NEURO TEM

Centro con enfoque neuropsicológico para el trabajo de los trastornos del neurodesarrollo.

Trabajo terapéutico a niños, adolescentes y jóvenes también basado en cognitivo conductual.

03/06/2026

Algunas personas autistas pueden mostrar dificultades para iniciar interacciones sociales o preferir menos contacto social, pero otras presentan una fuerte necesidad de pertenecer, establecer amistades y participar activamente en grupos. En estos casos, pueden existir desafíos para interpretar normas sociales implícitas, comprender límites interpersonales, identificar señales no verbales o regular la intensidad de sus acercamientos sociales.

También es importante señalar que la empatía es un tema más complejo de lo que tradicionalmente se creía. Muchas personas autistas experimentan una gran sensibilidad emocional y una profunda preocupación por los demás. Lo que puede resultar diferente es la forma de interpretar, expresar o responder a las emociones en determinadas situaciones.

Además, algunas características pueden confundirse con el TDAH, ya que ambas condiciones comparten aspectos como la impulsividad social, dificultades en la autorregulación, problemas para leer el contexto social o para respetar turnos y espacios personales. De hecho, es frecuente que el TEA y el TDAH coexistan en una misma persona.

En adultos no diagnosticados, especialmente aquellos que desarrollaron estrategias para adaptarse socialmente desde edades tempranas, el autismo puede pasar desapercibido durante años. Muchas veces se identifica retrospectivamente al comprender patrones de comunicación, sensibilidad sensorial, intereses intensos, agotamiento social o dificultades persistentes en la comprensión de ciertas dinámicas sociales.

En resumen, el autismo es un espectro amplio y diverso. No se define únicamente por aislamiento o falta de comunicación; también puede manifestarse mediante una intensa búsqueda de conexión social, alta sensibilidad emocional y diferentes formas de relacionarse con los demás. Cada persona autista presenta una combinación única de fortalezas, necesidades y características.

31/05/2026

15/05/2026

Cuando comenzaron a integrar a los psicólogos al área educativa se vio un cierto tipo de resistencia entre docentes y psicólogos para trabajar en conjunto.

Una vez escuché decir a un maestro que un día la carrera de Psicología dejaría de existir porque los maestros podrían con eso.

Y la realidad es que son dos carreras diferentes, pero sumamente importantes, sobre todo hablando del área educativa. Si cada uno entiende su función dentro y fuera de las instalaciones, esos alumnos que tenemos frente a nosotros podrán alcanzar su potencial, tengan o no una condición del neurodesarrollo.

Es inspirador observar a los docentes que se entregan, observar su calidez humana, su gigantesca creatividad e ingenio. Su entrega continua, sobrepasando incluso lo que tal vez para ustedes mismos como personas pueden sobrellevar. El amor y la entrega que brindan se ven reflejados en ese docente que jamás un alumno olvidará y que incluso puede servir como ejemplo para los niños en la adultez.

Sigan creyendo en ustedes, en sus capacidades y en su amor hacia lo que hacen, y verán que juntos encontraremos el camino para enfrentar todos los retos académicos que estamos viviendo.

Agradecidos por siempre con su arduo trabajo. ❤️

25/03/2026

APROVECHA TUS VACACIONES DE PASCUA

19/03/2026

04/03/2026

Hoy celebramos el 3er aniversario de NEUROTEM, agradeciendo profundamente la confianza de cada familia que nos ha permitido acompañar el desarrollo de sus hijos.
Durante estos tres años, hemos trabajado con compromiso profesional,ofreciendo evaluación e intervención psicologica infantil basada en evidencia, respetando los tiempos y procesos individuales de cada niño.
Gracias por permitirnos ser parte de cada avance, cada logro y cada historia de crecimiento.
Seguimos construyendo futuro juntos💜✨

06/02/2026

Hoy tuvimos el honor de ser invitadas por a una mesa de diálogo para colaborar en la apertura del Centro Público de Autismo de Saltillo, Coahuila, en colaboración con el DIF. Agradecemos la creación de estos espacios de participación para el desarrollo de proyectos tan importantes.

13/01/2026

Proceso de Selección

ESTE PERIODO DE AÑO SOLO SE OTORGARAN 3 LUGARES

1.⁠ ⁠Entrevista Socioeconómica: Evaluaremos tu situación económica y familiar para determinar la elegibilidad.

2.⁠ ⁠Análisis de Caso: Nuestro equipo evaluará tu caso y determinará si se adapta a los objetivos y recursos del centro.

3.⁠ ⁠Asignación de Beca: Si eres seleccionado, se te asignará una beca que cubrirá parte o todo el costo de la terapia.

4. Si estás interesado, accede al siguiente enlace para inscribirte a la selección de beca.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScyFLSPZJqHRd3BkKQwHxbZAYEVugoUJWKk9-xzFUoIRXhhYw/viewform?usp=header