Estimulacion Temprana.

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Consejos, asesorías en cuidados prenatales, posnatales, lactancia materna, ablactacion y prácticas de estimulación temprana para nuestros bebés y niños de 0 a 6 años!

NO creas todo lo que lees.En internet y redes sociales navega una idea errónea sobre el gateo; primero déjame decirte NO...
01/10/2022

NO creas todo lo que lees.

En internet y redes sociales navega una idea errónea sobre el gateo; primero déjame decirte NO existen tipos de gateo, son tipos de desplazamientos.

Cualquier profesional que esté verdaderamente conectado con el desarrollo motor, un profesional que realmente lo entiende, no se atrevería a mencionar que “hay diferentes tipos de gateo”

Hay movimientos como el arrastre es la fase del pre-gateo pero no todos los bebés la expresan, otros experimentan unos desplazamiento transitorios, que ocurren sólo porque el bebé está explorando sus movimientos PERO a veces no es así, a veces la causa es una limitante que debemos de corregir.

Debemos asegurarnos de que el bebé desarrolle el gateo de la manera más natural y orgánica posible, pues la ausencia del gateo tiende a ser causada por una alteración que mas adelante podría afectar otras áreas.

⚠️ Lo importante aquí es mantenerse alerta y acompañarlo en todo el proceso para que se pueda atender temprano la causa que provoca que tu bebé tenga otro tipo de desplazamiento que no es el gateo.

Lo bueno de esto es que existen ejercicios para acompañarlos a lograrlo disfrutando el proceso.

06/06/2022

desarrolloinfantil
montessori

Las 8 pasos para dejar el pañal al estilo Montessori

1. Cámbiale el pañal en el baño

¡Siempre! Así comenzará a ubicar que ese el lugar adecuado y lo relacionara.

2. Cámbiale el pañal de pie

Como ahora lo harás en el baño, lo harás de pie. Es un poco complicado las primeras veces, pero al poco tiempo te darás cuenta que es más rápido y fácil que acostado en el cambiador.

3. Permite que el te acompañe al baño a ti

Que vea como es la rutina, que lo vea de forma normal, que todos vamos al baño , y la mejor manera en la que los niños aprenden es con el ejemplo de mamá y papá.

4. Regálale un bañito y prepárale su propio espacio en el baño

Puedes ponerle sus toallitas húmedas, papel, algún libro, un botecito de basura. Un espacio en el que el pueda “jugar a ir al baño” o sentarse contigo mientras tú vas. Quizás las primeras veces solo se siente, poco a poco el te pedirá incluso que le quites el pañal y se sentará en el bañito, aunque quizás no haga p**i ni popo, es parte de proceso y del juego, esta bien.

5. No lo pospongas

En cuanto muestre la madurez para dar el paso, denlo juntos. No lo pospongas, hay niños que están listos para dejar el pañal, pero a veces mamá no tanto, entonces decide posponerlo para después… mal! En cuanto tu niño muestre interés y lo veas listo dale prioridad, es más fácil si le ayudas en el momento que él está listo y no cuando tu puedas.

6. No pañales entrenadores

Este es el punto más importante de todos. No pañales entrenadores, le pones un calzoncito y te preparas con muchas mudas de ropa, incluso podrías ponerle zapatitos “tipo crocs” por si llegara a tener algún accidente que es muy normal.

Te voy a explicar porque....
Maria Montessori decía que los niños de tres años son capaces de tomar y servirse agua en un vaso de vidrio, ella decía que no darles el vaso de vidrio es valorar más al vaso que al conocimiento de su hijo.
Si el vaso se rompe, les enseñas una lección muy importante a los niños y es que en la vida hay consecuencias, la consecuencia de tirar un vaso es que se rompe, así que los niños se vuelven cuidadosos de forma autónoma.
Esa es una oportunidad de aprender que no les brinda un vaso de plástico.
Regresando al pañal…
Si tu le pones calzón entrenador a tu hijo lo estás privando de aprender esta valiosa lección, el necesita darse cuenta por si mismo de la consecuencia de no alcanzar a llegar al baño, necesita sentirse un poquito mojado para poder “apretar esfínteres” y correr al baño, necesita poder ver, sentir, oler, vivir lo que pasa si no va a al baño. Que lo aprenda con sus sentidos.

