El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato Plantel Romita, pertenece a un sistema de planteles de nivel medio superior que tienen presencia en todo el estado, con la modalidad de Bachillerato Tecnológico. Es un sistema de planteles de nivel medio superior que tienen presencia en 26 municipios, con la modalidad de Bachillerato Tecnológico; esto quiere decir que al terminar de estudiar tendrás la posibilidad de continuar tus estudios en una Universidad o Tecnológico Superior, o bien, graduarte como técnico en alguna especialidad que te permita incorporarte al campo de trabajo. El CECyTEG es un organismo descentralizado del Ejecutivo del Estado, con personalidad jurídica y patrimonios propios, cuya cabeza de sector se encuentra en la Secretaría de Educación del Estado. "Organismo descentralizado" significa que tiene cierta autonomía y que depende del Gobierno del Estado, quien nombra al Director General del Colegio. "Personalidad Jurídica" significa que tiene deberes y obligaciones para poder cumplir con su objetivo o aquello para lo cual se creó. "Patrimonio propio" es todo aquello que pertenece al Colegio: aulas, laboratorios, terrenos, vehículos, etc., que les sirven para cumplir sus tareas educativas. El CECyTEG es una Institución Pública Oficial que representa una esperanza y oportunidad para muchos jóvenes Guanajuatenses.
¿Cuándo Surge? Por decreto Gubernativo expedido en el Periódico Oficial de nuestro Estado el día 6 de noviembre de 1992, se crea el CECyTEG, que es el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato. El CECyTEG inicia actividades el 10 de septiembre de 1992, como respuesta a la necesidad de brindar oportunidades de educación media superior y responder a las perspectivas de desarrollo de nuestro Estado, con la encomienda de formar jóvenes capacitados en las áreas científica, tecnológica y emprendedora. Naturaleza e Identidad del Colegio
CECyTEG es un bachillerato de modelo tecnológico, pero impregnado de un profundo humanismo, porque su centro de atención lo constituyen las personas, especialmente nuestros jóvenes alumnos. La dignidad y peculiaridad de ellos es respetada y encaminada a su desarrollo integral; para esto sirve el plan de estudios y los programas especiales, la estructura organizacional y los diferentes servicios. Ese desarrollo integral se articula en tres niveles fundamentales:
Formación Científica y Tecnológica
Formación para el trabajo
Formación emprendedora
Nuestro proyecto educativo busca de este modo una formación esencial para la vida, estimulando los valores más inherentes al ser humano: la libertad, la justicia, la democracia y la equidad; formando jóvenes críticos, participativos y emprendedores.
