Edularity

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ENGLISH 🇺🇸

Going back to the fundamentals and revisiting Norbert Wiener’s ideas is more relevant than ever. His insights into the relationship between humans and machines were not only ahead of their time but continue to challenge us today.

I quote the abstract from God & Golem, Inc. (Siglo XXI Editores):

"In this brief essay, mathematician Norbert Wiener explores key aspects of cybernetics that should concern religious thought: machines that learn, machines that replicate themselves, and the idea that God created man in His image. If humanity reproduces itself and, in turn, creates machines that do the same, what does that say about our relationship with technology? Wiener presents a provocative analogy: God is to Golem what man is to the machine. Golem, the unfinished being of Jewish tradition, embodies the tension between creation and autonomy, between design and morality. The relationship between humans and machines is not just a technical issue—it is also an ethical one."

These reflections remain as relevant as ever. How are we shaping the relationship between technology and humanity today?

ESPAÑOL 🇪🇸

Volver a los fundamentos y traer a Norbert Wiener a la conversación es más relevante que nunca. Sus reflexiones sobre la relación entre humanos y máquinas no solo fueron visionarias, sino que siguen desafiándonos hoy más que nunca.

Cito el abstract de Dios y Golem, S.A. (Siglo XXI Editores):

"En este pequeño ensayo, el matemático Norbert Wiener expone los puntos clave de la cibernética que deberían preocupar a las religiones: la máquina que aprende, la máquina que se reproduce y la idea de que Dios creó al hombre a su semejanza. Si la humanidad se replica a sí misma y, a su vez, crea máquinas que hacen lo mismo, ¿cuál es la función de esa relación? Wiener plantea una analogía provocadora: Dios es a Golem lo que el hombre es a la máquina. Golem, el ser inacabado de la tradición judía, encarna el dilema entre creación y autonomía, entre diseño y moralidad. La relación entre humanos y máquinas trasciende lo técnico; es también una cuestión ética."

La vigencia de estas reflexiones es innegable. ¿Cómo estamos pensando hoy la relación entre tecnología y humanidad?

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Tania Lombrozo, professor of psychology and co-director of the Natural and Artificial Minds initiative at Princeton University: "Sometimes ChatGPT will correct itself without being explicitly told. That's similar to what happens when people are engaged in learning by thinking."

Like humans, artificial minds can 'learn by thinking' A new review shows that this process of thinking is not exclusive to humans. Artificial intelligence, too, is capable of self-correction and arriving at new conclusions through 'learning by thinking.'