7. NUNCA hacer comentarios negativos

Ahora, es súper importante que sepas que NUNCA se hacen comentarios burlones, ofensivos o regaños a un niño después de haber tenido un accidente, por el contrario se hacen comentarios del tipo “ hay no te preocupes eso es súper normal al principio”, “ a todos nos ha pasado” “ a todos nos pasa” “ yo cuando era chiquito y empecé a ir al baño…..” Así como algo normal… no es ni malo ni bueno un accidente a la hora de estar aprendiendo a ir al baño, es algo NORMAL.
Está comprobado que un niño que aprende con calzoncitos y no con pañal entrenador aprende más rápido a ir al baño no solo en el día, si no también en la noche.
Y si, es más complicado para mamá y papá, pero deben estar conscientes y convencidos de que es una forma de valorar más el aprendizaje del niño, que a la limpieza en casa. Después de todo, a partir de este punto es un proceso súper rápido que si lo hacemos bien no debe durar más de un par de semanas en volverse un experto a la hora de ir al baño.

8. Acompáñalo al baño
¿Te acuerdas cuando él te acompañaba al baño a ti, en el punto anterior?, bueno ahora te toca a ti acompañarlo a él, siéntate con él en el baño, puedes poner un banquito que esté a su altura y platica con él, hazle sentir acompañado, eso lo liberara un poquito del estrés que provoca las primeras veces.

Hay niños que se estriñen en cuanto dejan el pañal, es normal.

Es más fácil hacer p**i, que popo en el bañito las primeras veces, y todo tiene una razón emocional.

Si lo acompañas al baño y platicas con él, le haces ameno el momento, y será más fácil para el. No lo apresures y déjalo que se tome su tiempo! 👣

cuidado con las creencias populares y siempre acude con un especialista en el tema! No juguemos con la salud de nuestros...
28/05/2022

cuidado con las creencias populares y siempre acude con un especialista en el tema!

No juguemos con la salud de nuestros bebés 👶🏼

06/05/2022

EJERCICIOS DE ESTIMULACION TEMPRANA EN BEBES DE 7 A 12 MESES!
Los ejercicios de estimulación consisten en ofrecer al niño actividades que faciliten el desarrollo de sus potenciales biológicos, sus capacidades y sus habilidades. La esencia de los ejercicios de estimulación para los bebés de 7 a 12 meses es brindar un ambiente variado, armónico y rico en estímulos de todo tipo.

Los ejercicios de estimulación propuestos ayudan al niño a conocer el medio que le rodea y a desarrollar sus habilidades motoras, sensoriales y cognoscitivas. La realización de estos ejecicios de estimulación también ayuda a incrementar el vocabulario del lenguaje del bebé, a socializarse y a ganar en autonomía e independencia. Las actividades de estimulación siempre deben desarrollarse en un ambiente tranquilo, higiénico, ventilado y bien iluminado.

Los materiales que se emplean son los juguetes y objetos de uso diario del bebé, que deben tener colores brillantes y ser atractivos para el bebé, lavables, resistentes, de fácil manejo y que no resulten peligrosos al manipularlos.

1. Ejercicios de estimulación para bebés de 7 meses:

– Juega con el bebé a la carretilla sujetándole del cuerpo y dejando que camine con las manos

– Juega con marionetas para captar su atención y que siga el muñeco

– Coloca al bebé boca arriba y pon debajo una sabanita para que puedas girarle y aprenda a darse la vuelta

– Juega con él en tus rodillas al caballito

– Tápate con una sabanita para que sea el bebé quien la quite para verte (cu-cu…. Tras!!)

2. Ejercicios de estimulación para bebés de 8 meses:

– Juega con diferentes juguetes que emitan música o instrumentos musicales

– Esconde debajo de un trapito su juguete favorito para que lo descubra quitando el solo el paño

– Ayúdale con el gateo colocándole en cuatro puntos (a gatas) y debajo de su cuerpo una toalla para darle más soporte a la hora de iniciarse en el gateo

– Crea tus juguetes atando a una cuerda sonajeros o mordedores

– Decir no cuando no quieras que haga algo y mover la cabeza le ayudará a entender el significado del NO

– Fomenta que se desplace (pregateo) poniéndole juguetes a su alrededor para que se mueva hasta llegar a ellos.

