Educare - Consultoría

A PARTIR DEL 19 DE JUNIO PADRES DE FAMILIA O TUTORES PODRAN CONSULTAR LA BOLETAS DE CALIFICACIONES Y DE APROVECHAMIENTO DE SUS HIJOS.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer cómo se podrá consultar las boletas de calificaciones de los alumnos.

Para hacer la consulta tendrán que seguir los siguientes pasos:

- Ingresar al: https://www.siged.sep.gob.mx/SIGED/

- Dar click en la pestaña que dice alumno

- Ingresar el CURP del estudiante

- La boleta deberá de aparecer de manera inmediata.

SEP | SIGED El SIGED es un conjunto orgánico y articulado de procesos, lineamientos, normas, instrumentos, acciones y sistemas tecnológicos que permiten recabar, administrar, procesar y distribuir la información del Sistema Educativo Nacional, generada por los sujetos y autoridades del mismo, con la integrid...

BUEN DÍA ESTIMADOS PROFESORES, LES COMPARTIMOS EL ACUERDO SECRETARIAL NÚMERO 12/06/20 POR EL QUE SE ESTABLECEN DIVERSAS DISPOSICIONES PARA
EVALUAR EL CICLO ESCOLAR 2019-2020 Y CUMPLIR CON LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO. ESPERAMOS QUE SEA DE AYUDA.

UN ABRAZO FRATERNO.

DOF - Diario Oficial de la Federación 1 Río Amazonas No. 62, Col. Cuauhtémoc, C.P 06500, Ciudad de MéxicoTel. (55) 5093-3200, donde podrá acceder a nuestro menú de servicios Dirección electrónica: www.dof.gob.mx

¡¡¡Felicidades a todas nuestras queridas MAESTRAS y MAESTROS!!!

“Enseñar es un gran acto de amor - y ahora- también un acto de valentía”.

En horabuena 🎊🍾🎉🎈

La educación es un derecho inalienable de las personas, son parte de las reflexiones de las que se parte, de las metas y desafíos que se plantean a fin de innovar los proceso, actualizar la malla curricular a las nuevas necesidades educativas, responder a los desafíos culturales, integrar las tecnologías, lograr la inclusión social empezando por la escuela y tantos otros retos que se plantean, pero que no se puede ignorar un fenómeno social como es la violencia imperante que al menos experimenta el país y que influye de manera significativa en el quehacer de la escuela en medio de estos dilemas propios de la cultura educacional.

La violencia en las escuelas, un fenómeno complejo y propuestas insuficientes. Reflexiones para el debate Ante el creciente aumento de la violencia estudiantil que se experimenta en las escuelas, se presentan una serie de valoraciones que permitan analizar el fenómeno de la violencia, sus causas, implicaciones y las respuestas que se proponen desde una perspectiva resilientes.

El docente desarrolla su profesión constantemente construyendo y aplicando su teoría personal del mundo en el que se desenvuelve en su proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el cambio conceptual es reconocido como el centro del aprendizaje del educador y por ello es de vital importancia que el estado este presto a ambientar la educación en la cultura política y económica colombiana como la inversión pública para su desarrollo.

Retos del docente en el siglo XXI Blanca Ruby Orozco Mera. Santiago de Cali – Valle del Cauca El docente colombiano, como todo docente a nivel mundial, es un profesional participe de la transformación del desarrollo social por su actuación enriquecedora de la conceptualización entre el proceso educativo y el saber pedagógico...

Responsabilidad e inocencia Una valiosa experiencia docente que utiliza el 'teatro de títeres de cachiporra’ como recurso pedagógico para la mejora de la comprensión y expresión lingüística de un alumnado de procedencia cultural muy diversa...

Sin conocernos; descubrimos qué hacen otros colegas alrededor del mundo, escuchamos o leemos sus ideas, planteamos nuevas, debatimos conceptos y mejoramos nuestro conocimiento. Son algunas de las opciones que ofrecen las comunidades virtuales, y quiero compartirles un ejemplo personal.

“No la conozco, pero me inspiró”. Comunidades virtuales de docentes les acercan y motivan.

Ya lo dijo Henry Ford: “Pensar es el trabajo más difícil que existe, quizá esa sea la razón por la que haya tan pocas personas que lo practiquen”, más en estos tiempos donde nadie es ajeno a nada, y se vive pendiente del otro de manera artificialista, la sociedad busca soluciones rápidas y efectivas a los procesos sociales de democratización y acceso al consumo.

De los puntos suspensivos (…) a la arroba (@) de la inclusión Ab. Antonio Xavier Vergara López, PhD, Ecuador La presente nota expone la injerencia de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos permitiendo la ruptura de la exclusión social y el acercamiento a una cultura del conocimiento.

¿Dónde se aplican las matemáticas? En todas partes, al comprar algo en la tienda, en la estructura de la casa o edificio donde vivo, en el comportamiento de un medicamento. Aritmética, álgebra, análisis matemático y pensamiento crítico, una vez incorporados a nuestra estructura de pensamiento, las aplicaciones surgen por todas partes, permitiéndonos comprender y reinterpretar todo lo que nos rodea.

Aplicaciones matemáticas, desde una suma hasta la comprensión y reinterpretación de lo todo que me rodea Celia Rosa Fierro Santillán, México, Ciudad de México, CCH Sur, UNAM ¿Dónde se aplican las matemáticas? En todas partes, al comprar algo en la tienda, en la estructura de la casa o edificio donde vivo, en el comportamiento de un medicamento. Aritmética, álgebra, análisis matemático y pens...

La ciencia es “un artefacto cultural” que se ha generado y se genera en aquellas culturas que valoran el conocimiento científico como un elemento cultural importante. La ciencia se aprende, se enseña y se hereda. Pero, para que haya ciencia necesitamos científicos; una comunidad de científicos generadores de nuevos conocimientos científicos y conectados con las sociedades en las que viven.

La ciencia se aprende, se enseña y se hereda Nicolás Loizaga de Castro. Resistencia, Chaco, Argentina. La ciencia es “un artefacto cultural” que se ha generado y se genera en aquellas culturas que valoran el conocimiento científico como un elemento cultural importante. La ciencia se aprende, se enseña y se hereda. Pero, para que haya ci...

Abrir mi aula de clases para contar con satisfacción lo que hago desde su interior y permitir que observadores me ausculten, me vean, realicen contrastaciones con su experiencia y conocimientos, me critiquen, me valoren lo que hago, me aporten nuevas ideas, es sin lugar a dudas una opción que me permite mejorar mi quehacer docente.

Auscultar mi aula de clases, una opción para mejorar la práctica docente.