01/08/2025
Les compartimos algunas actividades para apoyar a sus peques en casa.
🧩 Actividades para estimulación del lenguaje 👅
1. Actividades de estimulación temprana (2 a 4 años)
👉 ideales para niños que aún no hablan bien o usan pocas palabras:
🔸 “Narrador de la vida diaria”
• Cómo hacerlo: Mientras hacen cosas juntos (bañarse, vestirse, comer), narra todo lo que pasa: “Vamos a abrir el agua”, “Te pongo la camiseta azul”.
• Qué estimula: Comprensión y adquisición de vocabulario cotidiano.
🔸 “Canciones con gestos”
• Usa canciones como “Los pollitos dicen”, “Estrellita”, “Un elefante se balanceaba” y haz los gestos con las manos.
• Qué estimula: Ritmo del lenguaje, imitación, comprensión auditiva.
🔸 “¡Dime qué ves!”
• Muestren imágenes grandes (libros, láminas, fotos) y pregúntale: “¿Qué es eso?”, “¿Qué hace?”, “¿De qué color es?”
• Si no responde, tú le modelas: “Es un gato, el gato duerme”.
• Qué estimula: Vocabulario y estructuras gramaticales.
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🎨 2. Actividades para niños que ya dicen palabras sueltas (3 a 5 años)
🔸 “Juego del supermercado”
• Jueguen a comprar y vender usando frutas, cajas vacías o dibujos. Haz preguntas: “¿Qué quieres comprar?”, “¿Cuánto cuesta?”.
• Qué estimula: Conversación, turnos de habla, vocabulario temático.
🔸 “Caja de los sonidos”
• Llena una caja con objetos que empiecen con el mismo sonido (por ejemplo: pelota, pato, pan). Sácalos y nómbralos.
• Qué estimula: Conciencia fonológica y pronunciación.
🔸 “Historias inventadas con dados”
• Haz un dado con dibujos (niño, perro, casa, luna, etc.) y tírenlo para crear una historia con lo que salga.
• Qué estimula: Narración, creatividad, estructuras de frases.
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📚 3. Actividades para niños que ya hablan pero tienen dificultades en la pronunciación
🔸 “Espejo parlante”
• Colóquense frente a un espejo y practiquen sonidos con juegos: /r/, /s/, /p/. Imiten animales, hagan sonidos graciosos.
• Qué estimula: Discriminación y articulación de sonidos.
🔸 “Juguemos al eco”
• Tú dices una palabra o frase, y él tiene que repetir como un eco. Empieza con palabras sencillas.
• Qué estimula: Repetición, ritmo, articulación.
🔸 “Busca el tesoro con pistas”
• Esconde objetos y da pistas con frases: “Está debajo de la silla roja”, “Es algo que usamos para comer”.
• Qué estimula: Comprensión auditiva, vocabulario, formulación de oraciones.
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🎭 4. Actividades lúdicas y sensoriales que estimulan el lenguaje indirectamente
🔸 “Cocinar juntos”
• Aprovecha para nombrar ingredientes, describir acciones: “Vamos a mezclar la harina”, “Esto está caliente”.
• Qué estimula: Secuencias verbales, vocabulario y conversación.
🔸 “Títeres o muñecos parlantes”
• Haz que el muñeco hable con él: “Hola, ¿cómo te llamas?”, “¿Me cuentas qué hiciste hoy?”
• Qué estimula: Interacción, uso espontáneo del lenguaje.
🔸 “Juegos de roles”
• Jueguen a ser médicos, maestros, bomberos, etc. Usen frases propias de esos personajes.
• Qué estimula: Expresión verbal, estructuración de diálogos, imaginación.