– Le encantarán las burbujas de jabón, jugar y explotarlas con una mano, con un pie..

3. Ejercicios de estimulación para bebés de 9 meses:

– Juega con papeles finos como el de seda y rasgarlos juntos, cuando termine puedes guardarlos en una caja entre los dos, cantando la canción (a guardar, a guardar, cada cosa en su lugar; sin romper, sin tiras, que mañana hay que jugar)

– Un xilófono de madera les encantará para que con ayuda de la batuta emita diferentes sonidos

4. Ejercicios de estimulación para bebés de 10 meses:

– Juega con tu bebé con diferentes texturas como la harina, el agua, la espuma de afeitar… déjale en pañales que explore

– Con cajas o un colador de cocina tapa un juguete para que lo descubra

– Déjale que gatee explorando sus alrededores

5. Ejercicios de estimulación para bebés de 11 meses:

– El arenero le encantará para esconder animalitos y luego encontrarlos

– Ponle obstáculos como almohadones o toallas para que tenga que gatear por encima

– Canta canciones con él relacionadas con los transportes, los animales, las partes del cuerpo; emitiendo sonidos

6. Ejercicios de estimulación para bebés de 12 meses:

– Mete pelotas en una botella enséñale a sacarlas y a meterlas, cada vez puedes complicárselo más. Empezaremos por cajas y se lo complicaremos buscando botellas o cajas de cuello más estrecho

– Disfrutará viendo cuentos contigo y emitiendo sonidos de los animales o los transportes

– Le encantará disfrutar de un rato de juego con algún niño de su edad

➙ 𝐻𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑦 𝑐𝑎𝑟𝑎𝑐𝑡𝑒𝑟í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑦 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠 𝑠𝑒𝑔ú𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠. 👦👱‍♀️   💓
25/04/2022

➙ 𝐻𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑦 𝑐𝑎𝑟𝑎𝑐𝑡𝑒𝑟í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠 𝑦 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠 𝑠𝑒𝑔ú𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠. 👦👱‍♀️ 💓

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta comunicación, interacción social, presentando conductas repeti...
21/04/2022

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta comunicación, interacción social, presentando conductas repetitivas y estereotipadas. Este se detecta mayormente por medio del lenguaje, contacto visual y las percepciones sensoriales durante los primeros años de vida. Recuerda, que es importante acercarse con su pediatra para el diagnóstico.

04/04/2022

Lactancia mixta 🍼🤱

La lactancia mixta es aquella dónde mamá por diversos motivos, decide dar tanto leche materna, cómo leche de fórmula a su bebé.

¿Cuando se lleva a cabo?

📌Mamá con caso de hipogalactia real, cuando hay una verdadera causa de baja producción, es muy probable que se deba llevar a cabo una lactancia mixta.

📌Casos donde bebé por razones médicas necesita tomar suplementos (hablaremos de esto más adelante)

📌Por qué mamá así lo decidió, si, habrá casos donde mamá por elección propia decidirá alimentar de manera mixta a su bebé y esto está bien.

Recomendaciones para llevar a cabo una lactancia mixta:

✨En medida de lo posible, ofrecer la leche de fórmula con algún método amigable con la lactancia (dedo-jeringa, vasito o cucharita)

✨Si usamos biberón, procurar hacerlo con el método kassing, para evitar la confusión tetina-p***n y ayudar a bebé a autoregularse al comer.

✨Ofrecer siempre primero el pecho y posteriormente si es necesario, ofrecer la fórmula.

✨Siempre acudir con un pediatra para que nos recete la fórmula adecuada para nuestro peque.

¡RECORDATORIO!

➡️El como alimentemos a nuestros hijos, es solo una pequeña parte de todo lo que conlleva la maternidad, jamás esto definirá el como somos como madres 🤱❤️🍼

¡RECORDATORIO 2!

➡️Ofrecer lactancia mixta, no quitará los beneficios que le aporta la leche materna a tu bebé 😊🥰

Cuentame ¿Eres lactancia mixta? ¿En algún momento lo fuiste?

