Instituto Potosino Marista Primaria

ado el 18 de abril de 1999 por Juan Pablo II. Los Hermanos Maristas, que son unos 3.800 alrededor del mundo, no son clérigos; de hecho, en la selección de postulantes para el noviciado, nunca se acepta a nadie que tenga aspiraciones de sacerdocio. Ello apunta a asegurar que los internos tengan aptitudes especiales para la misión de educar. El Instituto posee tres tipos de establecimientos: el Postulantado (o Pre Noviciado), el Noviciado, y el Escolasticado (o Post Noviciado).1 Tras haber completado dicho proceso, los Hermanos Maristas se dedican a dirigir escuelas primarias y secundarias, universidades, escuelas industriales, orfanatos y casas de acogida en 79 países de los cinco continentes: Europa, África, América, Asia, y Oceanía.2

Proyecto Educativo

1.- Vivir en forma compartida la misión educativa:
La participación activa y coordinada de padres de familia, maestros y directivos en la educación de los niños.

2.- Formar una familia Marista:
Estar unidos como hermanos, teniendo como centro a Jesús, y María, comprometidos por el bien común.

3.- Los alumnos como centro de nuestra acción educativa:
Reconocer y amar a los alumnos como persona y como sujeto de su propia educación, apoyando sus proyectos, defendiendo sus causas y sintiendo sus necesidades.

4.- Vivir la vocación de educadores cristianos:
Ser concientes de que somos llamados como educadores cristianos a vivir nuestra consagración para construir el Reino de Dios.

5.- Formar una comunidad democrática participativa reconociendo la dignidad de todo el personal:
Reconocer y valorar al personal de intendencia y administración en su persona y su misión; que haya comunicación y oportunidades de desarrollo.

6.- Conocer y vivir la misión de educadores maristas:
Adquirir y vivir el compromiso de la misión educativa marista. Estos son los principales aspectos de nuestro proyecto educativo, que nos ayudara a mejorar constantemente y lograr lo que nos pedía Marcelino ''Formar buenos cristianos y virtuosos ciudadanos''.