Jardín de Niños Piaget / San Luis Potosí

23/07/2026

22/07/2026

Este verano: Taller de Comunicación Oral para Jóvenes.
Un espacio para desarrollar tu seguridad y expresarte con mayor confianza.
🗓Del 4 al 7 de agosto en San Luis Potosí.
📍 Consulta todos los detalles en el cartel.
📲 Informes y reservaciones por WhatsApp: 444 419 4406

03/06/2026

Este verano, regálales a tus hijos un espacio para crear, explorar y divertirse.
El Verano 2026 en el Piaget llega con 5 semanas llenas de actividades: arte, música, disfraces, experimentos, naturaleza y más.

🗓️ Del 20 de julio al 21 de agosto
💵 $700 por semana
🍽️ $1000 con horario extendido y comida incluida
🕘 9:00 a 13:15 hrs (o hasta las 15:00 hrs)

📱 WhatsApp: 4448 280268
📍 Fray Diego de la Magdalena #806, Col. Burócrata

¡Inscríbelos hoy!

21/05/2026

En coordinación con el Instituto Nacional de Antropología e Historia , se identificaron 4 piezas arqueológicas de origen mexicano en una subasta en línea en Países Bajos que tendrá lugar el día de hoy.

Tras confirmar que forman parte del patrimonio de la Nación y que su comercialización está prohibida por la ley, se iniciaron las acciones correspondientes para exigir la suspensión de su venta y su restitución al Estado mexicano.

Proteger estos bienes es preservar el derecho de las comunidades a conocer y transmitir su historia.

20/02/2026

SI EL ALUMNO "NO SE ADAPTA", TAL VEZ LA ESCUELA NO ESTÁ LISTA

Nos enseñaron a pensar que si un niño “no se adapta” a la escuela, el problema está en el niño.
Nos repitieron que el aula es lo que es, y que quien no encaja debe cambiar: aprender a portarse, esforzarse, hablar más, hablar menos, regularse, parecerse.
Nos dijeron que la inclusión consiste en hacer espacio. Pero nunca dijeron que ese espacio tenía que ser diferente, más justo, más humano.

Y ahí empezó el error.

Porque no, no siempre es el alumno quien no está listo para la escuela.
Muchas veces, es la escuela la que no está lista para el alumno.

No está lista para su forma de comunicar.
No está lista para sus necesidades sensoriales.
No está lista para su manera única de aprender, de jugar, de participar.
Y como no está lista, lo convierte en problema.

Lo etiqueta.
Lo condiciona.
Y si la familia insiste, entonces se les da una “solución”:
“que venga con maestra sombra”,
“que se porte mejor”,
“que se adapte al sistema”.

Pero ¿y si lo que tiene que cambiar es el sistema?

La inclusión real no empieza preguntando:
“¿qué le falta al niño para encajar?”
Sino:
“¿qué le falta al entorno para incluir?”

Ya no alcanza con buenas intenciones. Ya no basta con discursos bonitos.
Si una escuela no se rediseña desde sus cimientos, currículo, formación docente, cultura institucional, no es una escuela inclusiva.
Es solo una institución que maquilla su exclusión con palabras bonitas.

Y si duele cambiar, es porque fuimos educados en un modelo que nos dijo que solo hay una forma correcta de aprender, de estar, de participar.
Pero eso no era inclusión.
Era domesticación con buena prensa.

Hoy, más que nunca, hay que decirlo claro:
El problema no es el niño.
El problema es una escuela que se niega a dejar de ser rígida, uniforme, vertical.
Una escuela que no está lista para la diversidad, pero que espera que la diversidad esté lista para ella.

Porque la verdadera inclusión no es una excepción para algunos.
Es una transformación para todos.

Y si la escuela no está lista para eso, entonces no está lista para el presente.
Ni mucho menos para el futuro.

Por: Luis Antonio Hernández
Fuente: Autismo y Tdah
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18/02/2026

23/01/2026

Un lugar donde cada niño florece a su propio ritmo!
Jardín de Niños Jean Piaget – Más de 40 años acompañando infancias felices
En Jean Piaget creemos que cada niña y niño merece un espacio donde se sienta seguro, valorado y profundamente acompañado. Nuestro equipo educativo combina experiencia, vocación y un ambiente lleno de afecto para que cada pequeño descubra su manera única de aprender y expresarse.
✨ Desde Maternal hasta 3° de Kinder
✨ Atención cercana, grupos reducidos y acompañamiento personalizado
✨ Ambientes preparados para diferentes estilos de aprendizaje
✨ Formación integral: emocional, social, creativa y académica
Durante más de cuatro décadas, las familias han confiado en nosotros por una razón muy simple: aquí los niños se sienten en casa. Nuestro entorno está diseñado para que cada estudiante encuentre su ritmo, su voz y su lugar, respetando su individualidad y celebrando sus talentos.
👧🧒 Un espacio donde la diversidad se vive con naturalidad
Sin decirlo, se siente: aquí cada niño es bienvenido tal como es. Nuestro enfoque pedagógico y humano permite que todos encuentren herramientas, acompañamiento y un ambiente que los entiende y los impulsa.
💜 Tradición, calidad y cariño… eso es Jean Piaget.
📍 Fray Diego de la Magdalena #806, Col. Burócrata, S.L.P.
📞 4448 132584
Whats app · 4448 280268
Inscripciones abiertas.
Tu pequeño merece un lugar donde crecer con alegría.