Actividades que nos permiten trabajar la estimulación y motricidad! 👍
27/03/2022

Actividades que nos permiten trabajar la estimulación y motricidad! 👍

Saber llevar de la mano a nuestros pequeños hace la diferencia, cuidemos de ellos para evitar estos accidentes!
25/03/2022

Saber llevar de la mano a nuestros pequeños hace la diferencia, cuidemos de ellos para evitar estos accidentes!

24/03/2022

Como me gustaría que todos lo leyeran,
en especial padres y madres. RECOMENDACIONES :
•Los niños no deben ir a la despensa solos.
•Los niños no se quedan en el auto en lo que bajas rápido a comprar algo (aunque este cerquita)
•Los niños no se deben acostumbrar a andar con cualquier persona.
•Los niños no deben salir a jugar sin supervisión.
•El hermano mayor no debe cuidar a sus hermanitos. No es su responsabilidad.
•Los niños no deben estar en un ambiente dónde se consuma alcohol (aunque esté tranquilo) nunca.
•Los niños no deben estar cerca de personas inestables o con malas costumbres.
•Los niños no deben dormir en una y otra y otra casa.
•Los niños no deben convivir con todos los amigos de papá o mamá, no es necesario; no todos son buenas personas.
•Los niños no se tocan a manera de "cariños"
•Los niños no se besan en la boca
•Los niños no se les obliga a querer a los adultos
•Los niños no tienen qué decir "SI" solo por qué eres adulto y a los adultos se les respeta •Los niños deben aprender a decir "No" "No quiero" •Ellos no tienen la decisión en sus manos.
•Ellos no saben de peligro.
•Ellos no saben de maldad.
•Ellos no saben de odio.
•Ellos no saben que existen personas con malas intenciones.
Los niños son inocentes,
son ingenuos,
¡SON NIÑOS!!!!
Nuestra responsabilidad es protegerlos de todo y de todos, aunque no sean nuestros propios hijos.
Los tiempos que ahora viven los niños, nunca serán los mismos de cuando nosotros fuimos pequeños.
Cuidalos,
Amalos,
Protejelos,
Cree en ellos, siempre ...

24/03/2022

UN POCO DE INFORMACIÓN SOBRE LAS EDUCADORAS

El 21 de abril se conmemora el día de la educadora(or), debido a que un día como hoy, pero de 1872 nace en Alemania, Federico Froebel, pedagogo alemán creador de la educación preescolar y del concepto de jardín de infancia.

En 1837 abrió la primera guardería, donde los niños eran considerados como pequeñas plantas de un jardín, del que el maestro es el jardinero.

Su teoría indica que el infante se expresa a través de las actividades de la percepción sensorial, el lenguaje y el juguete. El lenguaje oral se asocia con la naturaleza y la vida.

¿Sabe usted qué grande es la responsabilidad de acompañar a un niño pequeño en su desarrollo y ayudarle a ser sociable, formarse con buenos hábitos y consolidar su identidad de manera equilibrada?

24/03/2022

¿Te ha paso que mientras tú bebé toma de un pecho, el otro comienza a gotear? 🤱

Esto tiene una explicación, la cual es:

➡️Bebé estimula el p***n o bien, como un reflejo condicionado ¿Un reflejo que? 🤔

Un reflejo condicionado es aquel que se produce como respuesta a un estímulo, que antes no lo desencadenaba, en la lactancia estos reflejos pueden ser:

📌Oler a tu bebé.

📌Escuchar su llanto.

📌Ver su foto.

📌Pensar en tu bebé.

➡️Una vez que el bebé comienza la succión, los receptores de oxitocina en el pecho mandan una señal al cerebro, inmediatamente el pecho se contrae.

➡️Por último la leche busca su salida, que es el p***n, muchas mamás suelen sentir como "pequeñas descargas electrónicas" mientras la leche recorre los conductos hasta salir pro el p***n, es ahí dónde se nota el goteo, este ocurre en ambos pechos.

Ahora lo sabes, esto es de lo más normal ☺️

Tip: Puedes aprovechar y si lo necesitas, realizar extracción de el pecho contrario al que tú bebé se está alimentando, esto favorecera la salida de la leche! 🤱

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