Centro de Atención Múltiple #61

✨ Encendido del Árbol Navideño en el CAM 61 ✨

Hoy vivimos una mañana llena de luz, unión y alegría en nuestra institución. Dimos inicio formal a la temporada navideña con el tradicional encendido del árbol, acompañado del talento, creatividad y entusiasmo de nuestros alumnos, quienes elaboraron hermosas piñatas para participar en un colorido concurso.

🎄✨ Cada piñata fue una muestra del esfuerzo, dedicación y trabajo colaborativo de nuestros estudiantes, quienes demostraron que la Navidad se construye con manos que crean, comparten y brillan.

Además, en el marco del Día Mundial de la Discapacidad, alumnos, docentes y padres de familia convivimos en un ambiente de respeto, inclusión y celebración, compartiendo un delicioso pastel donado generosamente por los representantes de la Asociación de Padres de Familia.

🤍🙌 Agradecemos profundamente su asistencia, apoyo y colaboración. Gracias por ser parte esencial de esta gran familia CAM 61, donde cada esfuerzo suma, cada gesto importa y cada uno de nuestros alumnos nos recuerda lo valiosa que es la diversidad.

¡Que esta temporada nos siga llenando de esperanza, unión y magia! ✨🎁

🎉✨ Concurso de Piñatas en el CAM 61 ✨🎉
El día de hoy celebramos con gran alegría el tradicional Concurso de Piñatas del CAM 61, donde nuestros alumnos y docentes participaron con entusiasmo, creatividad y un hermoso trabajo en equipo. 🙌🎨
Durante esta actividad, no solo elaboraron coloridas piñatas, sino que también exploraron el origen y el profundo significado de esta tradición tan importante en la temporada decembrina de nuestro país.
La piñata es mucho más que un elemento festivo:
⭐ Simboliza la lucha de la virtud contra el mal,
⭐ Nos recuerda que con fe, esfuerzo y perseverancia, siempre llega la recompensa.
Su llegada a México data del siglo XVI, cuando los frailes agustinos la incorporaron en el convento de Acolman (Estado de México) como una herramienta para transmitir enseñanzas a los pueblos indígenas. La piñata tradicional, con su forma de estrella de siete picos, representa los siete pecados capitales: pereza, envidia, gula, ira, lujuria, avaricia y soberbia.
🎊 Felicidades a todos los participantes por su dedicación y por mantener vivas nuestras tradiciones. ¡El espíritu decembrino se siente fuerte en nuestra comunidad CAM 61!

Bertha G.T.P.

✨Corriendo Sin Barreras 2025 ✨

Hoy vivimos una mañana llena de unión, esfuerzo y alegría durante la carrera “Corriendo sin Barreras”, organizada por el DIF Municipal como parte de las actividades rumbo al Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se conmemora el próximo 3 de diciembre.

👟💙 Alumnos y docentes del CAM 61 participamos con entusiasmo, demostrando que cuando se abren caminos para la inclusión, todos ganamos. Esta actividad tuvo como objetivo promover la participación activa de nuestros estudiantes en espacios comunitarios y fortalecer su presencia en la sociedad, recordándonos que la inclusión se construye día a día, paso a paso.

🥇 Cada kilómetro recorrido fue un recordatorio de la fuerza, la perseverancia y el valor de nuestros alumnos, quienes nos inspiran a seguir trabajando por un entorno más accesible, respetuoso y lleno de oportunidades para todos.

🤝 Agradecemos al DIF Municipal por invitarnos y por impulsar iniciativas que celebran la diversidad y fomentan la inclusión.

🌟 ¡Sigamos corriendo juntos, sin barreras y con el corazón por delante!

No te lo pierdas!!!

En el CAM 61 de la Zona 02 del Departamento de Educación Especial Valle de Toluca, lamentamos profundamente el sensible fallecimiento del señor José Alfredo Gerardo León, padre de nuestro secretario general de la Sección 17 del CNTE, José Alfredo Gerardo Benoit, Enviamos nuestras más sinceras condolencias y un abrazo solidario a él y a su familia en este momento de duelo.

“Educando con Creatividad y Movimiento”

Hoy celebramos la innovación educativa puesta en acción. A través de esta demostración de actividades, estrategias y materiales diseñados desde la Terapia Ocupacional y la Terapia Física, reafirmamos nuestro compromiso con una educación inclusiva, dinámica y centrada en las capacidades de cada alumno.

El desarrollo psicomotor no solo impulsa la coordinación y el control corporal, sino que fortalece la atención, la confianza y la autonomía. Por su parte, las habilidades adaptativas permiten que los estudiantes con discapacidad enfrenten los desafíos cotidianos con mayor independencia, integración y sentido de logro.

Fomentar estos aprendizajes es abrir la puerta a nuevas formas de participación, creatividad y bienestar dentro del aula. Porque cuando el movimiento y la creatividad se unen, la educación se convierte en una experiencia transformadora que impulsa el potencial humano en todas sus formas.

Valoramos y agradecemos el esfuerzo de los estudiantes en formación de las carreras de terapia ocupacional y terapia física, por desarrollar e implementar las estrategias lúdicas con materiales de bajo costo siempre pensando en las necesidades de nuestros alumnos con discapacidad.

Soy Frankelda, escritora mexicana “VAMOS A CINEPOLIS” 🍿🎬

La comunidad escolar del CAM 61 asistió el día de hoy a Cinépolis Galerías Toluca, a disfrutar la película mexicana Frankelda. El propósito es que los alumnos desarrollen su autonomía en diversos contextos, estimulen su creatividad, imaginación y fortalezcan sus relaciones personales. 🍿🎬

🇲🇽“México en el arte, tradiciones y costumbres”🇲🇽

El Departamento de Educación Especial llevó a cabo con orgullo el primer evento cultural titulado “México en el arte, tradiciones y costumbres”. Esta celebración tuvo como propósito fomentar en nuestra comunidad educativa el reconocimiento, la valoración y el respeto por la riqueza cultural que distingue a nuestro país.

Durante la jornada, nuestros alumnos presentaron expresiones artísticas que incluyeron baile y canto, demostrando disciplina, sensibilidad y un fuerte sentido de identidad. Cada presentación fue preparada con esmero, reflejando el compromiso de los estudiantes, docentes y familias que los acompañan en su proceso formativo.

Además, se realizó una exposición dedicada a los usos, costumbres y expresiones culturales de diversos estados de la República Mexicana, entre ellos: Guerrero, Veracruz, Oaxaca, Estado de México, Chihuahua, Tamaulipas, Chiapas, Michoacán, Jalisco y Puebla. Cada muestra permitió apreciar la diversidad gastronómica, artesanal e histórica que caracteriza a cada región. Fue un recorrido que recordó que México no es uno solo, sino muchos: plural, profundo y vivo.

Este primer encuentro marca un paso estratégico en la formación de una comunidad educativa que abraza la inclusión, el respeto y la diversidad cultural como pilares de desarrollo. Nos invita a continuar construyendo experiencias que fortalezcan la identidad, la sensibilidad social y el orgullo de pertenecer a una nación tan vasta y extraordinaria.

De igual forma se demostraron las habilidades de los alumnos en las diversas expresiones artísticas.

Celebramos este logro con gratitud y visión de futuro. Que este evento sea solo el inicio de una tradición que mantenga viva la esencia de México en cada aula, en cada hogar y en cada corazón.