Revista Mexicana de Orientación Educativa -REMO

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Revista Mexicana de Orientación Educativa -REMO

Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Revista Mexicana de Orientación Educativa -REMO, Escuela, corregidora 26, colonia Campestre A. Obregón, Mexico City.

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Intención de contribuir a generar un mayor y mejor conocimiento teórico, epistemológico, metodológico e instrumental de la Orientación Educativa en México. La presente publicación representa el deseo y preocupación de un grupo de educadores que valoran la importancia de la educación como un medio para formar mujeres y hombres libres, conscientes de su responsabilidad social y su papel como actores en la transformación de una sociedad todavía tan injusta como desigual. Confían en una educación que promueva entre alumnos, valores éticos y sociales que privilegien el desarrollo solidario y democrático, por sobre aquellos que anteponen el individualismo y la competencia salvaje, como inevitables a los que debe adaptarse el sujeto para lograr su desarrollo. Estos últimos valores no son más que elementos de una ideología que se completa en la cara oscura de la globalización con un alto costo: la pobreza del 80% de la población mundial; hecho propiciado por un orden económico que pretende modificar el mapa geopolítico, e influye en la vida política, cultural y educativa de todos los países. La problemática educativa en nuestro país es consecuencia del impacto de la modernización y la globalización en el mundo; repercusión que se advierte aquí en la magra inversión educativa, en la orientación tecnocrática y utilitaria predominante que distingue al curriculum de la educación superior, y las dificultades para acceder en mejores condiciones de equidad a la sociedad del conocimiento. A esta situación habrá que agregar las asignaturas pendientes que tiene el sistema educativo mexicano, como son el rezago escolar, la cuestionada calidad educativa, la falta de vinculación de sus programas con necesidades importantes de la sociedad, etc.

29/07/2022

31/03/2022

De las 130 carreras que se imparten en la UNAM, 14 son de acceso indirecto, pero ¿Sabes qué significa? En el siguiente link te damos más información.

1.- 10 Universidades en la que puedes estudiar en la Ciudad de México y el Estado de México 2.- ¿Carreras de acceso indirecto?

20/02/2022

10 Universidades en las que puedes estudiar en la Ciudad de México y el Estado de México

¿Quieres saber cuáles son 10 de las Universidades más importantes en las que puedes estudiar en la Ciudad de México y el Estado de México? Consulta el siguiente link:

1.- 10 Universidades en la que puedes estudiar en la Ciudad de México y el Estado de México

02/05/2021

Ya esta disponible el tercer artículo "El silencio: muerte psicológica en mujeres adolescentes" de la remo 40 y ya esta disponible en el siguiente link:

Vol. XVIII N°40 enero-junio 2021 Artículos 1.-La etnografía en la docencia y la necesidad de la práctica dialógica Alejandro Hernández Siu, Jesús Esteban Penagos Santoyo. Pagina 1-24. DOI: https://doi.org/10.31206/rmdo332020 2.- Respuestas psicológicas durante el confinamiento por la p...

30/04/2021

Ya esta disponible el segundo artículo "Respuestas psicológicas durante el confinamiento por la pandemia por COVID-19 en estudiantes mexicanos" de la remo 40 y ya esta disponible en el siguiente link:

04/10/2020

Aprenderás a realizar tu elección de estudios en términos de “familia profesional”, y te propondremos diseñar un plan de desarrollo vocacional flexible con varias opciones de estudio que satisfagan tus intereses. Descubrirás profesiones no tradicionales y
conocerás aquellas que tienen mayor demanda actualmente.

Al finalizar, te mostraremos una técnica eficaz para analizar las profesiones tomando en consideración fortalezas y debilidades, con la finalidad de que estés mejor capacitado para tomar tu decisión de estudios de manera lógica e informada.

SPEC es un moderno sistema para elegir carrera a través de Internet

30/07/2020

Ya están disponibles los dos primeros artículos de la REMO 3, el primer artículo se llama "Géneros de escritura académica en el bachillerato: ¿Qué tanto se utilizan para fomentar el aprendizaje?" de los autores Georgina Balderas Gallardo y Gerardo Hernández Rojas. El segundo artículo se llama "Fortalezas de carácter y toma de decisiones en estudiantes avanzados de psicología" de los autores Daniela Galiz, Ogladí Hernández, Grecia Urdaneta y Diego García – Álvarez.

Dale click al siguiente link para los dos artículos.

Vol. XVII N°39 julio-diciembre 2020 Artículos 1.-Géneros de escritura académica en el bachillerato: ¿Qué tanto se utilizan para fomentar el aprendizaje? Georgina Balderas Gallardo y Gerardo Hernández Rojas. Pagina 1-22. DOI: https://doi.org/10.31206/rmdo252020 2.- Fortalezas de carácte...

22/07/2020

Ya está disponible la Edición especial número 5 "Las posibilidades del proyecto educativo intercultural frente a la violencia" Dale click al siguiente link para ver la Edición especial completa.

Las posibilidades del proyecto educativo intercultural frente a la violencia Edición Especial N°5 julio – diciembre 2020 Paginas: 1-108. Editorial: Revista Mexicana de Orientación Educativa (REMO). Año: 2020. DOI: 10.31206/rmdo282020 Descargar

10/07/2020

Ya está disponible la Edición especial número 4 "Historia de la Orientación. Una mirada internacional del surgimiento de la disciplina y la profesión" de los autores Alejandra Gamboa Jiménez, Manuel Arturo Fallas Vargas y Fátima Peraza Orellana. dale click al siguiente link para ver la Edición especial completa.

Historia de la Orientación Una mirada internacional del surgimiento de la disciplina y la profesión Edición Especial N°4 julio – diciembre 2020 Paginas: 1-36. Editorial: Revista Mexicana de Orientación Educativa (REMO). Año: 2020. DOI: 10.31206/rmdo272020 Descargar

01/06/2020

Ya esta disponible remo 38.

Vol. XVII N°38 enero-junio 2020 Artículos 1.- Ética y orientación profesional Efraín Soto Bañuelos y Carla Beatriz Capetillo Medrano. Pagina 1-14. DOI: https://doi.org/10.31206/rmdo192020 2.- La generización de la matrícula de matemáticas María Guadalupe Escamilla Gil. Pagina 1-18. D...

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