Sociología FFYL - UANL

Cuando el deporte revela las fronteras del racismo y la xenofobia

El deporte suele imaginarse como un espacio de convivencia, respeto y encuentro entre personas de distintas culturas. Sin embargo, también constituye un escenario donde se hacen visibles las tensiones sociales que atraviesan a nuestras sociedades.

En los últimos días, distintas declaraciones en torno al fútbol internacional reavivaron el debate sobre el racismo, la xenofobia y la identidad nacional. Los comentarios de la senadora paraguaya Celeste Amarilla dirigidos al futbolista francés Kylian Mbappé, las expresiones de un comentarista deportivo argentino contra los mexicanos y las declaraciones del expresidente español Mariano Rajoy sobre la selección francesa muestran que el origen, el color de piel y la nacionalidad continúan utilizándose como criterios para excluir, deslegitimar o cuestionar la pertenencia de las personas a una comunidad (El País, 2026; ESPN, 2026).

Desde la sociología, estos hechos no pueden entenderse únicamente como opiniones individuales o "excesos verbales". Son expresiones de procesos sociales más amplios en los que se construyen fronteras simbólicas entre un supuesto "nosotros" y "ellos", reproduciendo prejuicios, estereotipos y relaciones históricas de desigualdad.

Stuart Hall (2013) explica que las identidades nacionales no son naturales ni permanentes; son construcciones culturales que se producen mediante discursos, símbolos y representaciones. Por su parte, Balibar y Wallerstein (1991) muestran que el racismo contemporáneo suele desplazarse del argumento biológico hacia formas de exclusión basadas en la cultura, el origen o la nacionalidad, presentando la diferencia como una supuesta incompatibilidad. En el ámbito deportivo, Carrington (2010) señala que el deporte constituye un espacio privilegiado para observar cómo el racismo, el nacionalismo y las relaciones de poder se reproducen y disputan públicamente, convirtiendo a atletas y selecciones en símbolos de debates más amplios sobre ciudadanía, pertenencia e identidad.

El fútbol, como fenómeno social de enorme alcance, no genera por sí mismo el racismo o la xenofobia. Lo que hace es visibilizar discursos y prácticas que ya existen en la sociedad y que encuentran en el deporte, los medios de comunicación y las redes sociales un espacio privilegiado para reproducirse y amplificarse.

Reflexionar sobre estos acontecimientos nos recuerda que la sociología no estudia únicamente instituciones o estadísticas; también analiza las formas en que el lenguaje, las representaciones y los discursos contribuyen a construir inclusión o exclusión en la vida cotidiana.

En un contexto donde las sociedades son cada vez más diversas, comprender estos procesos resulta indispensable para promover una convivencia basada en el respeto, la igualdad y el reconocimiento de la diferencia.

Referencias

Balibar, E., & Wallerstein, I. (1991). Race, Nation, Class: Ambiguous Identities. Verso.
https://share.google/FUOXJKg2dgQLUCeIL

Carrington, B. (2010). Race, Sport and Politics: The Sporting Black Diaspora. SAGE.
https://api.pageplace.de/preview/DT0400.9781849204293_A24190079/preview-9781849204293_A24190079.pdf

El País. (2026, 14 de julio). Rajoy incendia la víspera del partido con un artículo que el Gobierno español y francés califican de «racista».
https://elpais.com/expres/2026-07-14/rajoy-incendia-la-vispera-del-espana-francia-con-un-articulo-que-el-gobierno-espanol-califica-de-xenofobo.html

ESPN. (2026, 6 de julio). Francia presentará denuncia por racismo contra Mbappé.
https://espndeportes.espn.com/futbol/nota/_/id/15499476/francia-denuncia-racismo-contra-kylian-mbappe-paraguay

Hall, S. (2013). El trabajo de la representación. En E. Restrepo, C. Walsh y V. Vich (Eds.), Sin garantías: Trayectorias y problemáticas en estudios culturales (pp. 445–482). Instituto de Estudios Peruanos.
https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/coediciones/20160315034341/SinGarantias.pdf

La Coordinación de Desarrollo, Vinculación y Emprendimiento de la Facultad llevó a cabo una enriquecedora reunión de egresadas y egresados del Colegio de Sociología, un espacio de encuentro e intercambio de experiencias entre distintas generaciones de nuestra comunidad.

En esta ocasión contamos con la participación de nuestro Director, el Dr. Francisco Treviño Rodríguez; la Secretaria de Asuntos Institucionales la Dra. Laura Robles, el Coordinador del Colegio de Sociología, Andrés Miller; la Mtra. Lidice Ramos; y egresadas y egresados de diversas generaciones, quienes compartieron sus reflexiones, experiencias profesionales y perspectivas sobre los retos y oportunidades que enfrenta la Sociología en la actualidad, en el marco de una mesa redonda que propició un diálogo abierto y plural.

Agradecemos a todas y todos los participantes por contribuir a este valioso ejercicio de vinculación, que fortalece los lazos entre nuestra Facultad y quienes han formado parte de la historia y el desarrollo de nuestro Colegio.

¡Seguimos construyendo comunidad y fortaleciendo la identidad sociológica!

