Integración en la educación regular en niños con parálisis cerebral

Integración en la educación regular en niños con parálisis cerebral

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Es una página educativa, la cual pretende mostrar actividades e información de integración.

30/11/2022

Aprendiendo a contar con *Chicles*

-Objetivo: Construir el significado del número.

03/11/2022

Un tablero para aprender, incluye los tres principios del Diseño Universal de los Aprendizajes (DUA), puesto que se aprende de una manera significativa, se descubre el porque se aprende, así como las funciones ejecutivas las cuales cuales son por ejemplo la memoria de trabajo, la capacidad de síntesis creando las propias reflexiones. En el segundo principio encontramos las redes de representación construyendo poco a poco el aprendizaje y por último en el tercer principio encontramos que es un aprendizaje mediante el juego, los niños exploran maneras diferentes de aprendizaje, está presente la motivación, la identificación y está orientado a cumplir nuevas metas.

03/11/2022

⚪️Un tablero para aprender.⚪️

➡️Objetivo: favorecer la integracion de niños con parálisis cerebral en la educación regular.

➡️Instrucciones:
1. La actividad consiste en realizar un tablero en un espacio grande, el cual pueda permitir que los niños se ubiquen en las casillas.
2. El grupo se divide en varios equipos.
3.cada equipo tendrá su turno para participar lanzando el dado y dependiendo el puntaje avanzarán en conjunto.
4. Cada casilla tendrá una preguntar que habrá de contestar para seguir avanzando (las preguntas pueden variar)
5. Al llegar a la meta se encontrará un lago de pesca, el equipo que más objetos pesque en un tiempo de 2 minutos será el ganador.

➡️Nota: se puede personalizar con avanza dos o retrocede dos.

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