Supervisión Escolar 004 Primaria

Se llevó a cabo la Feria de los Aprendizajes Fundamentales “Aventuras de Papel” la cual representó un espacio de gran importancia para la comunidad educativa de la Escuela Primaria Lázaro Cárdenas, ya que se le permitió a los alumnos demostrar los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas a través de la lectura, la escritura, la comprensión de diversos textos acerca de temas del campo formativo saberes y pensamiento científico desarrollados en proyectos educativos a lo largo del ciclo escolar.

Este evento fomenta el gusto por los libros, la creatividad, el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos, fortaleciendo además el trabajo colaborativo entre docentes, alumnos y familias. A través de esta feria se promueve una educación integral que inspira a los niños a descubrir nuevos mundos y a reconocer el valor de los aprendizajes fundamentales para su desarrollo académico y personal.

Nuestro reconocimiento para el personal directivo, docente, de apoyo, alumnos y padres de familia al hacer posible dicho evento y al contribuir al desarrollo integral de las niñas y niños.

Se realizó el Concurso de Oratoria del Sector 2, espacio en el que nuestras niñas y niños demostraron su talento, preparación, creatividad y capacidad para expresar sus ideas con claridad y seguridad.

Hoy celebramos el poder de la palabra, una herramienta que permite comunicar pensamientos, emociones y propuestas que contribuyen a la construcción de una mejor sociedad.

La Secretaría de Educación del Poder Ejecutivo y el Honorable Congreso del Estado de Campeche, convocaron a participar para formar parte de la XXIV Legislatura Infantil 2026 ¡tu voz cuenta!

Felicitamos al alumno Luis Ángel Canul Pérez de la Esc. Prim. "Septimio Pérez Palacios" por haber obtenido el 2o lugar. Nuestro reconocimiento a su maestro Juan Gabriel Canul Fernández por contribuir a su formación académica y sus habilidades comunicativas. Del mismo modo al director y los padres de familia por apoyarlo en todo momento.

Le deseamos el mejor de los éxitos en la XXIV Legislatura Infantil 2026 ¡tu voz cuenta! próximo a realizarse el día 24 y 25 de junio del presente año.

🌟🎉Concurso de Oratoria 2026 en su etapa de zona escolar🌟🎉

A las niñas y niños participantes reciban un sincero reconocimiento por su dedicación, esfuerzo y valentía al expresar sus ideas ante este importante evento. Cada uno de ustedes representa el compromiso con el aprendizaje, la reflexión y el desarrollo de la palabra como herramienta para comunicar, inspirar y transformar. Más allá de los resultados, su participación demuestra disciplina, preparación y confianza en sus capacidades. Que esta experiencia fortalezca su liderazgo, su pensamiento crítico y su amor por el conocimiento. y los felicitamos por ser ejemplo de perseverancia y excelencia para su comunidad educativa.

Le deseamos el mayor de los éxitos al alumno Luis Ángel Canul Pérez de la Esc. Prim. "Septimio Pérez Palacios" que participará con el tema "derechos de los adultos mayores: cómo aseguramos la dignidad, el cuidado y el reconocimiento de nuestros abuelos" en el concurso de oratoria en su etapa de sector próximo a realizarse.

Agradecemos el apoyo de los directivos, docentes y padres de familia por hacer posible dicho concurso.

Los Asesores Técnicos Pedagógicos coordinaron el taller "la inteligencia artificial aplicada a la evaluación formativa" dirigido al personal directivo y docente de la Escuela Primaria Particular "Jean Piaget".

Se precisó que la inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta de gran relevancia en el ámbito educativo, ya que permite fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de manera más personalizada, eficiente e inclusiva.

En el contexto de la evaluación formativa, los docentes pueden utilizar la IA para analizar el progreso de los alumnos, identificar fortalezas y áreas de oportunidad, generar retroalimentación oportuna y diseñar actividades acordes con las necesidades de cada alumno. Además, facilita la recopilación y organización de evidencias de aprendizaje, permitiendo dar seguimiento continuo al desarrollo de competencias y conocimientos.

De esta manera, la IA no sustituye la labor docente, sino que la complementa, brindando información valiosa para tomar decisiones pedagógicas que favorezcan el aprendizaje significativo y la mejora continua de los alumnos.