☀️📚 ¿Metiste materias de verano y no encuentras dónde trabajar o estudiar? ¡Te invitamos a la BURRF! 💙✨

La biblioteca permanece abierta durante estas vacaciones para estudiantes y público en general en su horario habitual:

🕗 lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.

📖💻 Aquí podrás encontrar el material que necesites para tus tareas, utilizar nuestros espacios de estudio o simplemente disfrutar de un lugar tranquilo para trabajar y leer. 🌿✨

La discusión creada en torno a la planta de amoniaco en Topolobampo, Sinaloa, invita a reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las sociedades contemporáneas al buscar equilibrar el desarrollo económico, la protección ambiental y el bienestar de las comunidades.

Ulrich Beck (2019) sostiene que vivimos en una sociedad en donde los riesgos producidos por la modernización industrial no se distribuyen de manera equitativa. Aunque las ganancias económicas suelen concentrarse en empresas, inversionistas y mercados globales, los riesgos ambientales y sociales frecuentemente son desplazados hacia territorios periféricos y comunidades con menor capacidad de influencia política. Este fenómeno, conocido como la distribución desigual o la "exportación" de riesgos, plantea preguntas fundamentales: ¿quién decide dónde se instala una industria potencialmente riesgosa?, ¿quién obtiene los beneficios económicos?, y ¿quién asume las posibles consecuencias ambientales y sociales?

En un sentido similar, Zygmunt Bauman, en Vidas desperdiciadas (2024), argumenta que los procesos de globalización también generan poblaciones y territorios que pueden ser tratados como sacrificables en nombre del progreso económico. Las comunidades locales suelen enfrentar el desafío de hacer visibles sus preocupaciones frente a proyectos concebidos desde lógicas nacionales o globales que priorizan la competitividad y la inversión.

El caso de Topolobampo nos recuerda que el debate sobre el desarrollo no debe limitarse a indicadores económicos. También implica reflexionar sobre la justicia ambiental, la participación ciudadana y el derecho de las comunidades a intervenir en las decisiones que transforman su territorio.

¿Quiénes reciben los beneficios del desarrollo y quiénes cargan con sus riesgos? Esta es una de las preguntas centrales que la Sociología nos invita a plantear.

Más allá de las posturas a favor o en contra, el caso de Topolobampo representa una oportunidad para analizar cómo se construyen las decisiones colectivas en torno a proyectos de gran escala y qué papel desempeñan la ciencia, las comunidades locales, las instituciones y los movimientos sociales en la definición del futuro de sus territorios.

📚 Desde la Sociología, estos debates nos recuerdan que el desarrollo también implica preguntas sobre justicia social, sustentabilidad, participación ciudadana y el derecho de las comunidades a intervenir en las decisiones que afectan su entorno.

Referencias

Beck, U. (2019). La sociedad del riesgo: Hacia una nueva modernidad. Paidós.

Bauman, Z. (2024). Vidas desperdiciadas: La modernidad y sus parias. Paidós.

Imagenes extraidas de: https://elpais.com/mexico/2026-06-09/aqui-no-el-grito-desesperado-del-pueblo-yoreme-contra-una-planta-de-amoniaco.html

Algunos de nuestros profesores y estudiantes de Sociología presentes en la ceremonia conmemorativa por los 55 años de la autonomía universitaria de la UANL.

Esta celebración nos invita a reconocer el valor de una universidad pública, autónoma y comprometida con la formación de profesionales críticos, así como con la generación de conocimiento al servicio de la sociedad.

¡Felicitamos a nuestra comunidad universitaria por este importante aniversario!

¡Gracias por acompañarnos en el # # Coloquio de Estudiantes de Sociología (enero-junio 2026)!

La jornada inició con la exposición de carteles científicos elaborados por estudiantes de 5.º semestre. Posteriormente, se llevó a cabo la actividad “Libera una socióloga”, coordinada por la Dra. Brenda Bustos, para dar paso a las ponencias presentadas en las tres mesas temáticas del coloquio.

Agradecemos la participación de estudiantes, docentes e invitados que hicieron posible este espacio de diálogo, reflexión e intercambio académico.

📢 ¡ # # Coloquio de Estudiantes de Sociología FFYL-UANL! 🎓

🗓️ Viernes 29 de mayo de 2026
🕤 9:30 AM – 1:00 PM
📍 Edificio Central de la Facultad de Filosofía y Letras, UANL

✨ Inauguración: 9:30 AM en el Área Central CEPADIH, 3er piso.

📚 Mesas simultáneas | 10:00 AM – 1:00 PM: 🏙️ Mesa 1 – Espacio Urbano y Territorio · Sala de Cátedras ⚧️ Mesa 2 – Género, Migración e Identidad · Sala Gabriela Mistral 💻 Mesa 3 – Violencias y Culturas Digitales · Sala Israel Cavazos

¡Te esperamos para dialogar, reflexionar y construir sociología!

Hoy inicia una nueva etapa de trabajo, compromiso y visión con la toma de posesión del Dr. Treviño para su segunda gestión. Su liderazgo, experiencia y dedicación representan continuidad, progreso y la oportunidad de seguir construyendo un futuro con más resultados y bienestar para todos.

Le deseamos el mayor de los éxitos en este nuevo periodo, seguros de que vendrán grandes logros y avances importantes.

¡Enhorabuena por esta nueva responsabilidad y por la confianza renovada en su proyecto!