CECyT #11 "Wilfrido Massieu P."

nos que podían cursar las especialidades a nivel técnico, en mecánica, electricidad y construcción. Ese mismo año se establecieron para las carreras de obrero calificado en: electricidad, mecánica automotriz, radiotécnico, auxiliar en construcción, también como técnico, auxiliar en construcción y como técnico topógrafo. En 1954 adquiere la denominación profesional a nivel medio superior para sus egresados y para 1962, incorporadas las carreras que se impartían en el turno nocturno en la Escuela Superior de Mecánica y Eléctrica, se le sumaron el taller de automóviles y el de radio que se impartían en la antigua vocacional 2. En 1964 se reformó el plan de estudios que se venía aplicando, ya que cambian las carreras de obreros calificados y se establece la secundaria técnica exclusiva para cada una de las especialidades que se impartían y se crean las de profesional medio, como técnico constructor, técnico en automóviles, técnico en electrónica, técnico en diesel, con titulo y cedula profesional al cumplir con el servicio social y al presentar el examen profesional correspondiente, en cualquiera de las especialidades. El plan de estudios era de Dos años para realizar una vocacional específica y otra también de dos años para la carrera que se hubiera elegido. En 1967 se le dotó con instalaciones propias; se hizo necesaria la construcción de un edificio adicional que alojara las oficinas administrativas y se aumentó el número de aulas disponibles, asignándose espacios adecuados para los talleres y laboratorios, oficinas administrativas, servicios generales, biblioteca y un auditorio. En 1971 se creó la carrera de ingeniero industrial, con los antecedentes de los estudios de nivel medio y el título de técnico en sus diferentes especialidades. Posteriormente dicha carrera pasó a UPIICSA. De 1972 a la fecha la escuela Técnico Industrial “Wilfrido Massieu Pérez” se integró al sistema de Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos, por lo tanto su nueva denominación es la de C.E.C. y T, con un plan de estudios que permite cubrir en tres años el nivel de bachillerato, con una salida vertical – propedéutica-hacia las carreras de nivel medio superior, y otra horizontal. Campo laboral – como técnico de nivel medio en las diversas especialidades que se imparten. En 1982 el sistema de educación tecnológica modifico su estatus, con la creación de un bachillerato nacional con tronco común cuyo objetivo fue dar mayor factibilidad a las salidas laterales. En 1994 con el establecimiento del nuevo sistema educativo, que tienen como fundamento filosófico la competitividad y pertinencia, las especialidades tecnológicas se actualizan de acuerdo con la demanda del medio productivo, cambiando su nombre como: técnico en construcción, técnico en instalaciones y mantenimiento eléctrico, técnico en procesos industriales y técnico en telecomunicaciones. En 1998 se consolida el proyecto Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), impartiendo la carrera de técnico en redes de comunicación digital, y más tarde, en el año 2001, se incorpora la carrera de técnico en mecatrónica. El Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos “Wilfrido Massieu Pérez” sigue cumpliendo con los objetivos que le dieron origen, formándose técnicos con capacidad para incorporarse al trabajo productivo. Es orgullo compartir que es la primera institución a nivel medio superior con todas sus especialidades acreditadas en el área de ingeniería.