26/09/2026
Estimada comunidad educativa:
Con agrado y, sobre todo, con un profundo sentido de responsabilidad, compartimos con ustedes un breve resumen del trabajo y las reflexiones realizadas durante nuestro Consejo Técnico Escolar (CTE).
Como colectivo docente, dedicamos un espacio importante a reflexionar sobre aquellos alumnos y alumnas que aún no logran consolidar los aprendizajes esperados y sobre la responsabilidad compartida que tenemos familia y escuela para acompañarlos y favorecer que cada niño y cada niña alcance el máximo de su potencial.
Una de nuestras principales reflexiones nos llevó a mirar con especial atención a aquellos estudiantes cuyas necesidades pueden pasar inadvertidas. Niñas y niños que, por su buen comportamiento, su tranquilidad o porque logran avanzar con los aprendizajes mínimos, pueden llegar a convertirse, sin que nadie lo pretenda, en alumnos que pasan desapercibidos.
En nuestra escuela aceptamos el reto de mirar a cada estudiante, reconocer sus necesidades y generar oportunidades para que todos aprendan y avancen. Por ello, durante este ciclo escolar fortaleceremos nuestro trabajo en torno a una prioridad fundamental: la mejora de la comprensión lectora, convencidos de que leer y comprender abre puertas al aprendizaje en todas las áreas.
En este propósito, queremos reconocer de manera especial la invaluable labor que realizan ustedes como madres, padres y tutores. Ser tutor de un niño o una niña significa mucho más que estar pendiente de sus calificaciones; significa acompañar, escuchar, preguntar, motivar, establecer hábitos y estar presente también cuando aparentemente “todo va bien”.
Por ello, nuestra invitación es a no dejar solo a su hijo o hija en su proceso educativo, especialmente cuando parece no existir ninguna dificultad. Su acompañamiento cotidiano puede marcar una diferencia profunda en su confianza, en sus aprendizajes y en las posibilidades que tendrá para desarrollar todo su potencial.
Escuela y familia tenemos una tarea común: que ningún niño o niña se vuelva invisible y que cada uno encuentre en nosotros adultos que crean en él, lo acompañen y le ayuden a seguir aprendiendo.
Reciban un cordial saludo y nuestro reconocimiento por la importante labor que realizan diariamente como primeros acompañantes y tutores de sus hijos.
Atentamente,
Maestras, maestros y director