11/02/2022
🌱 La pedagogía Waldorf, diseñada hace más de cien años por el filósofo Rudolf Steiner, promueve el desarrollo de niños y niñas, no solo a nivel físico sino también anímico, pues se basa en un estudio profundo del hombre dividido en periodos de siete años o SEPTENIOS, en donde se reconocen las características y cualidades anímicas de cada etapa, considerando así al ser humano como un ser ÍNTEGRO.
De este modo se NUTRE el SER en su totalidad tomando en cuenta que:
🙌🏼 La VOLUNTAD es la cualidad del alma que vincula este nuevo SER con el MUNDO; la voluntad tiene que ver con el movimiento, con la acción, pero va más allá de eso pues, aunque con las extremidades 🤚🏼🦵🏼llevamos a cabo la actividad externa, la voluntad pertenece a la actividad interior que está detrás de la exterior, en pocas palabras, es ese esfuerzo interno que nos acciona (piensen en la fuerza de voluntad para hacer ejercicio, dietas, etc).
🤲🏼 La IMITACIÓN es una de las principales formas de aprendizaje en esta etapa. En los primeros años de vida, el ser humano conoce el mundo a través de sus sentidos, siendo capaz de percibir y reproducir TODO (incluso aquello que nuestras palabras no dicen y que nuestros actos no muestran).
🌻 El niñ@ debe aprender que el mundo es BUENO, que el mundo es BELLO. Por eso es tan necesario cuidar de toooodo lo que se le ofrece al niño (estímulos visuales y auditivos, como colores, música, materiales, etc.).
💫 Por más simple y sencillo que pueda parecer, todo lo que se hace bajo los principios de esta pedagogía armoniza la VOLUNTAD, el SENTIMIENTO y el PENSAMIENTO, ofreciendo al niño seguridad, calma, tranquilidad y alegría, trascendiendo el plano físico para llegar hasta el plano anímico… Todo esto se traduce en cimientos fuertes para TODA la VIDA. 💚
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