Estimulación de leguaje y regularización Tuxtla

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Regularización académica
Estimulación de leguaje

18/07/2023

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16/12/2022

Recuerden que nos vamos de vacaciones y regresamos en enero...

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20/07/2022

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Preescolar -Primaria y Secundaria

24/06/2022

QUE SON LAS ESTEREOTIPIAS ?

Las estereotipias son movimientos no propositivos (sin sentido, sin propósito o sin finalidad concreta) y repetitivos, que siguen un repertorio particular propio de cada individuo y que se presentan bajo un patrón temporal variable, transitorias o persistentes, ocurren en algunos niños con TEA y también con otros cuadros (Trastorno por movimientos estereotipados, TDAH, niños sin problema específico alguno, etc.)

Los movimientos estereotipados presentan otras características:

Ocurren solamente en vigilia, es decir mientras el niño está despierto
Su duración es variable
Recurren
Pueden cesar si se distrae al niño, se proporciona algún estímulo sensorial o se le cambia de actividad.
Los movimientos estereotipados son clasificados de la siguiente forma:

Primarias: cuando son la manifestación única presente en un individuo

Secundarias: cuando forman parte de un trastorno del neurodesarrollo o de defectos sensoriales.

Pueden originarse por diversidad de factores, entre los más relevantes podemos mencionar los siguientes:

Sobreexigencia
Exceso de estímulos
Falta de estímulos

Se demanda al niño la realización de actividades que van más allá de sus capacidades o de su disponibilidad actual (la del momento preciso). La respuesta es buscar un equilibrio compensador que puede encontrarlo en la realización de movimientos estereotipados.

Se relaciona con la sobreexigencia pero en este caso se refiere al manejo de estímulos sensoriales excesivos o que sobrepasan un determinado umbral de tolerancia: ruidos, acúmulos de personas, luces, etc.

Nuevamente el niño encuentra el equilibrio realizando movimientos estereotipados.

El factor contrario al exceso de estímulos también puede relacionarse con la presentación de movimientos estereotipados, es decir la falta de estimulación necesaria y suficiente que conduce al aburrimiento.

El niño encuentra el estímulo deficitario en la realización de movimientos estereotipados.

Aleteos , vueltas,balanceo, caminar de puntita, tocar sus manos etc..

15/06/2022

Busco maestra para escuelita de regularización en la colonia bienestar social de lunes a viernes por las tardes.
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