas con la realidad virtual.

El contenido del taller se distingue en 3 etapas generales: Fundamentos de la Realidad Virtual y Unity, creación de experiencias interactivas en realidad virtual y dominio de Unity para el desarrollo de RV.