Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de Nayarit A.C.

5 ejes del

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vía excelsior.com.mx

El "Cambio ambiental global, Estado y valor público" aspira posicionar un debate tan importante como poco desarrollado. En este se enfrentan dos posiciones antagónicas entre sí. Por un lado, la postura de quienes consideran al territorio, los recursos naturales y hasta las poblaciones como actores que deben acomodarse a las prioridades de políticas económicas orientadas por el objetivo del crecimiento. Por el otro lado, la postura de quienes defienden la necesidad de priorizar en las políticas públicas un posicionamiento vinculante, inspirado por criterios de justicia ambiental, derechos humano y soberanía de las comunidades sobre los territorios que habitan".

Editora: Andrea Lampis. ¡Descarga libre! http://ow.ly/Wt7S304tlBx

Autores: Mirta Geary, Gustavo Blanco Well, María Griselda Günther, Javier Gonzaga Valencia Hernández, Fernado Marcelo de la Cuadra, Juan Camilo de los Ríos Cardona, León Darío Vélez Vargas, Eduardo Ernesto Filippi, Juan Carlos Dávila Betancourt, Laura Guerrero, Andrea Lampis.

El Grupo de Trabajo CLACSO "Sistema Penal y cambio social" invita a participar en el Seminario internacional: "Sistema penal y cambios sociales y políticos en América Latina" a realizarse el 27 y 28 de abril en la PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU, Lima, en el marco del Latin American Studies Association. Este evento forma parte de la agenda de actividades por los 50 años de CLACSO.

Fecha límite para el envío de resúmenes: 26 de marzo. Más información: http://ow.ly/Y8Vz309Rcx2

En esta convocatoria CLACSO otorgará un apoyo para la estadía en Lima durante los días del evento a los dos mejores trabajos presentados por investigadores en formación. La selección de los trabajos estará a cargo de la coordinación del GT convocante.

¿Te gustaría que una foto hecha por ti aparezca en la próxima edición del Informe sobre la Educación en el Mundo del equipo GEM Report Unesco? Para conseguirlo, participa en nuestro concurso fotográfico 📷 http://Bit.ly/ESDPHOTO
Crédito imagen: Natalia Jidovanu

ABIERTA: Convocatoria para recepción de candidaturas para el Premio UNESCO 2017 de educación de las niñas y las mujeres.
Financiado por la República Popular China, el Premio honra los proyectos innovadores y sobresalientes que han realizado particulares, instituciones y organizaciones para fomentar la educación de niñas y mujeres. Cada galardonado recibirá un monto de 50.000 dólares estadounidenses.
Más información: http://bit.ly/2mGBd7k
Fecha límite: 5 de mayo de 2017

La OEI participa en la Semana de la UNESCO para la Paz y el Desarrollo Sostenible: el papel de la educación

En foro internacional la UNESCO y Fundación Semilla presentan estrategias para la prevención de la http://on.unesco.org/2mHmBER
La Fundación Semilla ha desarrollado un kit de juego que, a través de las emociones, la empatía y la diversidad, ayuda a prevenir la violencia en contextos escolares. Esta herramienta pedagógica que forma parte del proyecto regional sobre prevención de la violencia escolar de la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), será presentada en Ottawa, Canadá, durante el Tercer Foro sobre Educación para la Ciudadanía Mundial que tiene lugar del 8 al 10 de marzo de 2017.
kEl it de juegos fue testeado a fines de 2016 en Honduras, Guatemala y El Salvador. Ha sido concebido principalmente para ayudar a las y los actores de la comunidad educativa a identificar y desarrollar habilidades emocionales, reconocer y valorar la diversidad y experimentar los elementos básicos de la empatía, especialmente entre estudiantes vulnerables.

Convocatoria abierta: Premio UNESCO de educación de las niñas y las mujeres El Premio UNESCO de educación de las niñas y las mujeres, honra las innovaciones y contribuciones destacadas que han realizado particulares, instituciones y organizaciones para fomentar la educación de niñas y mujeres.

Las tareas de la profesión de enseñar Definir las tareas de la profesión de enseñar es un auténtico desafío. El guante fue recogido por Miguel Fer-nández Pérez profesor de la Universidad C...