18/09/2026
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN FÍSICA: LA TECNOLOGÍA AVANZA, PERO EL APRENDIZAJE TAMBIÉN NECESITA DEL CUERPO
Compartimos para su lectura y reflexión el artículo “IA y Educación Física: cuando aprender exige un cuerpo”, Núm. 21–2026, elaborado por el Dr. Domingo Blázquez Sánchez y publicado por la Red Global de Educación Física y Deporte.
La Inteligencia Artificial está transformando los procesos educativos y abre nuevas posibilidades para la planificación, el análisis, la evaluación y la personalización del aprendizaje. Sin embargo, en Educación Física existe una dimensión que ninguna tecnología puede sustituir: la experiencia corporal.
Moverse, explorar, interactuar, resolver situaciones motrices, colaborar, percibir el propio cuerpo y relacionarse con los demás son experiencias esenciales para aprender.
El desafío no consiste en elegir entre tecnología o movimiento, sino en aprender a incorporar la Inteligencia Artificial con sentido pedagógico, ética y criterio profesional, manteniendo al docente y a la corporeidad en el centro del proceso educativo.
Desde el CONAPREF reconocemos y agradecemos la aportación académica del Dr. Domingo Blázquez Sánchez, referente internacional de la Educación Física, y promovemos una Educación Física profesional, científica, innovadora y profundamente humana.
Lectura recomendada:
https://redglobalefyd.org/ia-y-educacion-fisica-cuando-aprender-exige-un-cuerpo-num-21-2026/
Colegio Nacional de Profesionales en Educación Física de México, A.C.
CONAPREF
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