En el Gobierno de Todos entendemos que una verdadera transformación educativa no solo se construye con conocimientos académicos, sino también fortaleciendo el corazón y las emociones de nuestras comunidades escolares. Con este firme compromiso, la —en una valiosa alianza con AtentaMente y la W.K. Kellogg Foundation— da continuidad a la estrategia de Educación Socioemocional en nuestro estado.

A través del curso "Formación de Liderazgo Sistémico para la transformación de Comunidades Educativas", impulsamos la capacitación de figuras clave dentro de nuestras escuelas en el Centro de Evaluación y Formación Docente. Esta preparación les brindará herramientas esenciales para gestionar las emociones, resolver conflictos de manera pacífica y liderar con empatía, impactando positivamente en el bienestar diario de los alumnos dentro de las aulas.

Construir entornos donde nuestras niñas y niños se sientan escuchados, protegidos y motivados es la base para un mejor aprendizaje y un desarrollo integral pleno. ¡Trabajamos con resultados que transforman vidas desde la raíz!

Se llevó a cabo la séptima sesión de CTZ con directivos en donde se analizaron puntos importantes con base al tema "el liderazgo distribuido". Este transforma la gestión escolar al dejar atrás la dirección unipersonal. Las decisiones y responsabilidades se comparten entre directivos y maestros. Esto fomenta una verdadera colaboración entre docentes, quienes intercambian estrategias, planifican en equipo y resuelven desafíos pedagógicos de manera conjunta.

Del mismo modo se desarrolló la conferencia de alfabetización inicial: 5 claves para enseñar a cargo de los Asesores Técnicos Pedagógicos. En cuál se reflexionó y precisó en visibilizar el analfabetismo infantil ya que es una problemática nacional, difundir la perspectiva de alfabetización en el sentido amplio propuesto por la Unesco desde 1997, analizar cómo es el proceso de alfabetización y de esta forma colocarla como tarea principal de la escuela atendiendo de manera prioritaria el rezago en lectoescritura y la comprensión lectora.

El mejor de los éxitos en su CTE con docentes. Sigamos aprendiendo y compartiendo como comunidad de aprendizaje.

Las niñas y los niños de la Escuela Primaria Primaria Felipe Carrillo Puerto Sección II participaron con entusiasmo en la feria de Saberes y pensamiento científico que se llevó a cabo en la cancha y pasillos de la escuela.

Desde temprano, las canchas se llenaron de coloridos juegos y emocionantes desafíos matemáticos. Desde el tangram hasta juegos de estrategia, que ponían a prueba sus habilidades de pensamiento lógico matemático y resolución de problemas, mostrando que las matemáticas pueden ser mucho más que simples números en una página y en está ocasión fueron parte de una gran aventura.

Reconocemos la excelente labor de realiza el director, los padres de familia, los docentes, personal de apoyo y los alumnos.

El día de hoy se vivieron momentos de alegría, aprendizaje y convivencia entre los integrantes de la comunidad escolar de la Esc. Primaria Felipe Carrillo Puerto Sección II pues se llevó a cabo "la feria de los aprendizajes fundamentales" como parte de la celebración de los aprendizajes alcanzados de las niñas y niños de 1o, 2o y 3er grado con base a la política educativa Aventuras en Papel- Campeche.

Se reconoce el apoyo y la labor que realiza el personal directivo, docentes, personal de apoyo, alumnos y padres de familia. Se sigue trabajando con el trayecto formativo con el objetivo que todos los alumnos lean con fluidez, comprendan lo que lean y escriban con diversas intenciones comunicativas.

El Tipi Lector es una estrategia pedagógica mexicana (parte del programa Aventuras en Papel) diseñada para fomentar el hábito y gusto por la lectura. Transforma la lectura en un espacio seguro y cotidiano mediante una dinámica de cuatro momentos: activación física, lectura en voz alta, exploración libre y arrullo.

Es importante reforzar la lectura, comprensión lectora y los lazos socioemocionales de las niñas, niños y padres de familia, que mejor si es por medio de la lectura e interacción con los libros impresos con los que cuenta la biblioteca escolar.

Se contó con la participación de la comunidad educativa del Centro Escolar "Pdte. Ávila Camacho" TM, el personal directivo, supervisor, personal de apoyo, la psicóloga Maribel, la maestra y alumnos del 2o "B", padres de familia y la Asesora Técnica Pedagógica. Agradecemos a todos y cada uno de ellos por las facilidades brindades y por su valioso apoyo al hacer posible dicho evento.

Aventuras en Papel- Campeche
SEDUC Cam