Supervisión02 Educación Especial

La Zona Escolar 02 de Educación Especial les desea unas felices fiestas y un año venidero lleno de prosperidad.

La Zona Escolar 02 de Educación Especial tiene el honor de fungir como anfitrión en la recepción de las subcomisiones mixtas de las 15 delegaciones que conforman el nivel de Educación Especial en el Estado. Los trabajos realizados para la organizacion, análisis y construccion.
El día de hoy 12 de diciembre se da continuidad a los trabajos con el colectivo de supervisores, reafirmando la búsqueda de la construcción de formas de organización que fortalezcan el trabajo político-pedagógico, el análisis de avances y la toma de acuerdos conjuntos en beneficio de nuestras comunidades educativas.

Agradecemos profundamente al colectivo de directores y a todas y todos los integrantes de la Zona 02 que hicieron posible este trabajo organizado, demostrando compromiso, responsabilidad y sentido de unidad.

El trabajo está, avanza y seguirá siempre en pro de la Zona 02, fortaleciendo el quehacer educativo desde la colaboración y el esfuerzo colectivo.
Continuamos con el trabajo del colectivo de supervisores

Reunión de supervisores de las 15 zonas escolares en coordinación con la secretaria de trabajos y conflictos del nivel de Educación Especial.

Hoy, 12 de diciembre de 2025, el colectivo de directores de la Zona Escolar 02 de Educación Especial tiene el honor de fungir como anfitrión en la recepción de los supervisores que integran las 15 zonas escolares de Educación Especial del estado. Este encuentro representa una valiosa oportunidad para fortalecer el trabajo colaborativo, compartir experiencias, analizar avances y establecer estrategias conjuntas que contribuyan al bienestar y desarrollo de nuestras comunidades educativas.

Actividades realizadas por la zona 02 de Educación Especial.

La USAER 90 en Santa Cruz Xoxocotlán, en coordinación con las escuelas primarias y preescolar que apoya, organizó una Jornada de información y sensibilización en el marco del Día internacional de las Personas con Discapacidad (PcD) que se conmemoró el pasado 3 de diciembre.
La actividad consistió en difundir el concepto de discapacidad desde el modelo social y enfatizar en los apoyos que requieren las personas para eliminar las barreras que limitan su plena participación social, así como juegos donde los estudiantes conocieron el Braille, la Lengua de Señas Mexicana y algunas adaptaciones que se hacen para niños con discapacidad motriz e intelectual y de obsequio se llevaron un sticker con el lema “Cada niño brilla a su manera”.

La USAER 127 brinda atención en los tres niveles educativos: preescolar, primaria y secundaria técnica. Durante este trimestre, cada maestro desarrolló diversas actividades con un enfoque inclusivo, entre ellas talleres dirigidos a estudiantes, docentes y padres de familia, así como acciones de sensibilización para fortalecer una cultura de respeto y empatía. Estas iniciativas culminaron con la elaboración de un periódico mural en cada escuela, adaptado a las necesidades y contextos de cada comunidad educativa, destacando siempre el valor de la inclusión.

La USAER No 100 realizó diversas actividades durante los meses de septiembre, octubre y noviembre; dentro de ellas taller dirigido a padres, participación en las diferentes actividades de la comunidad y compañeros de la zona escolar 02, así mismo actividades que fortalecen las habilidades de los estudiantes de la secundaria dónde se brinda el servicio.

El colectivo de la USAER No. 90, somos un equipo que apoya a escuelas de nivel primaria y preescolar en el municipio de Santa Cruz Xoxocotlán, priorizando la atención de niños y niñas con discapacidad y otras condiciones, promoviendo una cultura de respeto e inclusión, generando espacios seguros y participativos dónde todos se sientan incluidos, valorados y escuchados. Con el apoyo de los maestros y maestras de las escuelas atendidas, ya que desempeñan un papel clave en proporcionar un apoyo efectivo a los estudiantes, ayudándoles a superar los desafíos que enfrentan.

actividades desarrolladas por la Usaer No 86.