02/03/2022
Del muro de Luz Romano...
Cuando tienes un hijo ′′regular” te sientes razonablemente seguro de que la participación en clase y hábitos decentes de estudio darán como resultado buenas notas. Estos chicos tienen amigos cercanos. Se invitan a participar en cosas sociales como bailes y reuniones de fin de semana. Forman equipos, organizaciones audicionadas y clubes.
Pero cuando tienes un hijo con diferencias neurológicas, esto a menudo no es así. El aprendizaje puede llevar más tiempo, tanto académicamente como socialmente. A pesar de sus tremendos esfuerzos, los resultados a menudo son una fracción de sus compañeros y la aceptación social es pasajera, estableciéndolos para comparaciones dolorosas y amarga frustración. En lugar de una experiencia divertida y satisfactoria, la escuela puede convertirse en un caldo de cultivo para la depresión y ansiedad, y asignar un campo de batalla en casa. Es agotador tanto para padres como para niños.❤️✨
💜💙💛Este lunes inicia la semana de la SPED (Educación Especial), AUTISMO, Asperger, Dislexia ADHD (Trastorno de Hiperactividad por Déficit de Atención) y cualquier diferencia neurológica.
Para todos los niños que luchan día a día para triunfar en un mundo que no reconoce sus dones y talentos, ✨y para aquellos que están caminando a su lado, por favor, que este sea un amoroso recordatorio para ser amables y aceptar a TODAS las personas.
Los niños que aprenden diferente no son raros. Simplemente son talentosos en formas que nuestra sociedad no valora lo suficiente. Sin embargo, quieren lo que todos los demás quieren: ¡ser aceptados!!
💜💚💜
Si eliges, por favor COPIA Y PEGA esto en honor a todos los niños que como muchos, se consideran ′′diferentes".
Nuestro mundo sería mucho menos hermoso sin ellos y sería mucho más fácil con tu empatía...
❤️🧡💛💚💙💜🤍 por los niños maravillosos que hacen ENORMES esfuerzos cada día de su vida. Los honro y los admiro sin medida!!
❤️👉🏽 Y aplausos a las
mamás que día con día seguimos adelante, con incertidumbre, con piedras en el camino, comentarios desagradables, colegios no adaptados ni adecuados, maestros no capacitados o peor aún, no interesados.
